高考语文提高成绩的最佳方法，2023年高考语文

高中毕业考试语文提升成绩的最好方式？

高中毕业考试语文成绩提升的最好方式是多读多练，加强阅读和写作能力。可以多读各种文章，提升对文字的理解和运用能力；多写作文，特别是优秀的作文，加强写作技巧和表达能力。

可以多参与模拟考试和真题训练，熟悉考试答题方式和规律。

做题，做题是最好方式，语文成绩想短时间内提升难度很大，因为语文主要是靠平日间积少成多累积下来的，想提分的方式就是多刷些高中毕业考试真题。

提升语文成绩的方式

一、动眼勤看

目前，因为课业负担重，参加本次考试教育使然，大多数考生主要精力都在上课、补课、完成作业，很少有这个时间阅读，导致我们的高中生普遍阅读面窄、知识面窄。为了应对高中毕业考试阅读理解材料涉及知识相对多元的现实，学员有必要增多一点阅读量，例如：读一部分与考试材料风格相近的文章，像《新华文摘》、《人民日报》(理论版)、《光明日报》(理论版)等的社科论文等;读读《唐诗鉴赏辞典》等古诗词鉴赏范文，学习、借鉴名家、权威如何解读、表达古诗词的鉴赏。也可翻翻《史书》，找一两篇好的历史人物传记读读，认真琢磨其语言特点、内容结构等信息。除开这个因素不说还需要在学习之余坚持收看央视晚间新闻报道类的主流媒体，了解社会民生的“最新闻”，让自己的视角能伸向更宏阔的社会现实。

二、动手勤练

高中语文学习、学习的“题海战术”依然不会可取。特别不要买一本本的习题集、试题反复做。语文的核心知识就很多，重在活学活用。但很少答题不等于一点不动手。事实上高中考生普遍存在一个问题，很少在平日间能将成套的语文考试试卷、试题根据高中毕业考试官方要求的时间、要求完成，尤其是容易将作文与前面17道客观题分开做，结果实战效果很差。一道高中毕业考试，作文时间不是不够，就是留得太多影响前面题目作答效果。要清楚，针对考试来说，“唯有平日间像考试，考试才可以像平日间”。这个问题就要求学员在平日间能定期严格按高中毕业考试标准完成一套语文考试试卷。

动手勤练的另外一个方面是能“模仿造句、写段落直至模仿经典文章”。未经高水平的模仿，超级难有自己独到的东西。特别表达能力的训练。

三、动脑勤想

主要是可以常常回想、默诵高中毕业考试语文考试试卷的17道题的题干。通过思考找到自己常错考点。自己试着总结寻找解除办法。

四、动笔勤攒

主要是积攒一部分万能的经典的独到的理论论据，像先秦诸子散文中的名句、“四书五经”的名句、古诗词名言警句等。这些时常可以反映学员的传统文化底蕴和语文素养。其次，要练习压缩材料，最好用“排比+(比喻)+例子+观点”的结构。最后，要练习、累积作文开头结尾精彩语段。

1、课本是基础

不少高中生针对课本不闻不问，整天沉浸在答题中，结果耗时耗力，成绩却得不到明显的提高。大多数情况下来说，考试的材料取自课外，但是，考点和答案却大多数情况下全部在课内的。故此高中生唯有研读透课本，该背诵的都背的滚瓜烂熟，这样才可以提升语文成绩。

2、学会听课

高中生听语文课时，除了仔细听老师介绍外，还需要把课程中的重点、难点和疑点都记录下来。另外还需要边听边思考，听课时要注重老师讲课的思路和要点。同时还需要积极思考，随时准备发表讲话。不少高中生在上课时时常不注意课堂听讲这一环节，课上浪费一小时，课下却要花好哪些小时才可以补上来上。

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3、读书笔记不可以少

语文学习中最最重要，要优先集中精力的是读书，想要提升语文成绩，光靠几本考试教材是远远不够的，还需要非常多的阅读课外书籍，从书中丰富自己的精神世界。建议高中生可以每天保证一个小时的读书时间，这样可以明显的提升高中生的文学素养。

语文想要提升成绩，一定要多读课外书，多了解别人的写作思路，多学习一下自己不会知识的知识，多练习字帖，自己写的一首好字相当重要。

第一要了解高中毕业考试语文自己的不够在什么地方，点对点补习，多背书，多看书，多理解，通过非常多的阅读思考提升自己的阅读理解能力和作文能力。

1、高中语文考试时各种型试题都是有固定题目作答模板的，例如古诗词鉴赏经常容易考到几种题型、从什么的视角出题，只要背会了题目作答模式，然后根据固定模式去写答案，就没有问题。文言文、现代文阅读等试题都一样。

现代文阅读还有一定的技巧可言，例如阅读答案差不多都可以在阅读原文中找到正确的答案，而且，答案的顺序和试题的顺序时常是对应的。在原文中找答案时，很少产生第2题答案的位置在第1题答案位置前面的段落里。

2、速读记忆是一种高效的高中语文阅读、学习方式，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音情况，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方法，达到阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中。

1.准备一个小本子随时放在身上，撞见一部分好的句子或者不认识的词语随即记下来，词语要记得注音和解释，在自己有空或没事时可以反复学习阅翻阅。考试时自然会派上用场。

2.买高中毕业考试语文真题来做，做完后面试着分析自己的答案与参考答案的差距，高中毕业考试真题是最有权威的，研究透了比做10套考试试卷不少了，这也许有部分枯燥，但是，为了高中毕业考试，一定要坚持到最后。

3.阅读语文文言文时要做到换位思考，毕竟古代人生活环境与现代人大有不一样

作为社会成员，应该努力学习，积极服务社会，达到人生价值。高中毕业考试语文提升成绩的最好方式：

1端正学习态度，养成学习语文的良好习惯和科学方式。

2 上课仔细听讲，做好课堂笔记，仔细完成作业，有不明白的及时寻找老师考生的帮。

3学习途中要多读，多写，多看一部分名著。

平日间多读，多写，多背，高中毕业考试题型，启动入手，第一是汉语拼音，成语错别字，语法部分，其实就是常说的更改病句，把基础知识掌握并熟悉牢靠，然后再提高阅读理解和作文的分值。

2023高中毕业考试语文题型及分值？

全国卷高中毕业考试语文一共有四道大题，第一道大题是现代文阅读，满分35分;第二道大题是古文阅读，满分也是35分;第三道大题是基础知识部分，满分20分;第四道大题是作文，满分是60分。

高三语文和英语应该怎么学？每天至少要累积多少知识？

语文和英语都是语言类课程，二者既有共性也有不一样。

先说共性，看看语文和英语考试试卷你会发现二者的阅读量都很大。你得第一在官方要求的时间内把题读完，才有可能做完；还有就是作文分值大。故此，二者对阅读和写作能力的要求都很高。故此，要学好这两门，课我们第一得训练阅读和写作能力。

一、阅读能力训练

（一）、英语阅读训练。

1、英语阅读的基础是单词，单词都不认识怎么阅读，故此，得每天利用早上和睡前时间背单词。大多数情况下早上一次背半个小时的单词，晚上睡前再把早上背过的单词再背一遍背完就拼写，没有记住的趁睡前再多背几遍。

2、再选历年的高中毕业考试真题或预测题训练阅读（通过答题训练阅读）。前期可以先用完型填空题训练阅读能力；后期可以用阅读理解题进行训练。前期答题可以没有设立定时间，直到做完为止，先提升正确率。后期就得严格按官方要求的时间答题，提高做阅读题的能力。

（二）、语文阅读训练。

语文也可通过做阅读题的形式，训练阅读。方式类似。

二、写作能力训练。

写作能力训练的前提是心里熟悉各自不同的写作模式和丰富的优美的语句。这可以通过多阅读、背诵美文或优秀范文来完成。

最后，二者的区别是：英语有听力而语文没有。英语听力也可通过多做英语听力题来完成。

我来帮你解答英语学习方面的问题。

英语详细要怎么学，累积多少知识，主要看你目前所身处的成绩段，不一样成绩段所用的学习方式是不一样的。

假设你的成绩在80分以下，既然如此那，当务之急一定是背单词。高中英语3500词只要可以做到看到单词就可以清楚意思，150分的高中毕业考试卷子至少可以拿到80分以上。这是在完全不会语法的情况下都可以够做到的成绩。

高中毕业考试是不出现超纲单词的，因为这个原因没有必要去背四六级单词。

背单词只要30天时间就可以够背完3500词了，其实就是常说的说每天要背100个单词。假设你背100个单词，花时间超越一个小时，建议你用睡眠记忆法来提升记忆效率，这个方式是高中毕业考试状元廖唯伟免费公开进行网上在线面的方式。用这个方式每天花一个小时，背100个单词，30天就可以够背完3500词。背的途中根据睡眠记忆法里面的一背四学习，可以很好的降低遗忘率。

假设你的成绩已经达到80分或者是80分以上的成绩，既然如此那，针对你来说单词是没啥问题的，差不多可以做到看到单词就可以清楚意思了。

但是，在高中阶段只背单词，成绩一般只可以在80~110当中。很少有人可以突破140。

这是因为，高中的单词都是有灵魂的，他们相互组合以后会形成各自不同的各样的词组短语和固定用法，可以非常大的丰富英语的表达，不少表达不用背更复杂的单词，用简单单词的相互组合就可以够做到。基本上词组短语和固定用法就是高中英语的灵魂所在。

这点和我们汉语类似，我们学汉语，要学主持，还需要学成语。假设仅仅会汉字的意思，根据字面的意思去理解文章，不少文章都没有办法正确理解。例如说吹毛求疵，不是真的去吹毛，缘木求鱼，也不是真的去找鱼。

因也差不多的，两三个单词组成短语以后，它就变成了另外的意思，假设你只根据字面的意思去理解，掉入出题人的陷阱。说好出去的人就喜欢根据字面的意思设置错误选项。那就是为什么不少考生在某一部分试题上面会一起选错一个选项。

而且，英语还有不少的长句，这些长句是一定要要借助词组短语才可以够形成的。假设只是简单的单词组成的句子，单个句子唯有一个谓语动词，它只可以是一个简单句，变成从句，假设里面没有名词性的短语，他也只是等于有两个小句子罢了，没有办法形成高级的表达。

高中英语3500词相互组合形成的固定用法词组短语，成语，俗语，谚语，总共加起来大约有1.5万个，这些都是高中毕业考试可以考的。

在词组短语和固定用法方面推荐背《高中英语1.5万考点》，这本书整理的比较完善，在官方网站上面每一年公开针对高中毕业考试真题的考点命中率分析报告，在高中毕业考试中产生的词组短语和固定用法，98%可以命中，命中率已经连续公布了23年，同一本书，对高中毕业考试的命中率很稳定。

名字有点吓人，叫1.5万，但是，其实唯有72页，大约是60天的记忆量。针对比较有执行力的考生来说，每天假设用睡眠记忆法背一面，全部考点60天背完，背完一轮以后每天学习两面，坚持循环学习，可以记住这当中的百分之50的考点成绩就可以够突破130，假设可以记住百分之80，就有机会突破140。

假设还想上145，一定要练字，高中毕业考试作文改分是看字给分，5秒钟改一份英语作文，内容差不多没有人看。字好看，没土改就是高分是不好看，有涂改，先扣12分。只要有亲戚朋友是有读过省重点的研究生的都拥有这方面的改卷经验，有兴趣可以去问一下。

英语是一颗靠记忆的科目，一定不能把太多时间花在做题上。一个短语你不会背，放到阅读中你看不懂，放到完形中你也看不懂，你做10遍8遍的试题，只要里面有你没见过的短语，你就是为了看到不懂。

但是，假设你在看文章以前，就已经背过了文章中的全部短语，就算这篇文章你是第1次看到你也会很快的理解全文。这个问题就像我们学会了写字以后就可以看报纸差不多的道理，很的简单。

高中英语就是傻人科目，只考勤奋努力，学习方式，不考智商。这个科目也是，整个高中最没有选拔性的科目，读得好，高中毕业考试中能考140的很多。

弟学妹你好，想必你是高三毕业生！我参与高中毕业考试已经23年了，但往事脑中回旋！看到你这个问题，就感到特别亲切！

高三是一个非常的重要的阶段，尤其是进入下班学期是冲刺阶段，有这么哪些需要大家特别注意:

1.厘清自己的强弱点，有的放矢！进入下班学期，时间很慌张，没有大把时间再去全面的学习，需顾强补弱，稳住强项，冲刺突击弱项，保证平衡！

2.讲究学习方式，提升效率！方式选对，那就成功的一半，选择合适自己的学习方式，不要漫无目的学习别人的，要自己去总结，从合适自己的才是最好的。（我当时就是记笔记，用单张纸，不需要笔记本，随记随补随消化。也要擅长于总结，这非常的重要）

3.保持良好的心态，正常发挥。心态很重要，高三的压力之大不言而喻，但自己要擅长于调节，难免会有低潮期，一定要乐观积极，妥善处理。

总来说之，不辛苦无高三，不艰难无高中毕业考试。当你跨过独木桥站在山顶看风景时，回忆起曾经奋斗的场景，你会感到骄傲和自豪！

加油，学弟学妹！

为什么高中毕业考试语文成绩比平日间高？

1.考试心态的不一样

学生高三一年基本上算是日日都在考试，大有月考模拟考，小有测试考和随堂考。到了高中毕业考试反到是心态更放松了，自然能考出好成绩。

2.考试试卷难度不一样

高中毕业考试考试试卷难题虽然有，但是，量很少。而且，大多数的试题都是属于基础知识的考点，难度依然不会大。而学生平日间做的考试试卷都是比较有针对性的训练，因为需通过答题来测试学生掌握并熟悉重要内容及核心考点的程度，故此，在题型设置上会分布不少难度不一的试题，由浅入深。

高中毕业考试语文基础差的补救方式？

1.系统学习基础知识: 涵盖汉字表达、词语的选择和搭配、句子的结构和用法、篇章的结构和写作技巧等。可以针对每个方面查找有关的考试教材、辅助工具和互联网学习资源进行学习。

2.非常多阅读: 通过阅读来提升汉语语言的理解和运用能力。不仅要阅读文艺作品或小说，还应该多读新闻、历史、哲学等有关领域的文章。同时，还可以结合阅读练习自己的写作能力，并对已经阅读过的文章累积经常会用到的语汇和句型。

3.加强写作练习: 练习写不一样形式的文章，如议论文、说明文和应用文等。练习时，要注意文章的结构、逻辑和语言表达的准确性。可以先模仿优秀的样例，再渐渐形成自己的风格。

4.参与有关的补习班: 加入高中学习班或者语文补习班进行学习。在课上和老师及考生互动，能有效的帮发现自己的问题并获取更好的效果。

1、理清高中语文知识系统。促进考生们明确学习的目标，以此形成知识互联网，并在题目作答时更好的找寻解题依据。语文知识的大系统涵盖语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。

而小系统就是每一个语文重要内容及核心考点的性质、分类、意义或用法，第一轮学习时要有意地将所学习的重要内容及核心考点和其所属的知识系统联系起来。

2、高中语文奠定基础。语文重要的是累积，诵读和练习是语文累积的不二法门。诵读是累积语言材料、培养语感的基本方式，语文高中毕业考试一定要重视诵读这个环节。各班除早自习外，每天宜再具体安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划。

练习大多数情况下具体安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整；二是练阅读，涵盖一篇文言文阅读和一篇现代文阅读，学生选材宜以最近这些年的高中毕业考试题和各地的试题比较好。

3、高中语文循序渐进学习。整体的规划做好了，局部细节才可以跟得上。每一天的学习具体安排看似是独立的，又能保持与整体步骤的和谐完全一样。保证了过程，才有可能最大限度地达到目标，天天都清楚自己应该干什么，干什么才效果是最好，这样，备考虽说是艰苦的，但心底却还是能够漾起快乐。

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