幼儿园跨越成长线活动方案? 、学习生长绳和生长卡的制作方式,感受自己在渐渐长大。 2、能用正确的方式进公务员行政职业能力测验量,在制作活动中主动语同伴合作。 3、为自己和同伴的...
心得体会
、学习生长绳和生长卡的制作方式,感受自己在渐渐长大。
2、能用正确的方式进公务员行政职业能力测验量,在制作活动中主动语同伴合作。
3、为自己和同伴的成长感到高兴。
活动准备
1、搜集每一个幼儿出生时及入园时的身高、体重记录表。
2、上课前教师为孩子准备生长绳和生长卡。
3、活动前请家长告诉孩子他们出生时的身高语体重。
活动过程
1、教师和幼儿看身高、体重的记录表,感受自己在长大。
(1) 教师帮幼儿回忆自己出生时的样子。
(2) 教师引导幼儿自由交流,幼儿感受自己刚出生时的弱小。清楚自己目前的身高体重都拥有什么样的变化?
2、教师启发幼儿学习制作生长绳和成长卡,记录下自己的变化。
(1) 教师引导幼儿讨论,激发幼儿制作生长绳和成长卡的兴趣。
(2) 提问:我们有哪些办法可以告诉别人自己的变化呢?
(3) 教师和幼儿一起讨论如何制作生长绳
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