初中物理控制变量法的实验有什么？ 控制变量法：探究导体的电阻与什么原因相关、影响压力作用效果的原因、影响液体蒸发快慢的原因、探究声音出现的原因、探究液体内部压强的规律、比...
物理
初中物理控制变量法的实验有哪些，初中物理实验哪些用到了控制变量法
初中物理控制变量法的实验有什么？
控制变量法：探究导体的电阻与什么原因相关、影响压力作用效果的原因、影响液体蒸发快慢的原因、探究声音出现的原因、探究液体内部压强的规律、比热容概念的引入。物理的控制变量法：物理学中针对多原因（多变量）的问题，经常采取控制原因（变量）的方式，把多原因的问题变成多个单原因的问题。
每一次只改变这当中的某一个原因，而控制其余哪些原因不变，以此研究被改变的这个原因对事物的影响，分别加以研究，最后再综合处理，这样的方式叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方式，广泛地运用在各自不同的科学探索和科学实验研究之中。
初中物理实验什么用到了控制变量法？
控制变量法：探究导体的电阻与什么原因相关、影响压力作用效果的原因、影响液体蒸发快慢的原因、探究声音出现的原因、探究液体内部压强的规律、比热容概念的引入。物理的控制变量法：物理学中针对多原因（多变量）的问题，经常采取控制原因（变量）的方式，把多原因的问题变成多个单原因的问题。每一次只改变这当中的某一个原因，而控制其余哪些原因不变，以此研究被改变的这个原因对事物的影响，分别加以研究，最后再综合处理，这样的方式叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方式，广泛地运用在各自不同的科学探索和科学实验研究之中。
1．独立变量，即一个量改变不会导致除因变量以外的其他量的改变。唯有将某物理量由独立变量来表达，由它给出的函数关系才是正确的。
2．非独立变量，一个量改变会导致除因变量以外的其他量改变。把非独立变量看做是独立变量是确定物理量间关系的一大忌。正确确定物理表达式中的物理量是常量还是变量是独立变量还是非独立变量，不但是，正确解答相关问题的前提和保证，而且，还可以简化解答过程。方式点播：当一个问题与多个原因相关时，探究这个问题与这当中某个原因的关系时，一般采取控制变量法。
初二物理用到控制变量法的实验名称？
1、导体的电阻跟什么原因相关
2、探究电流与电压及电阻的关系
3、牛顿第一定律
4、二力平衡条件
5、焦耳定律
5、电磁铁磁性强弱与什么原因相关
6、探究压强大小与什么原因相关
7、探究滑动摩擦力与什么原因相关
以上这些实验都是利用控制变量法。
期望能对你有很大帮助。
单一变量原则在物理中叫什么？
控制变量法。物理中，用实验验证某个结论时，假设涉及多个变量，一定要让一个变量变化，控制其它变量不变，不然没办法进行实验验证。单一变量原则即控制唯一变量而排除其他原因的干扰以此验证唯一变量的作用。
对照原则强调设置不一样的实验以此证明所假定的变量的确是影响原因。
控制变量法的物理实验？
探究加速度与力，质量关系实验为经典控制变量物理实验
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