本文主要针对班级月计划周计划如何制定,幼儿园小班月工作计划表(完整填写)和班级的月份工作计划怎么写等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对班级月计划周计划如何制定...
工作报告
班级月计划周计划如何制定?
班级管理规划非常的重要,做事情有计划,有准备,有方案,这样才好操作。一个学期五个月,先具体安排月计划,最开始的一个月有主题班会,有书会比赛,有宿舍教室大比拼。
第二个月有段考总结,有体育比赛。第90天做演讲比赛,有团队Team活动筹等。
《幼儿园小班九月份工作计划书》幼儿园工作计划
健康领域:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各自不同的健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣,能参与做操、游戏等体育活动。
社会性领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
这里讨论的不是写在纸上的计划是需老师思考行动的方面来计划。
我觉得新学期,可以从学校常见,班规,座位,班干部,四个方面开始搭建体系。
学校常见:卫生,两操,课前唱歌,列队。
新班主任,先要满足学校要求,不然天天被政教处批,有损士气。
我这边学校对班主任考查有卫生,两操,课前唱歌,放学列队四个方面,依次解释
卫生,涵盖早晨到校,下午到校,检查清洁区和教室卫生。班主任要具体安排好卫生小组,负责检查的考生。
两操是上午课间操,下午眼保健操,大多数情况下由学生会统一检查计分。
课前唱歌,目前课前一支歌也有要求,建议唱久一点,不要检查考生去了唱完了。
列队,涵盖放学,课间操,升旗,大型活动。班主任要做好要求,也是学生会检查
班规:卫生,纪律
因为是新班,和学生彼此需熟悉的过程,班规要循序渐进,一开头强调卫生和纪律就好,太多反到是是废纸,因为难实行。
先严格执行卫生和纪律要求,然后随着熟悉,慢慢增多
座位:
先自由坐,然后假设所在学校有考试分班,可以按照成绩让学生按顺序挑选座位,以促进学生学习进步。个子特别矮,眼睛近视的考生,可以一定程度上照顾。
班干部:
一开头不妨各位考生自荐,先要说好15天后重新选,有能力者继续,表现不够好考生调整。
假设学生能力够,就可以发光发热,不然就换能者居之。
接手新班级,一切从头来,一定要有权威,不要漫无目的和学生打成一片,不然一团糟的班级,带的无比累。
良好的开端是班级管理成功的一半,相信开学最开始的一个月班主任都会是很辛苦的。抓好班级班风建设,既然如此那,以后的班主任工作一定会轻松、顺利不少。
不管是接管哪一级的班级,如何在开学的30天内迅速地了解和稳定班级、学生,争取学生、家长的信任,是做好班主任工作的首先任务。
1、制订班级管理制度
唯有纪律严明的班级,才会有纪律严明的学生。班级管理制度是学生自我管束、自我管理的行为准则,是学生安心学习的重要保证。按照学校已有制度,结合班级实质上情况,制定各项制度并细节化。让学生做到有法可依,有规可循。
2、制定班级共同目标
班里需有一支鲜明的旗帜,才让各位考生有共同的目标。因为这个原因,需制定班级的共同目标。班级奋斗目标是班集体共举的旗帜,也是学生管理自我的航标,班级的奋斗目标可以由学生一起讨论制定,因为共同的目标自始至终要反映学生的共同愿望和要求,这样才可以提高学生的动力与凝聚力。
3、创建班级干部成为自己的得力助手
班主任的力量是有限的,培养优秀的班干部,达到班级学生自我管理才是很重要关键点。班干部培养得好,班主任工作只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。要达到班级学生自我管理,一定要丰富班级管理角色,提升每个学生的自主管理能力。因为这个原因,班主任可以先指定几名考生担任,然后在开学30天左右进行民主推荐。一定要做好班干部工作的详细详细指导,这样才可以减轻班主任的工作量。
4、培养学生的对班级责任心与荣誉感
集体的力量是惊人的。因而培养学生对班级的责任心和集体荣誉感特别重要。
5、深入学生中间,做学生良师益友
关爱学生是师德的灵魂。教育-犹如没有水,就不可以成其为池塘一样,没有感情,没有爱,也就没有教育。热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,我觉得,教师的爱应撒在学生集体中,涵盖对优等生的培育,对大多数情况下生的促进,对特殊生的关怀,对后进生的偏爱。 唯有和学生拉近距离、和学生做朋友,不可以再高高在上,学生才把知心话告诉你,你才可以更好的管理班集体。面对全新的学生,为了迅速了解学生,你就要走进学生的心田。
下面这些内容就是我个人经验,不够之处请见谅:
1,建立班级信息档案,完善学生各项信息。
2,建立班级群,密切家校联系。
3,结合班级实质上,并听取学生意见,指定班级规章制度,明确奖惩措施。
4,开展班会,了解班级学生整体情况,增进师生关系,可在班会上选举班级干部,会后与班干部进行沟通,详细指导班级管理。
5,第一月内摸清班级特殊学生群体,及时沟通交流。
一、详细指导思想
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作规定》为准绳,以《幼儿园教育详细指导纲要》(试行)精神为指南,以提升保教质量为中心,以教研教改成动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。
二、本学期工作目标
1、加强教师专业培训,帮教师迅速成长。
2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提升。
3、加各位考生长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园完全一样的和谐教育。
4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。
5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。
6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。
7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的蓬勃发展和进步。
三、工作措施
(一)规范常见教学,优化课程体系
1、加强平日教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师准备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不可以少于一节;每月上交质量非常高的教学笔记、教案。
2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的详细指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,取得各自不同的能力的蓬勃发展和进步。
3、制定平日工作量化考查表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动高质量化,同时也促使教师更专业化。
四、本期月工作具体安排
八月份
1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。
2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。
3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。
4、教师及时完成各项班级计划、教案、领取考试教材及教学用具。
九月份
1、各班幼儿进行常见训练,培养良好的区域常见。
2、各班第二周开展家长会,推荐出现家委会名单,召开幼儿园家委会会议。
3、组织教师开展简笔画基本功训练。
4、迎教师节开展教师才艺比拼。
十月份
1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。
2、教师进行早读书识字游戏比赛。
3、各班结合重阳节开展敬老活动
十一月份
1、各班教师进行公开课比赛。
2、各班教师组织幼儿进行庆元旦联欢活动。
十二月份、元月份
1、开展元旦庆祝活动。
2、各项工作总结、资料整理。
3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。
第一是学期计划,本学期完成的目标,均衡从五大领域,然后把活动细化到每个月,按照每个月的主题来进行活动和课程,先看看当月的天数,把节日活动标注好,然后按照考试教材具体安排每天的课程和游戏活动,制定周计划。
幼儿园中班月计划表:
一、本月工作重点:
疫情这个时间段,加强对幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病出现。
加强幼儿体格锻炼,提高体质。
教学方面引导幼儿认识简单的生字、会算简单的加减法、清楚简单的反义词、简单的英语单词等知识。
4.培养幼儿养成懂礼貌、讲卫生的好习惯。
要认识下面的字宝宝:
大 天 不 干 山 上 水 车 牛 雨 有 田 木 火 飞 口 工 手 车 电 门 小 耳 头 月 开 白 刀 云 飞 人 中 广 心 男 笑 高 书 多 少 牙 买 皮 星 太 土 米
会说量词
一(双)手
一(杯)水
一(条)鱼
一(朵)花
一(本)书
一(只)猫
一(棵)树
一(头)牛
会说反义词
冷—热
长—短
高—低
苦—甜
里—外
开—关
胖—瘦
黑—白
英语单词
橘子orange
鸟bird
妈妈mom
爸爸dad
可乐coke
牛奶milk
猴子monkey
老虎tiger
脚foot
米饭rice
老师teacher
面包bread
好good
坏bad
鸟bird
男孩boy
女孩girl
用大老虎的声音读下面的古诗和儿歌
春天来了
勇敢的小宝宝
月亮
一去二三里
清明
啄木鸟
小青蛙
鱼儿
春晓
睡午觉
玩累了
幼儿园小班月份工作计划 健康领域: 1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。 3、清楚冬季防寒保暖知识。 社会性领域: 1、学习并尝试使用平日生活中经常会用到的礼貌用语。 2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵情况。 3、学习在家中接待邻里和亲戚。 语言领域: 能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,清楚看书的基本方式,清楚一页一页地看书。 科学领域: 1、在平日生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。 2、清楚区分上下、前后里外的位置。 艺术领域: 1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方式塑造简单的平面物及立体物。 2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。 一保教工作: 1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提升服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。 2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集有关的材料。 3、对幼儿的作品进行展示。 二家长工作: 1、寒假做好幼儿安全工作,提升幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。 三教研工作: 1、及时撰写月份反思。 2、做好幼儿的测评工作,并进行认真分析和统计。 3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和开展记录等。 平日生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有哪些事情能相互用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续夯实自理能力,特别是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深入透彻的了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情形以每周向家长汇报。常常与家长进行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注重在接送平日间主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,促进他们的健康,我们都主动给予配合。
工作计划 我想第一要针对的有以下几点
一、系内大活动-组织学生要进行的各项活动 【运动会、社团活动……】
二、系内学习要求-完成专业课的基本学习内容……
三、常见性工作-一部分上课具体安排、课程调整……
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