九年级上册语文渔家傲原文，九年级下册渔家傲秋思原文

九年级上册语文渔家傲原文？

《渔家傲》范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无关注。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

九年级下册渔家傲？



九年级下册，范仲淹《渔家傲·秋思》



渔家傲·秋思

[宋]范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无关注。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。



注释

（1）选自《范仲淹全集》（凤凰出版社2004年版）。宋仁宗康定元年（1040），宋与西夏交兵，范仲淹被任命为陕西经略副使兼知延州，担起西北边疆防卫重任。这首词即作于这一时期。

（2）〔塞下〕边界要塞之地。这里指当时的西北边疆。

（3）〔衡阳雁去〕即“雁去衡阳”，为满足格律面倒置。秋季北雁南飞，传说至湖南衡阳城南的回雁峰而止。

（4）〔边声〕边塞特有的声音，如大风、美笛、马嘶的声音。

（5）〔千峰〕层峦叠嶂。嶂，直立似屏障的山峰。

（6）〔征夫〕出征的士兵。

九下渔家傲人教版原文？

渔家傲·天接云涛连晓雾

宋代 · 李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

译文

水天相接，晨雾蒙蒙笼云涛。银河转动，像很多的船只在舞动风帆。梦魂仿佛回天庭，听见天帝在对我说话。他热情而又有诚意的问我要到哪里去。

我回报天帝路途还很漫长，目前已是黄昏却还是没有到达。就算我学诗能写出惊人的句子，又有哪些用呢？长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！一定不能停息，将我这一叶轻舟，直送往蓬莱三仙岛。

初三上语文七言古诗？

1.、《渔家傲·秋思》范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无关注。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

译文

秋天到了，西北边塞的风光和江南不一样。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。

饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不可以早作归计。悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，将士们都不可以安睡：将军为操持军事，须发都变白了;战士们久戍边塞，也流下了伤心的眼泪。

2、《武陵春·春晚》李清照

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动不少愁。

译文

恼人的风雨停歇了，枝头的花朵落尽了，唯有沾花的尘土犹自散发出微微的香气。抬头看看，日已高，却仍无心梳洗打扮。春去夏来，花开花谢，亘古如斯，只有伤心的人、痛心的事，令我愁肠百结，一想到这些，还没有开口我就泪如雨下。

听人说双溪的春色还不错，那我就去那里划划船，姑且散散心吧。唉，我真担心，双溪那叶单薄的小船，怕是载不动我内心沉重的忧愁啊!

3、《望江南·梳洗罢》温庭筠

梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

译文

梳洗结束，自己独立一人登上望江楼，倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘船过去了，所盼望的人都没有产生。太阳的余晖脉脉地洒在江面上，江水慢慢地流着，思念的柔肠萦绕在那片白苹洲上。

4、【渔家傲 秋思】(范仲淹北宋)

塞下秋来风景异。衡阳雁去无关注。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪

九年级下册语文诗词四首译文？

九年级下册考点古诗词四首译文

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无关注。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

译文

眼看秋天到了，西北边塞的风光和江南风光自然大不一样。头顶的大雁又飞回南方衡阳去了，一点也没有停关注思。此情此景，不禁又勾起戍边人思乡的情绪。黄昏时分，军中号角催吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。

饮一杯浊酒，我不由得想起万里之外的亲人。可是，眼下外患未平，功不成名不就，又怎能半途而废。远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，军营里早已结满寒霜。夜深了，我还不可以安睡，为操持军计，我的须发都变白了。戍边人思念亲人，也久久很难成眠，多少次梦里流下眼泪。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

译文

我姑且抒发一下少年人的狂傲之气，左手牵着黄狗，右手托着苍鹰。随从的将士们头戴华美艳丽的帽子，身穿貂皮做的衣服，浩浩荡荡的大部队像疾风一样，席卷平坦的山冈。为报答全城的百姓都来追随我，我一定要像孙权一样射杀一头老虎给各位考生看看。

喝酒喝到正高兴时，我的胸怀更开阔，我的胆气更张扬。就算头发微白，又有哪些关系呢？朝廷具体是什么时候才可以派人拿着符节来密州赦免我的罪呢？那时我定当拉开弓箭，促使其呈现满月的形状，瞄准西北，把代表西夏的天狼星射下来。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白出现！

译文

醉里挑亮油灯看宝剑，梦醒时听到军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用，让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。

战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。一心想完成替君收复国家失地的大业，获取世代古人传说的美名。可惜已成了白发人！

满江红

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作娥眉，殊未屑！

身不可以，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！

译文

我在北京城小住时日，转瞬间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过大多数情况下。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，现目前一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，事实上我是多么的不屑啊！

今生我虽然不可以身为男子，加入他们的行列。但是，我的心，要比男子的心还需要刚烈。想想平时间，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走时，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才可以觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。

渔家傲九年级下册原文？

渔家傲·麟州秋词

塞下秋来风景异，衡阳雁去无关注。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

初三上册语文古诗四首？

1.《望江南》温庭筠

　　梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

2.《渔家傲》范仲淹

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无关注。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

　3.《江城子》苏轼

　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

　4.《武陵春》李清照

　　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动不少愁。

5.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》

辛弃疾

　　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白出现！

李清照《渔家傲》赏析中考考试试卷集？

李清照《渔家傲》赏析题及答案

1. 结合词作内容，分析作者所表达的情感。

表达作者空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷，隐寓对南宋社会现实的强烈不满，对理想境界的追求和向往。

2. 赏析“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”一句。

开头两句写佛晓时海上情景，展现一幅辽阔、壮美的海天一色图。 “接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾形成一种浑茫无际的境界。“转”、“舞”两字，则将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。“星河欲转 ”是写词人从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎在转动大多数情况下。“千帆舞”，则写海上刮起了大风，很多的舟船在风浪中飞舞前进。船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇夯实了豪迈奔放的浪漫主义基调。

3. 用自己的语言描绘全词开头两句的画面。

示例题一：大片的云层像江河里的波涛，与天相接，与凌晨时的雾气相连，星辰与银河随着夜晚时间的变化而转动着位置，云涛在空旷的夜空和茫茫的晓雾当中，又像是千万张船帆在江海上飘舞。

示例题二：清晨，茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌。海风呼啸，从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎转动大多数情况下；而很多的船帆在风浪中飞舞前进。_

4. 赏析“殷勤问我归何处。”一句的深意。

因为这首词写的是“梦境”，词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。“殷勤问我归何处”虽然只是一句简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。既反映天帝的关切，也说明此人的迷茫。李清照南渡后，丈夫病故，生活无着，漂泊无依，谁来关心他呢？他只可以在梦境中幻想天帝关心她是她的灵魂得到虚幻的慰藉。

5．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”和“谩”二字值得品味，请按照这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。

嗟”字是“叹息”之意，生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表达自己在人生晚景时日暮途远，空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。

“谩”是“徒然”之意，一是流露出作者对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑，空有才华，不可以为世所用。二是词人遭逢乱世，知音难遇，文章无用，只有通过幻想，才可以尽情地抒发胸中的悲叹。

6．赏析“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”。

比喻和用典，把自己比成大鹏，乘万里风高飞远举，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过着那自由自在的生活。表示了作者有大鹏高飞之志，对现实的不满，对自由生活的向往。

7. 作者为什么向往海中的神山呢？你是什么样理解最后一句“蓬舟吹取三山去”的？

反映出词人对社会现实的失望。她在现实社会中得不到施展才华的机会，没有安定的生活环境，而当时南宋皇帝只顾自己躲避金兵追赶，哪里会关心她的处境和前程？故此，只可以把期望寄托于缥缥缈的仙境，梦想有‘机会乘风而起，到那没有纷争、远离尘世的地方去。由实到虚，形象愈益壮伟，境界愈益恢宏。

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