本文主要针对托班安全课教案,2023年春季开学第一节安全课心得体会和小学安全课教案等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对托班安全课教案有一个初步认识,对于今年数据...
学习辅导
比如:会咬人的电教案
活动目标:
1.认识有电危险的标志。
2.通过故事清楚电插座里藏着会咬人的电,不可以用手触摸。
3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特点 活动过程:
1.欣赏故事,并按照故事进行简单提问:
(1)故事里有谁?
(2)他们偷的宝贝是什么?(教师按照幼儿提问并出示电插线板)
(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?
(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?
、了解校园安全隐患。
2、掌握并熟悉安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握并熟悉安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
(1)不要因为赶时间而奔跑。
(2)在人多的地方一定要扶好栏杆。
(3)整队下楼时要与考生保持一定距离。
(4)上下楼时不要将手放在兜里。
(5)不需要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
(6)上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵循时间,遵循纪律,遵循规则和程序,语言文明。
3、课间活动需要注意什么?
(1)室外空气新鲜,课间活动需要尽可能在室外,但不要远离教室,避免耽误下面的课程。
(2)活动的强度要一定程度上,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
(3)活动的方法要简单方便易行,如做做操等。
(4)活动要注意安全,一定不要猛追猛打,要不要出现扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全须知。
做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的出现
不吃超过要求规定的时间、腐烂食品,有毒的药要放在安全的地方。
不允许购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全须知。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵循交通规则。
2、乘坐公交车须知:
(1)车停稳后,才能够上下车,上下车时注意规则和程序,不要拥挤。
(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自己物品,谨防扒手。
(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
3、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,持续性求救;记住电话号码,随时求救:
“119”--火警“110”--报警
“120”--急救“122”--交通事故报警
打电话号码时要说清地址位置、有关情况、显著特点。
五、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。故此,我们一定要时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力,做到警钟长鸣!
开学第一课安全教案 篇2
教学目标
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程
一、导入
列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的交通事故时有出现是因为安全意识不强。
2、班级举例子:学校出现的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育引导工作。
4、现在学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在学校念书园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地址位置,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,尤其是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵循交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有丢失或遇偷盗、敲诈等应该向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或超过要求规定的时间食品。
四、学生自查什么方面未做好,未来要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来,为提升四年级一班我们全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各种事故的出现,我积极采用有效措施,仔细上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实质上,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平日间外出严格遵循交通规则,不乘坐无安全保证的黑车、病车等。
二是教育学生谨防出现在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平日间严格遵循《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的出现,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常见等知识教育,真真切切提升了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础
在体育课上,保证学生的安全是至关重要的。下面这些内容就是一部分常见的体育课安全事项,可以作为教学教案的一些:
1. 热身活动:引导学生进行一定程度上的热身活动,如跑步、伸展运动等,以准备身体。
2. 使用一定程度上的装备和器材:保证学生使用合适其年龄和能力水平的装备和器材,并保证其正确使用和调整。
3. 剧烈运动前的医学评估:鼓励学生在参与剧烈运动以前接受医学评估,特别是针对有潜在健康问题的学生。
4. 合理的运动强度和时长:按照学生的年龄和体能水平,设计合理的运动强度和时长,不要过度挑战和过度疲劳。
5. 交通安全:假设体育活动在户外进行,保证学生在道路上行走或骑行时遵循交通规则,并且还可以为不同的人群提供必要的交通详细指导和警示。
6. 防护措施:鼓励学生戴上一定程度上的防护装备,如头盔、护膝、护肘等,以减少受伤的风险。
7. 监督和详细指导:保持足够数量的监督员,在活动中提供一定程度上的详细指导和支持,保证学生正确执行动作和遵循规则。
8. 应急准备:了解学校的应急计划,并保证学生清楚如何应对紧急情况,如意外受伤或突发疾病。
以上只是一部分常见的安全事项,详细的安全教学教案应按照学校和课程的要求进行定制。除开这点教师在教学途中应时刻特别要注意关注学生的安全,并随时调整教学计划以保证学生的健康与安全。
体育课须知
(1)衣服口袋里不允许装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要戴上各自不同的金属的或玻璃的装饰物。涵盖发卡、项链、手镯等。
(3)患有近视眼的考生,假设未按要求佩戴眼镜可以上体育课,就尽可能不要戴眼镜。假设一定要戴眼镜,做动作时一定要小心谨严。鞋、拖鞋或皮鞋,需要穿球鞋或布鞋。
(4)衣服要宽松合体透气吸汗,最好别穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿运动服。
(5)学生上课的穿着要合体,合身的服装才可以方便运动,拖拖挂挂运动受影响。
(6)运动前要仔细做好准备活动,易受伤的关节、部位要充分活动开,预防伤害出现。(7)体育课上要严肃纪律性,教学活动紧然有序,教学活动无序存在安全隐患。
(8)跑步时严禁相互推,拉,拌,追逐打闹,跑步中假设事情需停下,应渐渐减慢速度,并在旁边停下。
(9)未经允许不可以随意移动教师布置过的场地,和器材和校园内各自不同的体育设施。
(10)只可以在空旷地区活动,严禁在花坛,台阶,狭窄等不合适运动的地方运动,游戏(11)体育课中严禁打架,有意或恶意推拉他人和作各自不同的危险动作。
(12)体育课自由练习时一定要在教师指定场地下练习,不可以进入其他场地。
体育课是我们中学生进行体育锻炼、学习体育知识的主要方法。但是假设说上体育课时不注意自我保护,小看安全,就比较容易产生运动伤害。轻微的如擦伤、拉伤,扭伤等,严重的会导致骨折、脑震荡,甚至还会导致终身残疾还有死亡。因为这个原因,提升自我保护意识,掌握并熟悉自我保护、预防事故的方式,对我们的健康成长有着非常重要的意义。
一、体育课的着装知识
上体育课要穿易于运动的宽松服装,女生不可以穿裙子。上体育刘邦时,大多需全身运动,不仅活动量大,而且,要使用不少运动器械。为了不要危险,课前一定要仔细检查穿戴,下下方罗列出来的物品一定不要配戴。
(1)衣服上不要别胸针、别针、校徽、证章等物。(2)女考生不要戴各自不同的发卡。
(3)不要戴上金属的、玻璃的、塑料等质地的手表、项链、戒指、手镯、手链、耳环、脚链等装饰品。
(4)戴眼镜的考生,假设能未按要求佩戴眼镜,上体育课时就尽可能不要戴;假设一定要戴,做动作时要加倍小心,做滚翻、倒立等垫上运动时,一定要摘下眼镜。(5)衣服口袋里不要装梁上小刀、胸针等锐利的物品。
(6)上体育课不要穿皮鞋或塑料底的不利于运动的鞋子,一定要穿球鞋等运动鞋。二、体育课的安全须知
体育课上我们也要特别注意安全,不一样的训练内容,不一样的器械,要注意的事项也带来一定不一样。
(1)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面一定要备好符合相关规定和要求的海绵垫子。(2)在进行跳箱、鞍马等跨跃训练时,假设老师不在或器械前后缺少保护措施,考生们千万不可跳跃。
(3)跳远时,要严格按老师的详细指导助跑、起跳。
(4)进行投掷训练时绝对要按老师的口令行动,不可以有丝毫大意。
(5)在短跑训练中也要按规则进行,因为的在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,假设不按规则、各行其是就极有可能被撞伤。三、体育运动受伤的处理办法
体育运动中难免会受些外伤,下面这些内容就是一部分简单的处理方式。1、擦伤
擦伤多是因表皮组织受急剧摩擦导致的。假设伤口较浅可用生理盐水洗净伤口,用25%的酒精消毒,然后涂上2%的紫药水,不需要包扎,使伤口干燥,几天完全就能够痊愈了。假设伤口较深,还需及时到医院注射破伤风抗毒血清,并进行对应的治疗。2、挫伤
在进行体育运动中,我们可能会因为相互白冲撞、器械磕碰及落地姿势错误等导致挫伤。假设不慎导致挫伤,应将挫伤部位马上加压包扎起来,进行冷敷,并抬高肢体;同时,外敷伤口药膏,内服治疗跌打损伤的药,要注意过24小时后再进行按摩、热敷。假设挫伤还伴有其他症状,应及时送医院治疗。3、扭伤
要体育运动中,常因为外力的[突然作用或外力过大导致肌肉拉伤或关节韧带扭伤。假设产生了这样的损伤,不要惊慌,可以按照挫伤的处理方式进行急救,严重者须送医院救治。4、脱臼
这是体育活动中较常见的损伤。平常我们要游戏中也不能使劲猛拉其他考生的手、臂、避免导致伤害。假设出现有脱臼,可以先进行泠敷,扎上绷带,保持受伤关节固定不动,然后送医院进行复位治疗。
假设您迷失了幼儿园中班的安全教案,可以尝试以下几种方式来找到它:\1.向同事寻找帮:与您一起工作的其他老师可能有更好的资源来帮您找到安全教案。
.检查幼儿园的官方网站:不少幼儿园会在他们的官方网站上公布课程和资源,您可在这里找到安全教案。
.与家长联系:家长可能有这份安全教案并可以通过邮件或短信发送给您。
.联系幼儿园领导:幼儿园的领导可能有备份并可以发送给您。\不管您选择哪种方式,都要保证您找到的安全教案是最新的版本。安全教育针对幼儿的成长和发展很重要,因为这个原因请保证您有最好的资源来保护他们。
回答请看下方具体内容:假设您的幼儿园中班安全教案迷眼了,您可以考虑以下方式来处理问题:
1. 认真研读教案:有的时候,候我们可能只是匆匆地浏览了教案,没有仔细阅读,致使理解不够全面。您可以认真地研读教案,理解教案的主要内容和重点。
2. 向同事请教:您可以向幼儿园的同事请教,询问他们是不是也碰见了相似的问题,或者他们是不是可以提供一部分有用的建议。
3. 参考其他教案:您可以查阅其他幼儿园中班的安全教案,找寻灵感和启示,以便更好地理解和编写自己的教案。
4. 请教专业人才士:假设您也还是没办法理解教案,您可以寻找专业人才士的帮,如幼儿教育专家或儿童心理学家等。
5. 重写教案:假设您也还是没办法理解教案,您可以考虑从头启动,重新编写一个合适您的幼儿园中班的安全教案。在编写途中,您可以结合其他教案的经验和教训,还有您自己的经验和知识,来制定一个更好的教案。
迷了眼咋办,应该如何处理 教学目标:1.使学生清楚碰见灰尘或其他异物迷眼睛时的正确处理方式。 2.培养学生在碰见突然发身损害身体健康的情况时,能冷静对待、正确处理的能力。 教学重点难点:迷眼的正确处理方式和碰见这种类型事情我们应该采用的态度,要沉着,稳定,不紧张。 教学过程: 一、导入新课: 在夏季的傍晚或者早晨,我们会发现有不少的飞虫,当我们在走路、玩耍、骑车时,可能会有飞虫或者灰尘飞进我们的眼睛里。我们都清楚的,但凡是眼睛里进了东西,我们会感觉很难过,很想把东西赶快取出来,就情不自禁的要用手去揉。实际上用手来揉眼睛是不对的,考生们你们清楚为什么吗? 二、学习新课: 1.何不能用手来揉眼睛? 因为: (1)人的手上有不少的病菌,揉眼时,可能病菌也会进入眼睛里,导致发炎。
1、认识常见的交通标志和设施,了解他们的作用,体会识别交通标志、遵循交通法规的重要意义。
2、懂得交通规则是政府制定的法规,人人都要遵循。
3、认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦,提升自觉遵循交通规则的意识。
开学第一课交通安全教育教案1
活动目标:
1、能区分陌生人与熟人。
2、清楚不吃陌生人给的食物,拒绝陌生人碰触自己的身体。
3、清楚跟陌生人走时,要征得老师和家长的同意。
活动准备:
1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3-—4张。
2、饼干、巧克力、玩具适量。
活动过程:
1、出示照片,引导幼儿学习区分陌生人和熟人。
(1)请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组,说一说每一组都拥有谁。
(2)小结:爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人,认识的人是熟人,不认识的人是陌生人。
2、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。
(1)陌生人都是坏人吗?
什么陌生人是好人?什么陌生人是坏人?为什么?
(2)小结:陌生人中有好人也有坏人。不少陌生人都是好人,医院里的医生能给患者看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境,警察能保护各位考生的安全,故此,他们是好人。但陌生人里也有一部分坏人,他们看上去和好人一样,他们看上去和好人一样,但是,会想一部分坏主意,做一部分坏事,欺骗小朋友,有的还会伤害小朋友。故此,碰见陌生人时,要多加小心。
3、教师和幼儿进行游戏《碰见陌生人》,引导幼儿学习与陌生人正确交往。
(1)教师扮演陌生人,走到某个幼儿面前搭话并请他(她)回答,引导我们全体孩子思考、讨论:你同意他的说法吗?怎样回答更好?
陌生人:“婷婷,给你一块巧克力,可好吃了!”
婷婷:“谢谢你!我不认识你,我不吃巧克力。你走吧!
陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说:“瑞瑞,我清楚你的`名字,大家做朋友吧!”
瑞瑞:“请别摸我!我不认识你,我要去找爸爸了。”
陌生人:“同同,妈妈在那边等你,让我来接你,跟我走吧!”
同同:“妈妈说好来接我的,让老师打个电话号码问一下妈妈,妈妈同意我才可以跟你走。”
陌生人:“唉!这些小孩真机灵!”
(2)小结:陌生人给的食物不吃也不能;陌生人触摸、拽拉自己时,要马上规避,大声告诉他不行;陌生人要带你走时,一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走,爸爸妈妈、老师不清楚不可以走。用这些办法可以很好地保护还好自己。
为什么小孩子不可以玩互联网游戏的安全教案,实际上我们把我们的安全教案的课程目标第一给他标记出来,第一是我们不喜欢玩不要去玩,第二是清楚玩他们的危害,第一不喜欢玩是指告诉孩子们,我们这个年龄阶段合适玩,我们动动身体的体育锻炼,第二是玩这些东西以后害我们的眼睛。
目标,正确坐小椅子活动,要求孩子们掌握并熟悉住坐小椅子的方式要领,还有这样做的好处,还能说出原因,讲课分析正确,坐小椅子使平日学习活动中,一部分一项很重要的行为习惯,对孩子们的身体健康保护有很重要的作用故此,要求孩子们一定要重视老师,把这些原因条目标给孩子们进行介绍,让孩子们了解正确做小凳子的原因还有必要性,课程反馈一学期一总结,针对很好的个人给予表扬和鼓励,针对有问题的进行认真分析并进行改正,以达到整个孩子们都会用正确的方法坐小椅子
教学活动目标:
1、让幼儿清楚搬椅子的正确方式及正确坐椅子的姿式!
2、如何爱护好小椅子!
教学活动准备:
1、椅子若干 、 2 小红花 、
教学活动过程:
一、导入-故事
--幼儿坐成3条弧线,今天有不少椅子朋友来到我们班和小朋友做游戏,但是,有一个椅子宝宝很不开心,伤心的告诉老师:我不喜欢和小班的小朋友玩,因为小班的小朋友常常欺负我。让我没有找到家,还让我总是摔的满身脏死了,最可恶的是居然还有小朋友用脚去踢我,这时候椅子妈妈说:我相信小班的宝宝以后都不会这么做了,因为我们老师会教宝宝怎么样保护我的,小朋友听见了椅子宝宝说,了吗?椅子宝宝可喜欢和老师玩,因为老师压根不欺负椅子宝宝,小朋友目前看看老师是咋样和椅子宝宝做朋友的。
教师示范搬椅子和坐椅子的正确姿式
二、和椅子做好朋友
--— 请全部的小朋友去找到自己的椅子宝宝做朋友,和椅子宝宝说说悄悄话。(椅子宝宝我爱你啊!我会好好爱护你的,我坐完了会把你送回家的等)
--—请小朋友和椅子做游戏,看谁反应快,摸摸椅子的背,对椅子大声的说句自己最想说,摸摸椅子的脚等等
--—那目前请小朋友让椅子宝宝到座子妈妈那里去休息一会吧!观察幼儿搬椅子的方式是不是正确,能不能按着老师的说法要求做。
三、 老师小结
- 小朋友们我们的椅子宝宝都开心的笑了起来,因为我们都做的很好,只是还有一个别的椅子宝宝不是很开心,我要表扬以下这么多小朋友,她们刚刚是咋样做的,老师一一说出来再给予红花鼓励,为了我们以后做的更好,椅子宝宝带给我们一段好听的三字儿歌,教我们做个爱护椅子的乖宝宝
--—(幼儿仔细听)
儿歌:小椅子—双手搬—轻轻放—再坐上—人离开—椅收起—爱护它—常擦洗!
哪个宝宝能做到三字儿歌里面,椅子宝宝就可以很开心了,小朋友有没有可能做到啊!
-幼儿自由探讨
小朋友一起来说说怎么样爱护椅子的,最后将椅子的三字儿歌读一读。
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