借物抒情的文案? 1、一帘幽梦,梦寄荷塘。淡计划于红尘纷扰之外,傲然于狂风暴雨之中。任世间潮起潮落,独守一分孤独,一分寂寞,一分清幽,一分恬淡。绚烂于荷塘一隅,火热于绿叶之...
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这时,一阵热烈的掌声打断了他的想法,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。
他立马又慌张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是既然如此那,的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。(神态) 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也没办法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不可以用我们浅薄的语言来表达,似乎他身上的每一根汗毛都拥有跳动的欢畅 描写人物动作,最最重要,要优先集中精力的是注意观察。在平日生活中要格外留心,观察周围各自不同的人形形色色的行为动作,特别要注意不一样的人的动作特点,抓住特点认真地反复地进行观察。请看下方具体内容面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,找寻“突围”的机会。突然他提高了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是考生们亲自己从参加过的。但写起来却不详细。上面说的两段描写,因为作者观察认真,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。©下载资源版权归作者所有;本站所有资源均来源于网络,仅供学习使用,请支持正版!
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