小学文明礼仪要做到哪几点(最好11点以上越多越好)? 小学生公共场所礼仪 一、乘车礼仪 1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地址位置的整洁,有规则和程序地上下车。 2、在学校念书...
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小学生公共场所礼仪 一、乘车礼仪 1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地址位置的整洁,有规则和程序地上下车。 2、在学校念书车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。 3、乘坐校车不抢座位,主动给小考生和有困难的考生让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。 4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。 二、社会礼仪 1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。 3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。听取他人发表讲话或说话时,要正视对方,不可以漫不经心,不可以随便插话。 4、在公众场合,不可以大声喧哗,不可以随地吐痰、乱扔垃圾,不可以挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。 5、遵循交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。 6、遵循公共规则和程序,应排队购票购物,对工作人员有礼貌。 7、爱护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境。 8、慰问患者时,要说:“您好好休养。”并带上慰问品或鲜花。 三、购物礼仪 (1)进超市购物,要按规定存包。 (2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动故将他放回原货架区,不可以随意放置。贵重商品应轻拿轻放。 (3)超市内的商品不可以随意品尝、试用。 (4)付账时要自觉排队。 (5)对售货员的热情服务要表示感谢。 (6)全部商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。 四、赛场礼仪 (1)文明看。有规则和程序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。 (2)文明参赛。遵循比赛规则,不弄虚作假,通过欺骗取得荣誉。尊重竞争对手,不有意或恶意伤害对方,对对方的冒犯要克制。假设觉得裁判有问题,要根据程序向相关人员提出。 (3)文明裁判。要公平、公正。 五、互联网礼仪 (1)仔细学习网络在线知识,不浏览不良官方网站和信息。 (2)与网上的吃瓜群众进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 (3)提高自我保护意识,不随意约会网上的吃瓜群众。 (4)网络时间要控制,不沉溺虚拟时空。 (5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 六、假日旅游礼仪 (1)文明行路。要自觉遵循交通规则,听从交通**和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。 (2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共规则和程序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。 (3)文明观光。在旅游景区,要讲究社会公德,不乱丢垃圾,要举止文明,要使用礼貌语言,要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。 (4)文明住宿。
讲文明,懂礼貌,从我做起最最重要,要优先集中精力;
尊老师,敬家长,考生当中要友好;
不打架,不骂人,有了争执不要吵;
遵纪律,守规则和程序,各项守则要牢牢记在心里;
爱树木,护花草,时时刻刻要环保;
要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙;
有外宾,有客人,见到客人要问好;
要出行,乘公交,礼貌让座要做到;
讲卫生,保健康,很早的时候起床早睡觉;
勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好;
五千年,文明史,细细品味细细嚼;
好传统,要继承,发扬光大育新苗!
讲文明是我们中华民族的传统美德,也是一个人素养的详细表现。养成良好的文明习惯说起来容易,但要真正做到还真得下一番功夫,因为文明习惯的培养不是一蹴而就的事,它是一个长时间持续性强化的循序渐进的过程,因为这个原因应该从小培养好这个习惯。既然,是从小培养,那就不仅是学校教育的事了,家庭教育同等重要,甚至比学校教育更加重要。
唯有家校联合起来,加上社会监督,才可以让每个学生从小成长为讲文明、懂礼貌的人。
你要启动注视文明礼貌用语,因为一年级是基础,小孩子最好教育时,这时一定要告诉他文明,然后要懂礼貌,然后告诉他见了爷爷奶奶要打招呼,基本上你好,谢谢,然后再见,然后先说不客气,然后说应该的这些都是很礼貌的用语,还可以教他一部分请问或者是一部分比较文明有礼貌的句子。
孩子从小就要重视文明礼貌用语。讲文明语,做文明事,当文明人。一年级平日文明礼貌用语有:请~、你好、您好、谢谢、不需要谢、不客气、对不起、没关系、再见等。
中小学生文明礼仪–[仪容、仪表、仪态的常见]
1、衣着得体:中小学生的平日着装要满足年龄,尤其是满足学生身份,整洁大方。少先队员依照规定戴上红领巾。不化妆、未按要求佩戴饰物、不烫发、男生不留长发。
2、参与集会、听讲时坐正立直。坐正:头正颈直,上体与座椅平面基本垂直。立直:抬头挺胸,上体、双腿与地面成垂直。 行直稳健:行走姿势正确、步履适中、稳健有力。在楼道、教室行走时,慢步轻声;在街道上,靠右行走;不摇肩晃臀,很少人勾肩搭背行走。
3、谈吐举止文明:是仪表的综合要求。与人交谈时,态度诚恳,语言文明。待人接物中,表情自然,动作大方。
小学生的仪表礼仪规范
仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美不仅是一个人自尊自信的表现,同时在相对的程度上也反映出对他人、对社会的尊重,反映出良好的精神状态和文明程度。
少年儿童已经在身体发育的重点时期,挺拔俊美的身姿、整洁大方的仪容和良好的个人卫生习惯可以积极促进身心的健康成长,为拥有健康快乐的人生打下坚实的基础。
仪表礼仪主要涵盖站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。为了读起来朗朗上口,又方便记忆,我们继承了传统文化中《三字经》的写作方式,编写了小学生礼仪三字歌。(以下个单元一样)
小学生仪表礼仪三字经
新时代,讲文明,好少年,树新风。懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。
坐立走,要规范,古有训,记心间。站如松,坐如钟,行如风,喻意明。
要做到,有技巧,眼平视,面含笑。身立正,精神好,挺起胸,要牢牢记在心里。
重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。首整洁,次美观,要大方,要自然。
按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。
背容直,头容正,胸容宽,肩容平。爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。
发型要求:
整洁、自然、长短适中,反映出青少年儿童朝气蓬勃、自信阳光的精神风貌。
1.男生发型:统一短发,标准平头,不可以剃光头;做到前不扫眉,旁不遮耳,后不触领。
2.女生发型:长发需扎好,前额刘海不过眉;齐耳短发,前不遮眉,后不过颈。
着装要求:
统一穿校服。校服要合体适时,干净平整,无破损,缺扣;不可以在学校念书服上乱写乱画。
1. 穿着冬装校服时拉链要扣好,红领巾校卡要戴上在外套上。
2.穿着夏装校服时要束腰。
饰物要求:
未按要求佩戴项链、耳环等不满足学生身份的饰品。少先队员在学校念书内要戴上红领巾,干净平整,统一规格为:
校卡要求:
保持干净平整,不可以损坏、涂改校卡。
手部要求:
不留长指甲,指甲内无污垢。饭前便后要洗手,全天保持手部干净。女生不涂指甲。
穿鞋要求:
学生别穿高跟鞋、拖鞋,提倡穿运动鞋。不允许体育课穿凉鞋。
小学生是美的发现者、创造者,更是美的传播者和实践者,注重仪容仪表,塑造美好形象。桦珑学校会因为考生们美好的形象而更和谐、更美丽,分明而确定地表现桦珑学子和雅气质!
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