本文主要针对如何点评别人的作文,作文字迹工整的评语怎么写好和怎么评改作文等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对如何点评别人的作文有一个初步认识,对于今年数据...
作文
评价别人的作文,我认为大多数情况下从以下几点:
1.思想,就是表达的情感怎样,第一明不明确,其次好不好。
2.语言,就是为了看到语言是什么样的,平实,华丽,有哪些特色等等。
3.写作手法,就是什么样写,结构怎样,顺叙,倒叙,插叙,先扬后或者先抑后扬等等
4.写作技巧,就是运用比喻,拟人,排比,烘托等等技巧。
5.创新,看文章在以上的各个方面是不是有创陌生的环境。
他对硬笔书法是深谙其道,不仅仅是可以灵活地应用表达技巧,而且,技法相当娴熟,写出来的字迹,工整美观,严谨大方,堪比“印刷体”大多数情况下,在用笔上很讲究,笔笔见方,点画具体安排十分紧凑,相互当中的关系处理得十分到位,整体上就有彼此顾盼,又有相互依赖揖让,每一笔,每一划,每一个字都写得十分饱满,而且,富有姿态之美,他笔下的每一个字,都算得上艺术品,让人惊艳。
涵盖以下哪些方面:
1、主题鲜明(一定要切合作文要求),主题但凡是跑题,作文成绩肯定不会高到哪里去,一句话,“审题要准,扣题要狠”
2、写作方式:这方面是贯穿作文主题的,要全局通观。议论文主体即论述,,行文中采取比喻论证,举例论证(名人过往经历),正反对比论证(尤具说服力),名言警句的引用论证等手法,提高文章说服力
3、结尾再扣主题进行文章论点小结,达到首尾呼应,使文章结果紧凑
4、有一部分建议能有效的帮提升成绩,若是开头与结尾可以运用比喻,排比,反问等手法,提高气势,但要记住,不要太长,抬麻烦,大多数情况下三到四行就可以 ,假设引用名言答题记,就没有什么必要再用这个方式了,这样会显得很重复
作文本家长评语50字请看下方具体内容:
作业每一次都完成得很好、作业每一次都可以及时仔细完成。每一次的作业都完成得不错。字比之前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。你能及时完成作业,但经常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够仔细。当你数学应用题陷入困境时,你能主动向老师和考生请教,你进步了。你的作业正确率很高,假设再把字写大些就好了。
1. 从孩子的卷子上来看,成绩能够算优秀。但和上一次相比较,没有退步也没有进步。期望孩子不要停,加油,更上一层楼。同时也感谢教师平时间对我孩子的培养,但是,孩子还是有不少要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2. 虽然本次成绩并非班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,针对马虎,在下次考试中要尽可能不要,争取获取更大进步!
1. 沈思考生在给姑妈的这封信里,记叙了家里出现的一件大事-爷爷给她找了位新奶奶。她明清楚这肯定是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思考生,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也期望爷爷晚年幸福快乐吗?既然如此那,请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚,语言流畅得体,格式正确正确。初学写信的考生能把信写得这样好是很不错的。”
2. 心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。
3. 本篇议论文,精彩之处在于,立意的视角新奇,比较受欢迎,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是,我们可以持续性超越自己,做一个最棒的自己。”论证途中引用了丰富的事例。
4. 不够之处:很小一部分语言表达不够精准,如第二段“精彩是自己收获的”应该删去;第三段的主要内容处理可以更好。
5. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,详细,详略得当。
6. 文中对父亲的讲解是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的讲解又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的希望!
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