孩子月考成绩不好家长反思怎么写? 孩子考试成绩不好,家长反思,让反思那肯定是老师给的任务呗,故此,只可以找两方面因素,一是孩子,一是家长。 第一,孩子是本次成绩忽然不好,还...
初三
孩子考试成绩不好,家长反思,让反思那肯定是老师给的任务呗,故此,只可以找两方面因素,一是孩子,一是家长。
第一,孩子是本次成绩忽然不好,还是以往成绩就不好?假设是忽然不好,既然如此那,最近孩子出现什么事情了呢?事情是否有处理?假设是一直就不好,那说明孩子基础不行,详细怎么导致的?以后打算怎么处理?
第二,家长是不是工作很忙顾不上监督孩子学习?或者是不是因为个人因素根本管不了孩子学习?假设有心气,要不要采用什么补救措施?
这些都得琢磨一下,然后整理成文字呈现出来。不见得字数要凑多少,文字要多优美,重要是语气要真诚,要有处理方案。
虽然说我们心里都认为孩子送去学校,就是在老师详细指导下学习的,但目前大环境就是,一老师目前杂事儿也很多,孩子在学校念书时间又大大缩短,在家除非特别优秀的孩子,不然家长只可以自己上,还能咋办,应该如何处理呢?
建议不知道孩子为什么没考好的,还是和孩子深入谈一下心。我也是做家长的,毕竟大家自己的孩子,最后还得大家自己上心。
作为一个初三的学生,假设化学成绩考得不好,既然如此那,家长还要写一个检讨书,第一要说明你的化学成绩考得不好是一个严重的错误,同时要督促他一定要好好学习,把化学成绩通过努力学习以优异的成绩考上去,同时也期望他可以仔细努力的做好自己的事情,同时期望老师可以对他多作的监督,多特别要注意关注,向老师表示感谢。
这当中后面家长会进行一个反思,就是这一阶段对孩子的学习相关心,多少相关注到多少?
不清楚自己的孩子在学校的表现如何?是否有和老师进行详细的沟通和了解?
孩子在学校念书的一部分详细的表现,另外看看自己的孩子究竟养成了如何的学习习惯,值得学习,喜欢究竟对孩子学习是有促进作用还是不好的作用?
故此,期中后家长的反思,看看自己的孩子养成了什么样的习惯,第一,很高兴可以回答你所提出的这个问题,我觉得初一期中考试过后,可能就可以暴露出孩子各自不同的各样的问题,因为孩子刚刚从小学进入初中。各个方面都需他去适应,既然如此那,假设他考试成绩很好,那说明他就养成了一个很好的学习习惯,这个东西肯定是成正比例关系的。
假设孩子的成绩没有亮眼表现,既然如此那,就说明他的平日间的一部分学习习惯并非很好。
孩子的学习涵盖上课听讲。孩子在听讲途中,没有仔细的听老师授课。课堂的知识没有学会。
回到家里,要进行老师布置的家庭作业,而自己的孩子,是否有养成独立自主,完成作业的好习惯,因为这个原因当天学习的知识不可以得到很好的夯实。针对明天所学的课程,也没有很好的去预习。久而久之致使考试成绩下降。
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