借物抒情的文案? 1、一帘幽梦,梦寄荷塘。淡计划于红尘纷扰之外,傲然于狂风暴雨之中。任世间潮起潮落,独守一分孤独,一分寂寞,一分清幽,一分恬淡。绚烂于荷塘一隅,火热于绿叶之...
范文报告
这一课一共可以分为四段。第一段就是第一自然段;第二段涵盖二自然段到九自然段;第三段涵盖十到十二自然段;第四段涵盖十三到十六自然段。
来到乡村小学--吸引(1)
共考生习国语--仔细(2~9)
参观伟人像---感动(10~15)
所见所闻所感--激动(16)
难忘的一课分段和段意
第一段可以概括为我在抗日战争成功后的一天来到高雄市郊的一所乡村小学。
第二段可以概括为我在小学里见到师生共同仔细学习祖国语言文字的动人情景。
第三段可以概括为我在礼堂参观中国伟人像,很受感动。
第四段可以概括为我对在这所学校的所见所闻的总的感受。
最难忘的一堂课
一缕夏季的凉风吹进教室,一位老师已经在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。
学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡。
突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!只听老师大声吼道:“谁用橡皮扎(因老师是非本地人,把砸读扎)我的屁股!”我也一楞,忙抬起了头。各位考生都惊了,被老师这“狮子吼”震地一哆嗦,瞬间空气凝固了似的。
可以换成:最有趣的一节课
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