七年级上学期语文课文《散步》? 《散步》写家庭成员当中的和谐关系,流露出对生命的使命感,强调的是一种理解和体谅精神。 ...和美 责任感 尊老爱幼 团聚 ... 初一语文散步怎么写? 散步...
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《散步》写家庭成员当中的和谐关系,流露出对生命的使命感,强调的是一种理解和体谅精神。
...和美 责任感 尊老爱幼 团聚 ...
散步
吃完晚饭,我和姐姐、妈妈一起去美丽的县塔游玩。
一路上,我和姐姐唱着动听悦耳的歌,一只只小鸟在我们的头顶上飞舞,它们好像在说:“小朋友,你们唱的歌多么动听啊!”
树上发出了“知了,知了”的叫声。“是知了,知了告诉大家,夏天来了。”妈妈说道。姐姐和我点了点头。我想:“那些知了不了解疲倦地唱歌,它们不累吗?”想着想着,我不由自主地抬起头,看着一棵苍天大树,期望知了能产生。
走啊!走啊!我们走到了半山腰,一阵凉爽的风迎面扑来,我顿时精神饱满,风,吹过我的脸颊,把炎热的大地增多了一部分凉爽。花草在风中摇摆,跳着拉丁舞。
“哇!这些花真美啊!”姐姐叫了起来。说完,采了一部分美丽的花朵。我看了,眼花缭乱。有红的、有黄的、有白的、有蓝的,我伸出了手,也想采些花,“这些花假设采了,别人就看不见了,还是不采了。”我收回了手。姐姐见了,不好意思地也收回了手,妈妈见了,竖起了大拇指,夸我长大了。
我们一路走着,一路唱着动听的歌,白云在天上飘,太阳公公把炎热的光芒撒了下来。
“妈妈,我们回家吧!我又累又热。”我说。“孩子,坚持就是成功!你看,县塔就在眼前!”我一看,真的是县塔!我来了精神,向县塔奔去。我们的笑声飘荡在空气中,“哈哈哈!”我们打起了羽毛球,玩起了捉迷藏,看,我们玩得多开心呀!
虽然我们在去县塔的路上流下了不少汗水,可是爬上县塔是多么高兴是金钱也不可以代替的呀!
七年级上册语文课文《散步》是一篇记事的散文。文章写的是一家四口三代人饭后去散步,出现了分歧。母亲年纪大,腿脚不好,故此,想走平坦的大路。儿子认为小路上的风景和有趣的事物多,故此,想走小路。最后母亲迁就了孙子,让儿子背着她走了小路。
1.四人散步互迁让,三代有情相依偎。尊老爱幼。
2尊老爱幼,一家乐,慈母孝儿两代欢。亲情无限。
3四口散步相让。二人被夫世界尊老爱幼。
4叶光明舒雨散步咏凉天。
5全家四口早春散步互谦让,祖孙三代风雨人生相依偎。
6一家四口初春散步现真情。祖孙三代闲暇互敬传美德。
散是多音字
散的部首是:攵
散:
形容词
(1) 逍遥,懒散
庸众驽散。-《荀子·脩身》。注:“散,不拘检者也。”
(2) 又如:懒散;散人(闲散无用或不为世用的人。后多指隐士);散袒(假日;消闲);散旦(散弹,散诞。舒散;不受拘束);散适(闲适);散闲(消遥自在,无拘无束);散宕(放逸);散懒(精神松散,行动散漫)
散步
本篇文章是初中有关初一诗歌的散步,欢迎阅读。
悄悄地,
在一条弯弯的小路,
我在散步。
两行整齐的树,
底下密密的野草,
还透着泥土特有的芳香。
落叶,
在我的面前落下,
神奇而又自然,
如蝴蝶,
美!
弯弯腰,
捡起这片落叶,
细细端详着,
完整的叶片上,
还残存着一部分绿色,
“落红不是无情物,
化作春泥更护花。
”
一点儿也不错,
正是如此吧。
1.
七年级课文散步主要讲的是:初春在南方的田野上,为了让苍老的母亲多走走,我们一家四口一起散步,可母亲想走大路,儿子想走小路,我们最后选择走小路,一家其乐融融。
2.
【小诗】
我们也是树上的一片叶子
目前是绿色的
你倒退着走,和我说着什么
斜坡。路灯朦胧
你伸来的右臂,迷人的弧度
在淡紫色泡桐花的空气中
短暂停顿-好
来,带你走另一条山路
【信服xìnfú】相信(并)佩服。敬佩
【嫩芽nènyá】嫩绿的枝芽,形容刚出生而柔弱的生命。
【霎时shàshí】形容极短时间。霎,短时间;一会儿。
【拆散chāisàn】(1)使成套的东西分散(2)使家庭、集体的成员分散
【熬áo】忍受,艰苦支持。
【委屈wěiqū】受到不应有的指责或待遇,心里难过。文中是为了让儿子受委屈。
【水波粼粼shuǐbōlínlín】形容水面明净
【各得其所gèdéqísuǒ】原指每个人都得到满足。后指每个人或事物都得到合适的具体安排或舒适的位置
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。(拟人)
两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。(比喻、拟人)
几十年,几百年,几千年时间,一转瞬就过去了。(夸张)
这南方初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西-生命。
我的母亲虽然高大,然而,很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很认真,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
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