借物抒情的文案? 1、一帘幽梦,梦寄荷塘。淡计划于红尘纷扰之外,傲然于狂风暴雨之中。任世间潮起潮落,独守一分孤独,一分寂寞,一分清幽,一分恬淡。绚烂于荷塘一隅,火热于绿叶之...
范文报告
小学文明礼仪黑板报内容:小学生文明礼仪规范 (一)形象礼仪 1、按照官方要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
2、按照官方要求戴上好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可以在左胸前戴上队徽。3、每天早晚一定要洗脸、刷牙,保持面部干净。4、不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。5、常常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。(二)课堂礼仪 7、预备铃响起,应快速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班考生立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。8、上课时,如有情况特殊晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后才可以回座位。9、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。10、课堂上,各自不同的物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发表讲话。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。11、别人发表讲话时,仔细倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要运用真诚的眼神和表情给发表讲话者以鼓励。12、课堂小组合作时(如专题讨论等),要有合作和全局意识,听从组长具体安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队Team的成功。13、上课时,如果不小心遇到到考生身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心考生,听从老师具体安排,帮助老师妥善处理。14、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。(三)活动礼仪 15、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参与有益身心健康的各自不同的文体活动。遵循游戏规则,爱护游戏伙伴。16、集体外出活动要服从管理。考生间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的考生。分组活动时,要服从各位考生的共同意愿,遵循时间,不独自行动。17、参与竞赛活动时,遵循比赛规则,尊重竞争对手,不有意或恶意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏非常多。碰见有争议的问题,要根据程序向相关人员提出,心平气和地进行沟通。18、看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的成功而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。19、积极参与学校的“四节”(读书节、英语体育节、艺术节、科技节),积极参与学校组织的社团活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。20、积极参与综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵循交通规则,遵循社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。21、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有规则和程序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。22、各自不同的活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。(四)集会礼仪 23、举行升旗仪式或集会时,集合列队要快速、安静、整齐,并早一点进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会启动。24、静心倾听发表讲话人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。25、在集会途中不交头接耳,不未经同意私自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。26、颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳自进入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖结束按指定路线归队(座)。(五)交往礼仪 27、进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到考生相互问好。28、放学时,主动与老师和考生说“再见”,不无故在学校念书内或校园周边区域逗留。29、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后才可以进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽可能影响不了别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等老师忙过后再说明来意。30、不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。假设要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。假设是与老师事先约好,则要及时到达约定地址位置。31、上下楼梯时,要轻声慢步、靠右行走。碰见老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。32、要诚恳接受老师的教导。和老师、考生有不一样意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。33、尊重考生,互助互爱,主动帮有困难的考生,游戏时遵循游戏规则,相互礼让,对考生的过失或冒犯要宽宏非常多。34、不给考生取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪,。假设伤害了他人,应该及时真诚地道歉。35、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,还信守诺言,及时归还。36、任什么时候候得到别人的帮,都要及时表达谢意。(六)就餐礼仪 37、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队,不吵闹。可以写校园诗歌,如何创建幸福与校园,校园警句,校园四季歌。
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另外还可以加谜语。
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告别陋习,创文明之风
讲文明,信科学。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
科学、健康、环保、文明。
告别陋习,健康文明。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共规则和程序,遵循公共道德。
告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
克服不良习惯,养成文明行为。
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
创建文明城市,建设文明新沂
创建文明城市,共建美好家园
献出你的爱心,共创温馨家园
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献
加强道德建设,共建美好家园
服务人民、贡献社会,传承文明
积极行动起来,投身文明城市创建
有话好好说,有事按法办
积极行动起来,为创建文明城市增光添彩
全市动员,全民参加,努力创建江苏文明城市
创建文明城市,构建和谐社会
我的家园,你的花园,各位考生共同的乐园
做文明市民,创文明城市
加强道德修养,提升文明素质
创建温馨社区,服务千家万户
文明从细微处做起
文明是城市之魂,美德是立身之本
讲文明、讲卫生,改陋习,树新风
遵循市民守则,弘扬文明新风
新沂是我家,文明靠各位考生
共建文明家园,同创美好未来
文明连着你我他,新风吹拂千万家
深化文明城市创建培养新沂文明形象
热爱新沂建设新沂美化新沂
服务高质量环境优美规则和程序优良
创文明行业做文明职工建文明城市
深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展
创文明行业、文明村镇、文明社区,建文明城市
争做文明市民,创建文明城市!
坚持以人为本,培养和落实科学发展观!
积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!
创建文明城市,共建美好家园!
大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!
唯有文明的市民,才有文明的城市!
提升市民素质是创建文明城市的根本任务!
提升市民素质,重要的是自己行动!
从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!
说文明话、办文明事、做文明人,培养社会主义新社会风气!
全面提高城市文明程度和市民文明素质,提高城市竞争力!
让城市更文明,让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂!
弘扬社会公德,告别不文明行为
“播种文明、收获温馨”、
“美是文明、美是智慧、美是贡献”、
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮别人了吗?”
挥豪运动狂热,展现体育风貌!
聆听赛场欢呼,放眼奥运盛况。
泼洒古国文明,震慑奥运史话!
舞动的北京,挥洒着运动健将拼搏的汗水。
舞动的中国,飘扬着痴情观众欢呼的高音。
舞动的世界,让亿万目光集中在伟大的中华!
请勿乱倒垃圾污水
不准打架骂人斗欧
人人有礼貌,个个爱学校
好好学习,天天向上
请自觉遵循纪律
请保持室内卫生
请勿乱扔果皮纸屑
请讲普通话
上下楼梯靠右行勿喧哗
讲文明讲礼貌
请保持安静
讲文明讲卫生人人有责
请爱护公共卫生
爱护花木美化校园
请勿乱涂乱写
爱护花草树木
请讲礼貌用语
请勿随地吐痰
博览群书提升素质
不在过道乱跑乱跳
请节约用水
自觉遵循课堂常见
请使用文明礼貌用语
保持室内清洁卫生
您好!对不起!谢谢!再见!
人人要学法知法守法护法
心灵美语言美行为美环境美
请勿吸烟
请爱护公共财物
生活简朴不挑吃穿
保护花木人人有责
保护环境卫生人人有责
自觉养成卫生习惯
小手拉大手,共创文明城的手抄报内容:
1、让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来管束自己的言行,一定不能把文明行为习惯当成小事。让我们从目前做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
2、小手牵大手,文明记心头。 人人互关心,社会向前进。
3、让我们远离黄赌毒,拒绝黄色和非法出版物,不看淫秽和血腥暴力录像,在 家庭聚会时,不进行赌博,迷信及其他不利于身心健康的活动。
4、 我为创建添砖瓦,文明惠及千万家;市民多一份文明,生活多一份精彩,社会多一点和谐;相互多礼让,社会更和谐; 绿色的生命需我们的共同呵护;文明城市各位考生建,文明新事各位考生评,文明新人各位考生做。
资料 清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天慌张而又愉快的校园生活便启动了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战! 优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。 每一次看到整洁美丽的校园,我仿佛看到了考生们辛勤扫除的身影,然而,认真地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不了解是哪位考生硬是需要在上面加哪些脚印;有部分考生,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一部分考生,他们总喜欢在桌子上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,假设我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又应该如何可以安心愉悦地学习、身心健康地成长呢? 假设说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,既然如此那,那些说大不大,说小却又不小的污点,就肯定是考生们个人卫生习惯了。正这里说的“细节决定成功与失败”。我们在任何工作中决不可以以“差很少”而自满,决不可以让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,既然如此那,我们每一个人的综合素养也就得到了提高。 面对这些校园污点,我们应该让教学楼、每条道路都保持着干净整洁的样子,我应该让垃圾纸屑都乖乖地待在垃圾桶里面,我们的身手才华,应该在不破坏周围环境的前提下施展,我们更应该让与美不符合的行为会在育才中学消失……但是,都要靠考生们的共同努力! 爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵循学校的相关规定和规则和程序,详细做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境,看见垃圾弯腰捡起。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在课桌上乱写乱画。这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。 爱护我们的校园,让我们从自己做起,在学校念书园中处处关注自己的行为,积极地保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位育才人的努力。 我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位考生的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从目前做起! 让我们携起手来,共同打造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在学校念书园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞期望!美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
1、讲文明、树新风、从我做起。
2、遵纪守法,恪守规范,自觉维护公共规则和程序。
3、争当文明、理智游客,做“树新风、提素质”表率!
4、消除城乡脏乱差,创建城乡新文明。
5、积极参加治理“三乱”,逐步递次推动全市旅游又好又快发展。
6、治理脏、乱、差,要靠你、我、他。
7、遵循“十不”行为规范,争当文明市民。
8、志愿服务观念:学习雷锋、贡献他人、提高自己。
9、关爱他人、关爱社会、关爱自然。
10、学雷锋榜样,践行微文明,争做好市民。
11、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行。
12、讲文明、树新风,我自觉、我参加、我贡献。
13、争当省运文明岗、行业服务创一流。
14、提高市民文明素质,提高城市文明程度。
15、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。-爱默生
2、不学礼,无以立。-孔子
3、凡人之故此,贵于禽兽者,以有礼也。-《晏子春秋》
4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。-莎士比亚
5、无礼是无知的私生子。-巴特勒
6、礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。-爱默生
7、人不可以像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 -但丁
8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 -刘备
9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 -张衡
10、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不可以再摇摆不定,天平马上稳稳地倾向一端。
11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 - 神涵光
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