孩子开学以来有什么变化(初一作文),开学一周上课有没有好好上课作文题目

孩子开学以来有什么变化(初一作文),开学一周上课有没有好好上课作文题目
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孩子开学以来有哪些变化(初一作文)?

认真地算算时间,这学期已经开学15天了。这是一个全新的启动,因为我已然从一位小学生变成了一名光荣的中学生了。目前,我也渐渐适应了这个全新的环境,熟悉了新考生和新老师。有这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。   ☆   在这个新的班级,我暂时被任命为学习委员。可是,这个“官职”可不是好当的,要做许不少多的事。在小学时,我虽然也是学习委员,但是,那只是一个“空名”,什么事也不需要做,唯一的要求就是考试成绩要第一名。不过,我相信我一定可以胜任这份工作。☆   开学了几天,我就发现,进入初中后面,学习的节奏明显快了不少。主科增多了,每天的课程由六节变成了八节,要做的作业赫然增多。在这样的环境里,我们一定要改变原有的坏习惯。我启动慢慢学会科学的具体安排自己时间,提升学习效率,多出来时间就由自己自主学习新的知识。   ☆   这两个星期以来,我也发现了一部分我自己的不够。我常常会犯一部分细小的错误。例如:写英文单词时,我会多写一个已经写过了的字母;做数学题时,我总会做错一部分简单的试题;有的时候我还会忘记我应做的事情。这个粗心的毛病我已经犯了很多次,但是,我相信我一定会把它改掉。   ☆   七年级是人生道路上的一个新起点,一切都是崭新的,珍惜我们的新起点吧!

开学一周上课是否有好好上课作文?

本学期开学一周,上课准时、仔细,还乐于参加,不追求高分,却能落在自己身上珍贵的知识,取得精神上的收获,那就是我们一周上课的精神。在一周的课堂上,每一次上课,我尽可能的留心听讲,记下重要的知识,不仅要知其然,也要更重视知其故此,然。以学习和运用知识分析问题,以主动思考探索知识的真谛。在一周的课堂上,我也尽可能跟老师可以交流,思考深入透彻的观点,可以做到真正的重点在于思维,特别是可以积极地思考,发挥自己更大的潜力,在课堂上心思活动下,学习到更多的知识。回顾一周的课堂,总结以上,一周的上课时间里,我们都努力去学习,去发掘,去实践,去探索,期望在未来的课堂上,我可以更仔细地来学习,好好吸取知识,培养正确的思维方法,积极把控掌握学习机会,创造出思想上的精彩。

开学后的收获作文?

自从开学一个星期以来,我有了一部分收获。一个是课内的,一个是课外的,你们要先听哪一个呢?课外的?好的。

  开学才一个星期,妈妈已经对我的学习状态很不满意,甚至大声的训斥我,我也很委屈,很伤心,妈妈也很着急。

  直到三月六日晚上上完英语课,听见周姨对我妈妈说:“我们孙同舟就有一个特点-要么不写,要写就写的嗖嗖的,特别快,质量还很高!她才有这个时间玩电脑。”周姨又对我说-我不是做不到,而是把做时间都磨掉了,没用在做正事儿上。玩的不踏实,作业质量不高,也不可以痛快的玩儿电脑。

  就周姨说的这几句话让我明白:只要努力了,就可以有成果。

  学习二十九课的《寓言两则》中,我明白了为什么叫“寓言”是因为:寓是寄托的意思。简单单就来说一下:寓言是指古人通过一部分事情,寄托对后人的一种教育,那就是寓言故事。

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