厚积薄发的中国名人素材？ 司马懿。 三国时期魏国杰出的政治家、军事家，西晋王朝的奠基人。曾任职过曹魏的大都督、大将军、太尉、太傅。是辅佐了魏国四代的托孤辅政之重臣，后期成为...
作文
厚积薄发的中国名人素材，吴承恩厚积薄发的故事
厚积薄发的中国名人素材？
司马懿。
三国时期魏国杰出的政治家、军事家，西晋王朝的奠基人。曾任职过曹魏的大都督、大将军、太尉、太傅。是辅佐了魏国四代的托孤辅政之重臣，后期成为掌控魏国朝政的权臣。善谋奇策，多次征伐有功，这当中最显著的功绩是两次率大军成功抵御诸葛亮北伐和远征平定辽东。对屯田、水利等农耕经济发展有重要奉献。纵观司马懿的一生，他隐忍以行、以弱示人，最后厚积薄发、一招制敌。
厚积薄发的故事？
一、米勒
米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对这一种艺术感到厌倦，但其他题材的画都在卖不出去，因为这个原因，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。
为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他仍然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了不少著名的作品，如《播种者》等。
二、巴赫
德国音乐大师巴赫，他9岁时就失去了母亲，第二年又失去了父亲，成了一个孤儿。为了学习音乐，十几岁的孩子，没有旅费，一个人步行四百多公里到汉堡去拜师求艺，为了学习名家名曲，想借他哥哥的曲谱。
可他哥哥执意不一样意，他偷偷抄曲谱，一抄就是半年。他哥哥不支持他学音乐，可他对音乐情有独钟，矢志不渝，含辛茹苦，勤奋追求，终于取得成功。故此巴赫是在逆境中成长起来的。
三、吴承恩
他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩从小聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长时间靠卖文补贴家用。
晚年因家贫出任长兴县丞，因为看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。30岁后，他搜求的奇闻已“贮满胸中”了，还有了创作的打算。
德国音乐大师巴赫，他9岁时就失去了母亲，第二年又失去了父亲，成了一个孤儿。为了学习音乐，十几岁的孩子，没有旅费，一个人步行四百多公里到汉堡去拜师求艺，为了学习名家名曲，想借他哥哥的曲谱。
可他哥哥执意不一样意，他偷偷抄曲谱，一抄就是半年。他哥哥不支持他学音乐，可他对音乐情有独钟，矢志不渝，含辛茹苦，勤奋追求，终于取得成功。故此巴赫是在逆境中成长起来的。
故事出自苏轼有关读书作文的名言：“博观而约取，厚积而薄发。”
以笔者的理解，这里的“约取”，不单指少取，主要是指慎取、精取，而取其精华，去其糟粕。这里说的“取”，就是对书中所言之事、所论之理、所抒之情的认可和接受。“取”不贵其多，而贵其精，应以“少少许胜多许”。
刘邦积蓄力量终得天下，秦统一六国乃几世之功；刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家；越王勾践卧薪尝胆终复仇；邓小平同志按照复杂的国际形势，按照中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务，高瞻远瞩。提出了“韬光养晦，带来一定作为”的国家发展战略，使中国经济走向了高速发展的快车道等等。
厚积薄发的后面可以写什么成语要厚重一点的教师里？
厚积薄发，天道酬勤. “厚积而薄发”出自苏轼有关读书作文的名言：“博观而约取，厚积而薄发。” “天道酬勤”这个成语的意思：上天会根据每个人付出的勤奋，给予对应的酬劳。多一分耕耘，多一分收获，只要你付出了足够的努力，以后也一定会得到对应的收获。
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