初三属于青春期吗，初三孩子进入青春期家长怎么办呢

初三属于青春期吗？

初三是属于青春期了，而且，是美好的青春期时光。身体的发育和生理期的变化，对异性感兴趣，特别是男孩子，总是想在喜欢的女生面前表现自己，期望给对方留下深入透彻的印象青春的躁动，总会做一部分傻事。启动追星喜欢谈论青春，题，幻想恋爱。

假设将人生比作一圈400米长的跑道，既然如此那，初三就是这一圈中的一个拐弯处。面对可能左右自己人生走向的升学压力，面对青春期的困扰，每个孩子都期望父母在自己最需时给予心理上的帮。

心理学家觉得，人的一生中心理发育要经历两次反抗期，一次出现在->2～3岁，表现为任性、不听话、爱哭爱闹；另一次出现在->12～16岁，大多数情况下称之为青春期，敏感、易怒、任性是这一阶段的主要表现。初三正是青春期的中期，“叛逆情况”大多数情况下出现在->目前这个时候。

处于青春期中的初三孩子本身就容易烦躁，再面对考生间的激烈竞争，面对老师、家长对自己升学的希望，不管学生学习程度高低，都会对自己的学习能力、学习方式、考试成绩出现疑问。因为这个原因，行为上就容易产生某些偏差，将自己的父母当成发泄的对象。故此上了初三后，家长会陡然感到孩子变了，感到十分疑惑。

　　面对这样的变化，家长要稳定自己的情绪，不要因孩子的不良情绪而影响到整个家庭。孩子急你不急，他发牢骚你就耐心倾听，他生闷气你就认真观察，用理智克制自己急于评头品足的想法，在倾听和观察中及时找到困扰孩子的症结；待孩子情绪平复后再有理有据地与之交流，尊重孩子的一部分看法，共同探讨处理问题的途径，使孩子及时走出心理波动期，愉快地进入下一个环节的学习。类似这样的沟通，不仅可以使孩子渐渐减少情绪的波动，提高应对困难的技巧和信心，而且，在孩子最需理解和抚慰时，家长的宽容和帮会使孩子心存感激，夯实了以后两代人愉快沟通的基础。

　　反之，碰见孩子不高兴，成绩下滑时，假设父母不分青红皂白地漫无目的指责，眼睛只盯着“成绩”，不给孩子倾诉感受的机会和自己独立反思的空间，就可以加重孩子的逆反情绪和学习挫败感。甚至会由纯粹对自己学习的不满转化为对家长的不满，以至与家长当中出现巨大的矛盾。

　　初三阶段，家长要有意识地打造良好的家庭生活氛围，不要因其他外在因素触及孩子青春期相对敏感的神经。例如夫妻当中闹矛盾，不可以让孩子感觉到家里面充满了火药味，大人的问题最好在孩子视线之外得到妥善处理，实在处理不了也最好延至中考[微博]后再公开；例如家长工作忙，一方或双方晚上常常不回家或回家很晚，这都会让孩子感觉到一种亲情的缺失，正像有部分孩子说的“爸爸妈妈都在家，我认为心里踏实，学习起来也安心”。父母只需要在家，孩子就可以感觉到有家的味道，他的心里就有了安全感。

属于青春期。

青春期是培养孩子自主学习能力，心智渐渐成熟的主要成长时期。这个时期是人体生长发育和渐渐心理成熟的最好时期，也是人生的第一个转折的重点时期。

青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期是人身心发展的重要时期，大多数情况下女孩10～18岁，男孩12～20岁。青春期可分为三个阶段，即青春早期、青春中期和青春晚期。

青春期指13岁到20岁的青少年，初三属于青春期。

初三的学生十四-五岁，已经在青春期

初三孩子进入青春期家长咋办，应该如何处理？

家长需尊重孩子身心变化的事实，提供一定程度上的帮和支持，让孩子渐渐地适应青春期所带来的变化。初三孩子进入青春期，生理和心理上都会出现变化。家长应该给予特别要注意关注和理解，尽可能不要批评孩子的情绪变化和言行举止，不要导致矛盾和冲突。应该积极引导孩子掌握并熟悉相关性教育、心理健康、沟通技巧等方面的知识，帮孩子培养自尊心和信心，提高自我保护能力。除开这点家长可以和孩子一起制定合理的作息时间和饮食计划，保证孩子充裕的睡眠和营养，让孩子健康快乐地度过青春期。

1.

不要和孩子较真 青春期的孩子情绪不稳定的原因,是因为大脑千叶层发育迟缓,比较容易产生神经上的冲突,致使情绪不稳定。当他对父母的管教不服气时,可能会情绪比较激动,还会冲父母发脾气,甚至可能会有过激的言语和行为,这时父母一定不能跟着孩子一起着急,也不能跟他较真,可以先把事情暂时放一放,等双方情绪比较平和时再沟通。亲子沟通一定不可以缺少,这一点,不少父母要做自我反省,我和我家孩子关系一直很不好,自从学习了高途美好家庭课程,学了很多家庭教育知识,明白了沟通双方一定要是平等的,当碰见问题时,家长要表现得民主、亲和一部分,与孩子共同找寻处理问题的途径,不可独断专行。目前我和孩子关系渐渐缓解,孩子听话也懂事了,让我省心了很多。

2.

尊重孩子 作为家长如何应对初中生的青春期?青春期的孩子,最缺的是尊重。假设家长可以做好尊重孩子这一点,后续的全部难题

你好，初三孩子进入青春期，家长应该这么办。

1.多与孩子语言沟通，多与孩子交流感情。

2.关心爱护孩子，让孩子感受家庭的温暖。

3.鼓励孩子专心学业。

青春期的孩子会有叛逆期，这时父母都很的头疼，教不好他可能会变坏，那么，我们该怎样对青春期的孩子进行教育呢？

我认为最最重要，要优先集中精力的就是父母第一要把自己摆一个跟他孩子平等的姿势，不要以一个由上向下俯视的态度跟孩子来沟通，以一个朋友的姿态跟孩子来沟通。

第二父母要以身作则，您要求孩子做的事情，第一你自己要做到，不要一门心思的要求孩子不要玩手机，努力做作业，然后自己天天捧着个手机，您的努力相信孩子是会看到的，我们一同和孩子成长。

九年级算是青春的中期吗？

九年级是青春的中期。

各国对青春期的划分没有统一的标准。大多数情况下觉得青春期初期为初中阶段，年龄在11—15岁；中期为高中阶段，年龄在15—18岁；晚期的年龄范围为18—23岁，基本上等同于大学阶段。

而九年级基本都是十五六岁的年纪，由此得出，九年级处于青春中期的启动。

九年级青春期最危险时？

九年级就是小孩子上初三时，大约十四五岁，心智不够成熟，却总认为自己是大孩子了，这时的孩子，敏感、叛逆，大人，总是不想听，认为自己的想法才对，青春期发育启动，有部分孩子启动早恋，有部分孩子自己不好好学习家长还不可以批评，一批评就想离家出走或自杀，这时确实危险，老师家长一定要注意正确引导和教育。

初三有青春期吗？

初三的男、女学生正处于青春期。

青春期过了初三就结束了吗？

并非像你所说的这样，青春期过了初三就可以结束 第一来讲，每个人进入青春期，他时间是无法确定的，有部分孩子比较早一部分 可能刚进入初中的阶段就启动青春期，有部分孩子比较晚一部分，可能到了 高中才启动青春期 ，同时假设孩子的青春期家长可以帮孩子做一部分思想上的书导，既然如此那，他的这样的叛逆思想 你过去的就可以特别快 相反还是可能叛逆时间会比较长一部分

不是。

初中刚毕业时我们都还没有成年，唯有十六七岁的年纪，按理来说，这个年纪是花大多数情况下的年纪，也代表我们的青春才刚一开头，故此，说初中三年上完并非代表青春就结束了，反到是是青春的启动。

青春是一个汉语词语，一指春天。春季草木茂盛，其色青绿，故称之。二指青年时期，年纪轻。三指年龄，年岁。四指美好的时候光，宝贵的年华

初三女生青春期的特点？

初三女孩子更懂事，女孩子和老师距离很近， 平日的小事都是女孩子默默无闻的贡献，女的总是比男的先成熟！

女孩子启动自进入青春期，思想上比男生成熟点。

初三女生比小学更开放，可以多和她们到大自然欣赏景观和在学习上帮她们，这样她们会对你有好感，但你一定不能以为谁喜欢谁或者谁爱上谁，应该把精力放在学习上。谈情说爱到大学再说，目前太早了，初中年龄阶段心理和身理都不太成熟，还处在青春期和叛逆期，可以正常交往对各位考生都拥有好处，但不要跨过“正常”的界线，不然就可以百害而无一利了。

初三女生青春期的表现在针对是身高和体重的迅速增多，其实就是常说的身高增多，体重增多，还有女生的第二性特点的发育，其实就是常说的乳房的发育，还有阴毛的产生，还有月经的产生，其实就是常说的月经初潮的产生，这些都是初三女生青春期发育的表现，其实就是常说的女孩子进入青春期发育的表现

青春期应该会毛发启动生长。情感也启动变得丰富起来。启动幻想甜甜的恋爱。也会变得叛逆起来，与家人的意愿相违背。

容易和其他学生攀比导致心里不平衡，对父母说，做的事不理解，唱反调一直和父母！

初中生到了青春期特点比较明显，叛逆性格很明显，男孩启动长胡须，睾丸增大，个子启动猛长。女孩启动爱打扮。

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