三年级百年潮涌读后感，三年级家长感悟与成长怎么写简短

三年级百年潮涌读后感？

没有共产党就没有新中国！敢问祖国，为什么您的疆域如此各位与辽阔？为什么您的历史如此悠久与渊博？为什么您的文明如此兴旺和强势？为什么您的怀抱如此温暖和绥煦？伟大、光荣与无上的共产党！100年的华章虽久犹绵。在您今日的华诞之时，请容我送上祝福！

百年征程波澜壮阔，百年旅途为民不忘，百年初心历久弥坚！伟大的中国共产党！请相信我，我一定会将未来的祖国建设的更美好

从我记事起，爸爸就零零星星地跟我讲了一部分有关中国共产党的历史故事。最近，我看了《百年潮涌》这本书，才把这些零零星星的故事串连起来，在脑海中形成了一幅清晰的历史画面。

1923年7月，我们伟大的中国共产党在嘉兴南湖的一艘乌篷船上诞生。从此，中华民族、中国人民就已经有了主心骨。

从中国共产党成立，距今已有100年了。在这100年间，我们中国共产党经历了许不少多的困难与磨谁，但我们伟大的中国共产党人不畏艰辛，不怕牺牲，勇敢向前。在这这个时间段，涌现了一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批视死如归的革命烈士、一大批忘我贡献的先进模范。就是因为有了这些伟大的中国共产党人的无私贡献，我们的祖国才战胜了一次又一次的艰难险阻，创造了很多令世人惊叹的奇迹，不然的话拿破仑怎么会说：“中国是一头屹立在世界东方的沉睡的雄狮，当他觉醒时，世界将为之颤抖！”

梁启超说：“少年强则国强，少年智则国智……”我一定要好好学习，学好本领，争取长大后报效祖国。

三年级家长感悟与成长怎么写？

广大老师、在坐的爷爷奶奶、泡爸泡妈们、考生们、家委会的朋友们各位考生上午好!刚才以很激动的心情看到了小帅哥、小美女主持的泡泡班“快乐学习，享受童年《成长大片》”，很精彩!很感谢!很感谢老师们、孩子们还有在坐的广大的辛苦和努力!

　　就在刚才整个大厅的每一位都全神贯注的进入了孩子们的“成长大片”里，我们在找寻孩子们的每一个镜头、感悟孩子们的每一句话、每一个生活和学习的片段，那怕是每一俏皮的小动作这个时候都会深入透彻的印入我们的脑子里!但我们都应该注意到融入“成长大片”的每一位孩子、我们的孩子都拥有一个伟大的梦想!很确定的梦想!有梦想的孩子才是我们明天的期望!才是祖国的未来!

　　老师们、泡爸泡妈们、爷爷奶奶们、广大考生们!我们都是这伟大梦想的圆梦人和筑梦人!如我的孩子就梦想当一位德优技高的医生，为成千上万受病痛煎熬的病人解除痛苦，这也有感于作为医生的父亲的影响，故此，孩子们的梦想是我们的老师、我们的家庭和这充满正能量的社会环境才托梦成真!

　　感谢老师和考生们!感谢家委会的朋友们!也感谢我优秀的儿子!感谢给我机会在这里和各位考生一起分享孩子们的成长过程而辛勤付出的全部大家!就让我们一起不要停，加油为孩子们的梦想……做优秀的圆梦人!

　　谢谢!

　　三年级成长的家长感言范文

　　今天，我们班一起看了孩子们的成长大片，很温馨、很高兴、也很激动!我看了影片后面，脑海里回荡着的就是“简单、快乐、充实、幸福”。

　　在影片中，我看见孩子们最多的就是他们的笑脸，既然如此那，开心、欢乐，每个孩子都是一张白纸，简单而纯洁，要如何让这张白纸画上人生的风景，五彩缤纷、绚丽多彩抑或宁静致远……而学校就是孩子成长历程中最最重要，要优先集中精力的画笔。事实上孩子们一天在学校里做了什么，我之前认为无非就是上了几节课，然后就是玩耍，但影片中我看见了孩子真实的校园生活，我简直是目不转睛地看着，微笑着，因为我感受到了他们的快乐，只是既然如此那，简单地快乐着，因为和喜欢的老师、考生、校园……也许那就是我们家长选择泡桐树小学的初衷，只为孩子有一个温暖而优良的环境，为了他们快乐的学习和成长，我看见了，也感受到了。

孩子成长的途中，家长也需成长。今天听见不少的家长感言，最有感触的就是鼓励永远比责备更加重要。事实上读书以来孩子不少的进步让我们惊喜连连，但不少的细节又让我们头疼，忍不住责备甚至是训斥。想想早上的那一段小小的不愉快，事实上孩子就是这样在不完美的完美之中成长。

　　我们的小泡泡们如同一颗颗小小的泡桐树，在学校与家庭这片土壤之中慢慢长大，面对着天空，他们赞叹世界的奇妙与美好，他们渴望着早日成材，去达到自己的梦想！

雨来这孩子,读后感50字？

感慨万千。《雨来这孩子》是一部生动鲜活的现实题材小说，讲述了山区教师黄大发与学生雨来当中的真挚情感和残酷现实。这本书让我体会到了教育针对孩子成长的重要性，也深深感受到了贫困和文化差距针对孩子发展的限制。我觉得，我们需更多的特别要注意关注基层教育和特殊群体教育，为孩子们创造更好的成长环境和机会。

1. 雨来这孩子 是一本感人肺腑的小说，读后让人深受触动。2. 这本小说深入透彻描绘了一个17岁孤儿的命运，他在困境中坚强求生，并最后取得幸福和成功的故事，引人深思。3. 这本小说让我们看到了生活中的不易和艰辛，同时也坚定了我们的信念：只要努力拼搏，就一定会迎来属于自己的阳光。

雨来这孩子小小年纪，他有一颗忠于革命的赤胆忠心，因为他一直盼望解放后，可以和其他同龄人在教室光明正大的学习。

回答请看下方具体内容：《雨来这孩子》是一本描写自闭症儿童生活的图书，通过主人公雨来的成长故事，展现了自闭症儿童与家庭、社会互动的困难与挑战，还有他们内心的世界。这本书让我更深入透彻的了解了自闭症儿童的特点和生活，也感受到了家庭和社会针对自闭症儿童的重要支持。

雨来不愧是抗日小英雄，他热爱祖国，增恨敌人的革命精神深深地烙印在我的脑海里。有志不在年高是对他高度评价，在敌人面前，面不改色，沉着冷静，机智逃险精神多么可贵。

这篇文章导致了我感情的共鸣。他是我学习的榜样，他热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自己珍贵的生命为祖国作出更大的奉献。

读后，我深有感触，我很佩服主人公雨来。

在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，给我们吃好的，穿好的，还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮，可有的考生还不好好学习，而雨来在豆腐房里上夜校，那里又破又旧，雨来学习却很仔细。期望我们都可以好好学习，做个对国家有用的人！

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不可以退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克重难关卡。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了很多个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来，机智勇敢，面对危难临危不乱，他的精神值得我们学习。雨来又不乏活泼好动，热爱生活的精神面貌。基本上算是好孩子的典范。

《⼩英雄⾬来》这则故事，我陷⼊了沉思。我只⽐⾬来⼤⼀岁，⽽⾬来却⽐我勇敢⼏⼗倍。他为了不让⽇军发现我军的战⼠，经受了⽇本⿁⼦的严刑拷打，糖⾐炮弹，最后还机智脱逃。⽽我呢，连蟑螂都怕，怎能在敌⼈⾯前临危不惧，镇定⾃如?

雨来热爱祖国，机智勇敢的品质值得我们学习，雨来用自己珍贵的生命为祖国作出更大的奉献。雨来不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打败强大的敌人，取得巨大的成功。雨来在日自己没来时，又贪玩又调皮，但日自己来时，他表现得很勇敢，而且，还捉弄敌人，让敌人上当，这才是真正的英雄。

我喜欢雨来，调皮而不失勇敢，我要向他学习，面对生活、学习上的困难，不可以退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去处理难题。雨来是一个善良的孩子，虽然也有点调皮、不懂事，但是我相信雨来一定会越来越懂事，雨来，你是一个真正的小英雄，你是我们的好榜样！

小英雄雨来的读后感，范文请看下方具体内容：

学习了《小英雄雨来》的故事，被故事中的情节，所深深的打动。战争时期，雨来年纪很小，但面对敌人的威逼利诱，反而从容镇定，最后，成功的掩护了我军撤退。

从这个故事中不难看出，抗日战争时期，不管是孩子，还是大人，不管是普通的百姓，还是英勇的战士们，都在为自己的国家，努力奋斗着自己的力量。

怪镜子这本书的读后感？

怪镜子讲的是一个年轻人在人生最美好时查出白血病，他陷入绝望拒绝治疗，读完令我感受了很大的启发，我们的人生不就是这样吗，在人生这条漫长道路上，没有人会是一帆风顺的，我们应该要用积极乐观的心态和屹立不倒的信念去面对困难，克服困难，既然如此那，我们的生活就可以更美好。

怪镜子这本书的读后感怎么写

晋文公和子犯故事读后感？

从文章启动，当初大祸临头时的出逃是迫不可以已而为之。到流-亡中经历的屈辱、困苦、安乐，使他明白了身在宫廷、耽于逸乐所不可能明白的人生真谛，在身、心两方面受到陶冶和磨炼。

于是我们看到了这样的一个变化：路过卫国，走到五鹿，向野人乞讨饭吃，野人给了一块土，公子大怒，要举鞭子打他;在齐国留恋安逸贪图享受，不肯离去。

到后来，到了楚国，楚成王设酒宴款待他时，他精彩的答辩;秦穆公设宴时他机智的叩拜秦穆公;还有在黄河边，表示与子犯同心。从启动的略带公子脾气，但后来做事做人都更成熟，聪明。

可见经受过磨难的人，不仅仅懂得生活的真谛还有需要珍惜什么，而且，也懂得为了获取成功，应该怎么去做，懂得如何地主动适应 和应付各自不同的复杂多变的情境，不使自己被情境所左右。

看完这本书，让我想起那句“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。"历经磨难，才具有担当大任的资历。

从重耳具体经历中，不仅读到了历经磨难可以完善一个人，更读到了在面对很多磨难时，我们还要有忍耐。重耳基本上走遍了全部的国家，有不少国家都并没有热情的款待他，而是“欺负”他。坎坷、折磨、挫折、不幸、苦难、痛苦、狐独、绝望、屈辱、失败、恐俱这一切看似不可思议的东西他都因为忍耐而度过。写到这，想到了前辈为我们做的典范。红军在长征时，爬雪山、过草地、吃野菜、喝雪水，规避了敌人的围追、堵截，最后获取了长征的成功。红军在艰苦中忍耐，在艰苦中磨练了意志，在艰苦中强化了队伍，又如孔子，他说过“小不忍，则乱大谋”。他自己为了恢复周代的礼仪制度，不惜“克己”，力求用自己的行动来实践自己所信奉的理想。例如韩信，他在微贱之时，可以忍受淮阴少年的“胯下之辱”。例如公子重耳，在向农夫讨食时得到的反而土块，可以收鞭息怒，将土块当宝物收起。

在奋斗的过程之中经不起折磨，受不了坎坷，吃不了苦头，忍不住痛苦，耐不住寂寞，沉溺于安乐，迷恋于幻想，都不可能达到目标，不可能达到自己的理想。忍耐是事业成功的奠基石。可以吃苦耐劳、忍饥挨饿，可以在恶劣的环境下求生存，才可以战胜敌人，壮大自己。

读后感正副标题的格式范文？

主标题居中表达，副标题在主标题第三个字下，启动写破折号。

一、格式和写法

读后感一般有三种写法：一种是缩写内容概括地叙述纲目、要点的公文，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。大多数情况下用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《……》有感，为副标题。也可以直接写读《……》有感或《……》读后感。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的重点。

三、要密切联系实质上，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要反映出一个“简”字。

六、要审清试题。

蓼莪读后感多少字都行？

明确蓼莪读后感字数并没有一个固定的要求。蓼莪读后感字数并没有一个固定的要求，主要主要还是看读者想表现的主要内容和自己的写作习惯。有部分人可能只写几百字就可以表达出自己的理解和感受，而有部分人可能需写数千字来充分展示自己的思考和感觉。不仅蓼莪读后感字数没有固定要求，其实大多数读后感也都是没有明确字数要求的。重要的是，读者应该尽量通过自己的文字来完整地表达自己的想法和情感，而不是为了达到某个字数要求而强行添加无用的主要内容。十分注重字数的读者可以一定程度上参考别人的读后感例子来掌握并熟悉一个总体的字数范围，但依然不会应该拘泥于字数要求而影响到文字的质量。

1 多少字都行2 因为读后感是一种情感性的体验，不用严格的字数限制。不一样人的理解和感受也明显不同，故此，字数可以按照个人写作习惯和表达需求来自由决定。3 假设是在学校或者老师给出的作业要求中有规定字数，既然如此那，需按照官方要求来完成。但是在个人写作中，没有必要过于拘泥于字数限制。

《蓼莪》悼念父母恩德，抒发失去父母的孤苦和未能终养父母的遗憾，沉痛悲怆，凄恻动人，清人方玉润称为“千古孝思绝作”（《诗经原始》卷十一）。

诗以丛丛莪蒿摇曳兴起心中苦涩的悲悼之情， 或正是悼念之情景，这当中连用“生”、“鞠”、“拊”、“蓄”、“长”、“育”、“顾”、“复”、“腹”九个动词，直颂父母恩德。充分表达“无父何怙，无母何恃”的孝子之思，而但凡是失去，“出则衔恤，入则靡至”的失落油然而，生，终于出现“鲜民之生，不如死之久矣”的悲天怆地呼号。末两章又是情况描绘，南山高大，正示父母的恩德，飘风的吹拂，又写孝子的悲苦，情与景交融，虚与实相衬，充分表达了诗人一片至真至性的情咸，却又给人无比想象的空间。

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