二年级糖果雨读后感，二年级十万个为什么读后感怎么写

二年级糖果雨读后感？

读完《糖果雨》这篇文章后，我深入透彻的感受到:

还好我“神志清醒”，快速拿起脚下的糖果，胡乱的塞进口袋。就这样，一下子就轮到最后一波“糖果雨”了，我一颗也没有抢到。等下，右前方，有一大包饼干，我最喜欢吃的，可是有人已经快拿到了。“我要，我要！”我急忙喊道。幸运的是，妈妈正好在旁边，一把拿了给我。我高兴极了，活蹦乱跳的，拿出口袋里的东西一数，呀，一个、两个、三个……简直满满一大袋呀！

我的“战利品”可真多！

小学二年级十万个为什么读后感？

《十万个为什么》读后感每当我打开《十万个为什么》这本书时，看到里面的不少深奥的问题，便会被它深深吸引。《十万个为什么》是一套科普知识系列丛书，内容非常丰富。大到夭文地理，小到生活琐事，每一篇文章都可以告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提升我对学习的兴趣，真是我的好帮手。之前，我根本不清楚九大行星和银河，《十万个为什么》向我们讲解了夭体的形成过程，我了解了金星、水星、土星、木星、火星、地球、夭王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是由不少像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。《十万个为什么》还给我们讲解了一部分有趣的自然情况，例如说一年中的“四季”是什么样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝……从中我发现了不少科学的道理，解开了我心中的一部分疑问。在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是《打蛇为什么要打三寸和七寸？》书上说的是打蛇打三寸是因为三寸的地方是蛇的脊椎骨是最容易打断的地方，故此但凡是被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸的地方是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然就没命了。《十万个为什么》里面还解答了平日生活中的一部分问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻？因素是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶：为什么晚上要刷牙？因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。总而言之，《十万个为什么》是一本好书，它让我认识到世界是既然如此那，丰富多彩，知识是既然如此那，益智有趣；它让我了解了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离；我喜欢《十万个为什么》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体。在大自然的原野上，有多条通往大自然知识人流高度聚集的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人。

100 西游记第一二章读后感？

猴王出世和学艺经历，突写了这部小说主要人物的露出面目。他的出生不凡造就了他未来是一个神通各位的怪物，又不乏具有人的情感、态度、性格等。

二年级读后感重点？

二年级有一部分很感动，还有很感动的事情，就让我们感觉到了小学的生活是很值得各位考生一起去探讨和理解的，也是很值得我们去适应和变化的。

二年级数学课外书读后感？

看了课外书在书中，我明白了学习数学的奥秘与乐趣。它让我清楚，不管难题多大，只要你肯用心，你一定可以找到方式。

我认为马小跳很聪明，什么试题都难不倒他。丁文涛也很聪明，他出得试题会把马小跳难倒。路曼曼有了丰富的数学知识。安琪儿不是很聪明，我相信她会聪明起来的。夏林果快乐地在数学迷宫里漫游，每走过一段路，就学到一份知识。

我看了《马小跳玩数学》后，我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。

我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学，不仅实用，而且，还能帮我学习数学。

一年级读读童谣和儿歌的读后感？

我是一年级的小学生，目前我认识不少字了，能读读童谣和儿歌了，读后我感觉知识增长，又认识了不少生字，懂得了有部分词语的意思，了解了古代的风土人情，通过读读童谣和儿歌，我受到了教育，了解了尊老爱幼是中华民族的美德。

我要坚持每天读读童谣和儿歌，落实到行动上，做一个爱读书爱学习的好学生。

我学会了要有同情心，面对困难时勇于尝试，我们也要像它们学习，学习它们相互帮忙、同情与善良，这样我们的生活才会充满爱。

童年,带给我无限乐趣,当然也带给我美好的回忆.暑假时,我看了一本书,那本书的名字叫做中华新童谣，这本书中有不少好听的童谣,这当中有一篇打醋卖布，我看着看着就入了迷,

这不禁让我想到了小时候,妈妈和姥姥们给我讲的一部分童谣.小时候,我很喜欢童话,当然也喜欢童谣.针对童谣来说,我还是比较有发表讲话权的,

因为,长辈们无时不停地用和蔼,愉悦的声音在我耳边说着、唱着那些富有节奏、又不失真理的童谣.童谣就是有一部分环保意义的,在不失童趣的同时又提倡各位考生各种树,可谓是一举两得.

我还把这本书推荐给了弟弟,他认为很有趣,他说：“他之前以为,中国的童话没意思,还是外国的童话有意思,但是，目前看了这本书后面就不一样了,他认为中国童谣一样好听

《登高》杜甫，一百字读后感？

在唐代很多的诗人当中，我最爱杜甫.他用灵魂吟唱着时代的苦难，把不朽的诗歌，雕刻在令每一代人都要仰视的高度里。

一个秋风萧瑟的黄昏，我坐在书桌前，翻开厚厚的唐诗，把目光定格在杜甫的《登高》一诗上。

捧着淡黄的诗笺，闻着油墨的芳香，我仿佛跨越了历史时空，来到杜甫的草堂。望着杜甫那满头的白发和褴褛的衣衫，我深切地感受到了他的忧愤与苍凉。

风急天高猿啸哀，堵清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

重读此诗，我的心里生出无限感慨。我品味到的是满嘴的苦涩和辛酸。恍惚之中，杜甫那扶病登高、愁绪满怀的形象浮目前眼前。呵，我终于真确地感受到诗人内心的苦楚！他漂泊异乡，穷困潦倒，孑然一身，自己独立登台。。。

披衣走到楼顶上，这时候已经是万家灯火。我静静地伫立在楼顶，默默地想着杜甫的生平。

杜甫(公元712一770)，字子美，河南巩县人，出身名门望族，远祖杜预，西晋名将，亦为历史学家。祖父杜审言，初唐著名诗人。其父杜闲，亦做过司马等地方官。杜甫年少，适逢开元盛世，故尔豪情满怀、理想高远。二十四岁赴考洛阳未中，便漫游齐赵、遍访名山。三十岁返洛阳，遇李自、高适，更是如鱼得水，论文赋诗，非常快意。这是杜甫一生中最美好的时候光，从此以后便坎坷多难，江河日下。

三十五岁到长安谋求官职以达到其“致君尧舜上，再使风俗淳”之理想，然玄宗自册立杨贵妃后便“春从春游夜专夜，不理朝政居后宫。”奸臣当道、正人被斥，杜甫于长安竟困居十年不为所用。

天宝十四年，安史之乱爆发。四十四岁的杜甫安顿好家小，只身北上投奔肃宗，不期途中被俘，押到长安，困囚了八个月。后冒险出逃，历尽了千辛万苦到达凤翔，肃宗任命他为左拾遗。因直言谏诤触怒龙颜，致左迁华州(今陕西华阴)。在华州一年，杜甫目睹了种种社会惨状，深感理想绝望，故于乾元二年辞官回家，从此便飘泊无定，饱受战乱之苦。

他先到秦州，再至同谷，最后才来到成都。在亲友的资助下，杜甫在西郊洗花溪畔盖了一座茅屋，名曰“杜甫草堂”，然成都亦非世外桃源，军阀纷争、战乱不已。杜甫只得又避乱梓州，时年四十八。

安史之乱结束后，杜甫从间州重返成都，经人推荐任检校工部员外郎，故后世有“杜工部”的说法。

五十二岁时，杜甫再离草堂，启动了他最后一段飘泊的生活。大历元年到夔州，第二年欲回家乡，但因兵乱不息而没办法回归，只得往返流离于潭州(今湖南长沙)、衡州(今湖南衡阳)当中。终于大历五年(770年)冬，病死在湘江的一条小船上，终年五十九岁。

《登高》一诗是杜甫晚年流寓夔州重阳登高所作。这个时候的杜甫满腹辛酸，饥寒交迫，他的内心多么痛苦啊！

和杜甫一样，我也曾经豪情满怀。可是，在命运的面前，在贫穷的面前，再坚强的人也是软弱无力的。那就是这里说的的，万般皆是命，半点不由人！

又下雨了，秋雨如丝。寒风卷着黄叶，在院子里飞舞。我一个人静静地坐在楼顶，任冷雨在身上淋落。

在雨中，我不孤独。陪伴我的是杜甫-一个1300多年前的诗人。同样的遭遇，使我更容易走进杜甫的心灵世界。是，旧时豪情云散尽，无力回天空悲切。纵有苦恨万千，也只得借酒消愁。可惜因为潦倒，浊酒也不可以不停喝。

夜深了，斜月如钩。我在杜甫的目送中离去。这个时候，宿鸟惊啼，恍若是说：不如归去，不如归去。。。

小松鼠读后感二年级？

今天我读了《小松鼠》的故事，讲的是一个小女孩和她的叔叔带着两只狗，一个叫图皮，一个叫恰帕。突然，恰帕趴在草丛里闻了一下，发现草丛里有一只小松鼠。

小女孩和她的叔叔把小松鼠带回了家， 又给他起了个名字叫尤拉。然后把它养好了，又把他的送回了森林。这个故事告诉我们要保护小动物，不可以伤害小动物们。

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