难忘的小学生活仿写? 太阳西下了,有再升起时;百花凋谢了,还有再绽放时;草儿枯了,有春风吹而再绿时。但是聪明的,你告诉我,我们的童年时光为什么一去不复返呢?-是我把他们弄丢...
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太阳西下了,有再升起时;百花凋谢了,还有再绽放时;草儿枯了,有春风吹而再绿时。但是聪明的,你告诉我,我们的童年时光为什么一去不复返呢?-是我把他们弄丢了罢:那丢在何处呢?有没有可能找回来呢?是他们自己跑远了罢:目前又到了哪里呢?
我不清楚他们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望无际的草地里,没有声音,更没有影子,就这样的悄声无息。我不禁低头掩着面叹息。
难忘的小学生活写事作文【一】
光阴似箭,岁月如梭,一晃眼。六年的光阴像云彩大多数情况下离我远去,小学的生活令我怀念,令我迷恋,令我回味。难忘班上考生一张张熟悉的笑脸,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的淳淳教诲,难忘。
那是一节体育课,老师教我们玩盲人作画的游戏。小彬考生穿着黄色的连帽衫,只要能把帽子轻轻一拉就戴上了。因为帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那样子可真酷,有点像忍者神龟。
马上小彬就启动作画了,他小心翼翼的转向黑板,东摸摸,西碰碰,终于找准了一个位置,画了起来。过了一会儿,画画好了。我们一看,笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上,另一只长在了旁边,鼻子长在耳朵边上,胡子长在了眼睛上。
马上老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛,她轻轻念道:西塞山前白鹭飞。我就花了一座山,并画了几只鸟儿。桃花流水鳜鱼肥。凭着直觉,我花了条小河,并在岸上画桃树,水里画了条鱼。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。我就在水面画了一条船,穿上坐着一个戴着青箬笠,披着绿蓑衣的老渔翁。好,目前睁开眼睛!我睁开眼,不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上,和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去,而老渔翁在水中悠闲地钓鱼,看来渔歌子要改了-白鹭山前西塞飞,桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠,绿蓑衣,沉在水里不须归。
现目前这些都将成为我人生中的美好回忆。这个时候此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。再见了,这永远不可以让我忘怀的六年小学生活!
漫长而短暂的小学生活马上就要结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时间不少美好的回忆像潮水大多数情况下涌向我的心头,没有必要说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也没有必要说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更没有必要说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀悼思念之情……这些美好而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。
忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,考生们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最后获取了成功,那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人很难忘怀。
借景抒情,开头六年的小学时光匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时候只是短暂的反而美好的、难忘的。融入了我们纯真的笑容,融入了我们真挚的情谊,融入了我们刻苦的学习。转瞬间我就要学成毕业后,小学生活多么令人迷恋而依依不舍,现目前我们需各奔前程,开创锦绣前途,想想起来不仅感慨万千。
有一次考试数学老师发新的卷子,说:“这是一次小测验题很简单,期望各位考生都仔细做,做完了好好检查。“卷子发下来了,我读了一遍题,感觉很简单,我心中窃喜,先前两次考试的题比这难,我都得了满分,这算什么,于是我拿出演算纸,算了起来。时间一点一点过去了,我不到20分钟便答完了,我看了看老师没注意,我这里便拿出一张白纸画起了画,两节课终于过去了,我自信满满的交了卷。过了一会儿老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,发现我才71分,连优秀都没赶上,我一下愣在了那里,看着老师期待的眼神,我低下了头,再也不敢骄傲了。
看着教室,仿佛还有我们朗朗的读书声,操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,校园里还有我们欢笑的身影,在每一个的角落,我们都曾留下了难忘的记忆,往事脑中回旋,记忆犹新。对考生的思念对老师的不舍是仍然没有改变,静静的看着天空,回忆在小学时代的点点滴滴,虽然我们已经分开,不清楚你们过得怎么样,星星送去我的祝福,期望你们能快乐
1.开头(可以查一查类似的开头,然后再自己写。可以先用抒情的比喻句,也可开门见山的概括一下文章。)
2.事情的起因、时间、地址位置随便
3.事情经过,多用细节描写。
4.结果。
5.事情为什么难忘,从中你学到了什么或是感受到了什么亲,假设是只要概括地叙述纲目、要点的公文…没有文章我哪清楚概括地叙述纲目、要点的公文呢~
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、考生、带着依依不舍的深情,跨入新的学校,启动新的学习生活。临近毕业之际感谢老师。
写难忘的……小学生要写私人呼才可以叙述完
那是肯定要写的才可以有意义
六年的小学生活收获了成长,收获了友谊
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