高考语文答题技巧及方法汇总，新高考语文阅读理解答题技巧和方法

高中毕业考试语文题目作答技巧及方式汇总？

1、【字音辨析题】题目作答技巧：常见字注音正确的概率小。生僻字大多数情况下不会标错音。审清题干，用排除法是很好的方式。

2、【字形辨析题】题目作答技巧： “形近而音”不一样的别字。生僻字大多数情况下不会错。平日间多去累积。

3、【词语运用题】题目作答技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语地运用，一定需要在上文和下文中找到对应的信息，重点是为了让用场合上的搭配。注意采取排除的方式，将最容易辨析的词语先排除，渐渐减少选项。

4、【熟语(含成语)辨析题】题目作答技巧：

第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把控掌握成语大意，但要注意不可以望文生义;

第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;

第四，尽量找出句中有关联的信息。

第五，四个选项权衡比较，选出觉得最符合相关规定和要求的。

要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语时常是对的。

5、【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

题目作答技巧： 判断病句用排除法居多。回忆之前做的常见病句的标志。

答题思路一般是：检查句子的主干是否缺成分→ → 推敲词语运用是否搭配 →→ 心里默读，看是不是有不一样的句式混用 →→ 综合思考是否满足逻辑思维，-凭借语感。特别注意以下几种情况：

（1）介词“有关”“针对”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。

（2）类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也许是句式杂糅。

（3）动词后有很长的修饰词语，注意是不是宾语残缺。

（4）用和或还有顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是不是失当还有意义的从属关系。

（5）前半句使用了“能不能”“可否”等双面词语，注意后半句是不是与前半句协调。

（6）反问句及疑问句注意是不是表意相反。

6、【标点符号题】题目作答技巧：注意考试试卷中经常容易考到标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用，重点审核查验这种类型标点的使用正确性，逐步一个个辨析排除。

7、【排序题(语言连贯题)的考核】题目作答技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题完全一样，陈述对象完全一样，叙述的视角完全一样，情调保持完全一样，上文和下文句式保持基本上都差不多，与上文和下文思路保持连贯。还需要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还需要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后完全一样。

语段衔接，前瞻后顾，注意上文和下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。答题思路是：考核陈述对象(主语)是不是完全一样→ 话题是不是完全一样 → 前后句式是不是完全一样→ 情境是不是吻合→ 音节是不是和谐等。

8、如何读懂科学类文章：注重整体阅读，说明性的文字抓住基本概念还有对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点还有对观点阐述的文字。仔细读懂第一段和最后一段，并在头脑中大体复述各段 内容。标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子，并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读试题，找出选项相对应的区域。本篇文章的全部内容与试题相互验证。

9、【科学文】整体答题技巧和方法将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有按照证据因素等字样的题干，选项与题干当中要能构成因果关系。将称代内容替代称代词，使称代词与称代内容保持完全一样。找出选项所关涉的主要内容区域，将选项与本篇文章的全部内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项需要在原文中找到按照，要有前因后果。注意未然与已然、因素与结果、先与后、夸大与变小、部分与我们全体的区别。

正常错误有有意或恶意混淆，以偏概全，无中生有，张冠李戴，偷换概念，颠倒因果，强加因果，胡乱划分。

10、【概念词语】理解题题目作答技巧：找出选项相对应的主要内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义。

11、【句子】理解题题目作答技巧：理清复杂句子的结构关系，一定程度上作些句子成分的分析。其次要对修饰成分仔细思考，这是选项比较的重点。找出文中相对应的阐释，与选项逐字逐句对照、比较。分析具体是什么原因导致和结果的关系。分辨先后顺序。检查该选项的解释与全文或全段的倾向性是不是完全一样。

12、【信息】筛选题题目作答技巧：找出选项相对应的主要内容区域，依次筛选。原文内容与选项保持完全一样，选项与题干要能构成因果关系。略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住实质特点。

13、要点概括题-题目作答技巧：找出文章中相对应的语句，抓住文中议论抒情的句子。转述内容要与原文内容逐步一个个相对。概念不可以随意扩大或变小，因果、前后关系不可以颠倒。注意选枝当中的比较，假设选项中有内容矛盾的选项必有一错。

14、【推断想象】题题目作答技巧：找出推断的按照。注意叙述的视角和表达方法的转换。分辨可能与肯定、肯定与或然、未然与已然、全称与特称。推断不夸大,不变小,不无中生有。

15、总而言之：全部的判断都一定要来自原文，切千万不要以主观臆断，建议先通读全文，标好段落，初步掌握并熟悉全文意思。先做最后一道选择题，对全文有一个整体的把控掌握再做其余三道选择题。找到题干中句子在原文中的位置，前瞻后顾，整体把控掌握，多用排除法(特别是表达绝对的选项)。同时一定要用?或其他记号来提示自己。

新高中毕业考试语文阅读理解题目作答技巧？

在新高中毕业考试语文阅读理解中，题目作答技巧很重要因为新高中毕业考试语文阅读理解采取主体阅读的方法，要求学员按照文章的中心意思和论点进行题目作答，难度非常高，需具有一定的题目作答技巧学生可以通过保持阅读流畅、理解文章的中心意思和结构、关注通假字、辨识语气、注意时态和人称等技巧，提升阅读理解的能力，提升题目作答效率，以此在高中毕业考试中获取好成绩

新高中毕业考试语文阅读选择题的题目作答技巧请看下方具体内容：

1. 仔细阅读题干

在题目作答以前，第一要仔细阅读题干，了解试题所问和所需的答案形式，以便更专门阅读材料和选项。

2. 看选项

在阅读完材料后，应该先不看选项，先自己尝试想出答案，再按照自己的答案去对比选项，选择最满足的答案。

3. 排除干扰项

在对比选项时，可以先排除明显错误或不满足语境的选项，渐渐变小选择范围，提升正确率。

4. 注意反意选择

有部分选择题中，选项有的时候，会涉及到语言的反意或排比，需特别注意这些反意选择，不要选错答案。

5. 不要太过于追求完美

在考试中，选择题的分值大多数情况下很少，因为这个原因不可以过分追求完美，浪费过多时间在一道选择题上，应该把时间和精力放在更重要的主观题上。

高中毕业考试语文阅读题目作答技巧和模板

1.

依据文章中心、段落中心来解释重要句子,即“句不离段”。 题目作答时要联系上下语境,参照主要段落或全文的整体意旨来考虑,要考虑作者在文中表达的思想情感来理解;有内涵的句子既答出表面意思,又要答出内在含义。

2.

按照句式特点来解释句子。例如,单句中,前置或后置的部分经常是语意重点之所在;复句中,强调的重点时常落在这当中的一个分句上。

3.

按照句子位置来分析句子的含义。首括句经常概括段意或总起全文,理解它就一定要

高中毕业考试语文客观题题目作答技巧？

掌握并熟悉技巧非常的重要，但学员的掌握并熟悉程度因人而异，大多数情况下来说，肯定是掌握并熟悉准确的题目作答方式和技巧，才可以在一定时间内完成试题，还减少错误的可能性。这当中，常见的技巧涵盖： 1.认真阅读题干和选项, 尤其是有必要把选项都看看，不要一眼就将题命名为非题或出题者针对设计的陷阱题；2.排除法, 先排除那些绝对错误或明显无关的选项, 剩下的是有可能正确的选项, 再进行针对性判断；3.大联想, 借助已知信息推理出其他有关的重要内容及核心考点, 挖掘文本当中的联系。总而言之，一定要在实践中慢慢掌握并熟悉，持续性总结经验，多答题，加强训练。

语文客观题题目作答技巧

1.

注意偷换概念 这道题答案是A,但不少学生想不明白,以为“没有安全作为保证,发展就无从谈起”,不就是“唯有先处理了安全问题,才可以谈得上发展问题”吗。其实是没有注意到原文中的“安全保证”不等于选项中的“处理安全问题” 再看文言文第12题 这道题答案是B,原文是“时天阴晦十余日”,选项是“又遇连阴雨”,“阴晦”不是连阴雨,而是昏暗之意,选项换了概念来迷住双眼学生。

2.

在原文中找依据 这道题答案是B,错在“关押死刑犯等特大罪犯的监狱”,学生不知道“诏狱”一词,可在文章中找依据。 文字大意是因皇宫失火,皇上发布命令关押了一部分宫女来查起火因素,宗谅上疏进谏,说服了皇上,皇上便释放了这些宫女。由此可见诏狱关押的人与罪行是不是重要无关,而是一部分身份特殊的人。从而判断这个错误。古代文化常识的试题一定要注意,“疑罪从无”,自己无法确定的不可以认定错误;除非你找到可

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高中毕业考试语文答题技巧？

语文考试要注意题目作答方式和技巧，特别高中毕业考试语文，更要讲究答题须知。先易后难，先做基础题再做综合题。作文要提升写作速度，充分改变各方面的写作要素。

高中毕业考试语文文本阅读题的题目作答技巧？

掌握并熟悉阅读方式+重视文本语境+多练习反复摸索。

因为阅读理解题是考察学生阅读能力和语言理解能力的重要方法，故此，熟练掌握并熟悉阅读方式是解题成功的重点。

大多数情况下来说，可以采取先粗读再细读的方式，明确[关键词]汇和段落大意，再结合选项进行专门阅读。

同时，要注意题干中的提问方法和问句的语意，从文本语境中理解答案。

最后多练习反复摸索，提升自己的阅读速度和理解能力。

在阅读途中，我们还要有特别要注意关注文本的语境，尤其是段落当中的逻辑关系。

比如，我们可以关注文章中的转折、因果、并列等连词，或者注意段落当中的引导词汇来把控掌握文本的主旨和篇章结构。

除开这点还可在阅读途中标注和记忆难点词汇和句型，有助于提高语言学习的效果。

因为这个原因，高中毕业考试语文文本阅读题为了得到高分，除了掌握并熟悉必要的题目作答技巧，还要有在平日间学习和练习中注意阅读方式的培养和阅读能力的提高。

把控掌握主旨+依据原文语文文本阅读题为了拿高分，重要是要把控掌握好文章的主旨，抓住作者想表达的中心思想，并在阅读途中将文章的重点信息用自己，概括出来。在回题目作答目时，一定要依据原文，找寻事实依据或者直接从原文中引用所需答案的语句，一定不要凭自己的主观臆断。 在平日间练习中也要多看文章，提升自己的阅读能力和速度，为高中毕业考试做好准备。

上海高中毕业考试语文题目作答技巧？

(1)做选择题时，我们一定要看清是选择,正确的一项,还是,错误的一项,，不要平日间练习时产生的粗心大意的毛病;选择过程是个一步一步变小包围圈的过程，应先将明显需剔除的选项排除，然后再进一步慎重新再来考虑答案。选择题成功后，应把答案及时填入题目作答卡，避免后面因时间紧而漏涂、错涂。

(2)做文字简题目作答时，我们一定要看清题意，不要题目作答时产生张冠李戴的情况;假设有字数限制的，要严格按照本次要求规定的字数去表达，无把控掌握回答的，要先在草稿纸上草拟答案，然后誊写入题目作答卷，特别要注意题目作答时千万不可以产生,越出界外,的情况。

(3)按照大纲规定，写的是一篇大作文，我们一定要按照试题要求，做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作，力图把文章写好。

(4)复查：大多数情况下来说，我们回答问题时所出现的最初答案有一定的可靠性，不要轻易改动，在复查时若要改动答案，一定要以充分的理论按照作前导;同时，我们还可利用这期间，对解题途中丢下的难题作重点思考，防止产生漏答的情况;有的试题实在捉摸不透，也只得连估带猜了。

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