初中政治必背知识点，初一下册政治知识点总结归纳

初中政治考点重要内容及核心考点？

人是持续性变化发展的、怎样正确认识自己、外在形象也叫外在美涵盖什么内容、内在素质也叫内在美涵盖什么内容、内在美与外在美的关系是什么、认识自我的途径有什么、如何正确理解走自己的路，让别人去说吧、如何正确对待他人的态度与评价、发现自己的潜能是获取成功的重要的因素、发掘自己潜能的方式有什么。

初一政治重要内容及核心考点总结，1、人是持续性变化发展的：正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。2、怎样正确认识自己：全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。用发展的眼光看待自己，通过持续性改正缺点来完善自己。3、外在形象也叫外在美涵盖什么内容：涵盖外貌、衣着、举止、风度、谈吐等。4、内在素质也叫内在美涵盖什么内容：涵盖学识、心理、道德、能力等。5、内在美与外在美的关系是什么：一个人的美肯定是内在美与外在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。6、认识自我的途径有什么：通过自我观察认识自己、通过他人了解自己、通过集体了解自己。7如何正确理解走自己的路，让别人去说吧：但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则，而不是教我们不重视，而且对工作也不负责任他人意见，不可以小看，正确认识自己，要用全面的、发展的眼光看待自己。8、如何正确对待他人的态度与评价：周围人对自己的态度与评价，能帮我们认识、了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不可以盲从，也不可以小看。9、发现自己的潜能是获取成功的重要的因素。10、发掘自己潜能的方式有什么：常常给予自己积极的暗示，促进提升自己的信心和勇气，能帮我们发掘潜能。在心中想像一个更好的“自我”形象，来激励自己的斗志，促进释放自己的潜能。从小事做起，在实践中培养促进激发潜能的习惯。

初中政治必备的重要内容及核心考点主要是中共七大和遵义会议这两个会议的意义及影响。因为这会议影响的面积太广，为中国的成立夯实了良好的基础。

第1单元在社会生活中担负责任

第1课 公平、正义-大家永恒的追求

我们向往公平

一、良好的合作需公平 1、公平的含义：公平是参加社会合作的每一个人既要分担的责任，又能得到应得到的利益。2、公平针对合作的主要作用：公平是合作不可缺乏的主要条件，失去公平合作就很难维持下去，更不可能成功。

二、公平促进社会稳定 1、社会公平的主要表现：社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人可以根据自己的劳动和奉献得到应得的利益。2、维护社会公平的重要作用：（1）能促使社会合作获取成功，促进社会合作的持续性延续。（2）能促进良好人际关系的形成，促进社会的和谐发展。（3）能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或不要社会冲突，促进社会的长治久安。3、如何维护社会公平：（1）不仅要靠政府和各自不同的社会组织的力量，而且，要靠每一个社会成员的努力。（2）培养社会公平意识，积极担负社会责任，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等是对每个社会成员的基本要求。

为正义高歌

一、分清生活中的正义和非正义行为 1、正义行为与非正义行为的区分标准：凡是促进促进人类社会的进步与发展，促进维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之就是非正义行为。2、正义制度就是大家一定要遵循的规则和程序。3、制度的正义性在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为全部社会成员而制定的。4、没有正义制度的支持，就很难达到真正的社会公平。5、正义行为应得到政府、社会及大家的支持和赞扬。非正义行为阻碍人类社会的进步和发展，损害公共利益和他人的正当权益，肯定受到道德的谴责或法律的制裁。

二、做一个有正义感的人 如何做一个有正义感的人：（1）第一要有强烈的规则意识。（2）要坚持正义的标准。（3）不伤害他人，不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。（4）要鄙视和制止非正义行为，机智勇敢同违法犯罪做斗争。

第2课 在担负责任中成长

责任针对你我他

一、有承诺就有责任 1、承诺有口头形式和书面形式，有了承诺就有了责任。2、责任是针对一个人做或不做某些事的要求。

二、身份不一样，责任不一样 1、责任随人所身处的社会关系的变化而出现改变。2、认清自己各个阶段、各个方面的责任，才可以扮演好自己的各种社会角色，承担起自己需要担负的责任。

面对责任的选择

一、担负责任说明了什么 1、担负责任有哪些影响：（1）需耗费不少时间，影响自己一的兴趣和爱好（2）要承受心理压力，耗费体力和精力，甚至可能影响健康（3）可能使自己的一部分利益受到损失（4）危险和危急时刻还有可能危及到自己的声明。2、担负责任的重要意义：（1）能促使自己的成长和发展（2）有压力才会有动力，能激励自己充分发挥个人潜能，克服困难，达到自己的奋斗目标（3）才可以赢得被人的信任，得到别人的支持和帮（4）才可以取得自尊和自信，增长才干，取得社会的承认和赞誉。

二、不担负责任有哪些后果 1、不担负责任、不履行义务会给个人、他人和社会都带来种种不良后果2、一个对他人和社会不负责人的人实质上就是对自己不负责任，肯定受到道德的谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮和支持，对他人或社会导致严重危害的还有受到法律制裁，遗憾终身。

让社会投给我赞成票

一、担负起自己的责任： 如何担负自己的责任：1、认识自己应负的各自不同的责任，培养强烈的责任意识。2、从我、从目前，从点滴小事做起，养成负责任的习惯。3、学会在不一样面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，科学具体安排，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。

二、自觉守法，维护社会规则和程序： 1、社会公共生活需良好规则和程序，道德和法律是维护良好规则和程序的有力武器。2、每个成员都拥有遵循社会公德，遵纪守法、维护社会规则和程序的责任。

三、服务社会，贡献社会： 1、服务、贡献社会的最有条件做到的就是服务和建设自己所在的社区。2、积极参与社会公益活动是服务社会、贡献社会的好形式。3、积极担负社会责任不单单是道德和法律的要求，也是我们每个社会成员的内心需。

党的一个中心两个基本点

总结一下新初一下册政治的全部重要内容及核心考点？

初一政治下册重要内容及核心考点整理：

考点一：知耻与自尊

1． 自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅还有行为的后果。

2． 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

3． 大多数情况下来说，一个没有自尊的人，也超级难得到别人的尊重。

4． 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这样的被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。

5． 真正有自尊心的人，理所当然是知耻的人。

6． 知耻是自尊的重要表现。

考点二：虚荣与自尊

虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。（认识生活中的虚荣心的详细表现）

考点三：擅长于尊重他人

1． 尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

2． 怎样尊重他人？

真正做到尊重他人，就要擅长于站在对方的的视角，感同身受，推己及人。尊重他人，第一，要擅长于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。

擅长于欣赏、接纳他人，就是与人相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。每个人都拥有所长，也带来一定短，不可能事事都可以超越别人；对别人与自己不一样的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。

学会尊重，还需要不做有损他人人格的事情。针对他人的缺陷、缺点，我们不可以取笑和歧视。取笑、歧视和侮辱他人，就是冒犯别人的尊严，极易制造矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最后令冒犯者自取其辱。

3． 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，出现没办法估量的正面效应。

考点四：唱响自信之歌

1． 有了自信才可以有成绩，有成绩就可以更自信。

2． 看到我们学习、生活中的进步（想一想）

3． 发现自己的长处是自信的基础。

4． 实力，才是支撑信心最最重要，要优先集中精力的支柱。

5．自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是碰见困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最珍贵的财富。

6． 我们唯有把个人的命运与祖国的蓬勃发展和进步结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人假设没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。

考点五：告别依赖 走向自立

1． 依赖思想的危害： ⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺少生活的责任感，导致人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不可以适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。

2． 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。

3． 自己的事自己负责的前提是要自主。 （自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。）

4． 自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。

5． 有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢？

最基本的就是立足于自己现目前的生活、学习中的问题，从小事做起。多实践多锻炼。正如“要清楚梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就在水中反复练习。” （请你列举你生活学习中需自己做的小事或碰见的问题）

6． 请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？

⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足现目前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。

考点六：少年能自强

1．没有理想，就没有动力，就可以在困难面前放弃努力。有了理想，就有了进取的恒久动力。要自强，第一就要培养坚定的理想。理想是自强的航标。

2．全部自强者的共同特点：为人生的理想执著追求。真正的强者确定了自己的目标后，就可以不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。

3．自强的重点：战胜自我。 每个人都拥有自己的弱点，自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并擅长于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。可以战胜自己的人，理所当然能自强。

4．自强的捷径：扬长避短。 每个人都拥有自己的长处和短处。为了自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣，清楚自己合适做什么，不合适做什么。要按照自己的长处、天赋、兴趣还有社会需来确定自己的努力方向，其实就是常说的说，要发扬自己的长处，规避自己的短处。假设按照自己的爱好和兴趣确定努力方向，我们的主动性就可以得到充分发挥。

5．少年怎样才可以自强？

⑴培养正确的理想；⑵战胜自己的弱点；⑶发挥自己的特长，扬长避短。就可以在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

考点七：寻找应对挫折的有效方式

1．战胜挫折的有效方式？

⑴培养正确的人生目标。一个人但凡是培养了远大的目标，就不会轻易地屈服于各自不同的挫折，而是以顽强毅力战胜挫折，持续性前进。

⑵正确认识挫折，采用合适的处理办法。遭遇挫折时，第一要冷静分析导致挫折的各自不同的因素，然后对症下药，找到应对挫折的有效方式。

⑶激发探索创新的热情。全身心地去探索、去创造是战胜挫折、克服消极心理的有效方式。

⑷会自我疏导。 假设擅长于自我排解、自我疏导，就可以将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。

2．自我疏导的方式：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目标升华法。

考点八：磨砺意志 学会坚强

1．意志坚强的人有什么表现？

意志坚强的人，⑴对自己的行动的动机和目标有清醒而深入透彻的了解。⑵能在复杂的情境中冷静而快速地判断出现的情况，毫不迟疑地采用坚决的措施和行动。⑶在撞见挫折和失败时，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。⑷可以以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，达到自己的目标。（即：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。）

2． 坚强意志的意义（作用）？

⑴坚定正确的人生方向，需坚强意志。⑵走出失败的阴影，需坚强意志。⑶形成良好的学习习惯，需坚强意志。⑷成就一番事业，需坚强意志。

3． 能不能将失败转化为成功的重点：是否有坚强的意志品质。

4． 坚强的意志是什么样炼成的？

⑴一定要培养明确的目标。⑵要从细微之处做起，从小事做起。 ⑶擅长于管理自己。 ⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。

考点九：生活离不开法律

1．法律的显著特点：

⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证开展，具有强制性。⑶对我们全体社会成员具有普遍管束力。

2．我们的生活离不开法律。

3．我们国内法律作为人民意志和利益和反映，它通过规定权利和义务，规范我们全体社会成员的行为。

4．法律的作用：

⑴规范作用。（突出地表现为规定大家可以做什么，一定要做什么，应该做什么，不应该做什么。）⑵保护作用。

5．平日生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保证。法律通过处理纠纷和制裁违法犯罪，维护大家的合法权益。我们享受权益，需法律的保护。学法、用法、护法是我们应该做到尽的责任；爱法是我们应取的态度。

考点十：加强自我防范

1．作为一个合格的现代公民，我们应自觉培养法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。

2．我们国内预防未成年人犯罪法是为保证未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限。

3．社会是复杂的。人是社会的人，肯定受社会环境的影响。我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨严交友，防微杜渐，不要沾染不良习气，防患于未然。

考点十一：善用法律保护自己

1． 我们维护权益的最有力的武器就是法律。

2． 可以为我们提供法律帮的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。

3． 维护我们合法权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。

4． 非诉讼手段是我们维护合法权益经常会用到的有效手段。它涵盖：⑴向政府相关部门、司法机关、人民团体、相关社会团体等等方面反映问题，寻找帮，以处理问题；⑵通过调解、仲裁等方法，处理争议、纠纷，保证公民权益

5． 诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参加的处理纠纷的程序。

6． 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、效果是最好的一种手段是保护我们权益的最后屏障。

7． 诉讼一般分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

8． 刑事诉讼：是指由国家司法机关在当事人和其他诉讼参加人的参与下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚罪犯的活动。

9． 民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参加人的参与下，依法审理民事案件和处理民事纠纷的活动。

10． 行政诉讼：俗称“民告官”是人民法院在双方当事人的参加下，依照司法诉讼程序处理行政争议案件的活动。 行政诉讼是处理行政纠纷的重要途径。

11．我们自觉依法律己、依法做事、依法维权，既能保护自己健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。

12．当自己的合法权益受到侵害时，要擅长于运用法律武器维权，擅长于同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪行为做斗争是涵盖我们青少年在内的我们全体公民义不容辞的责任。

13．违法犯罪分子时常是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。行之有效的好方式：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时联系“110”报警电话号码。

七年级政治师生交往的重要内容及核心考点？

师生交往的重要内容及核心考点：尊重老师是中华民族的优良传统是我们应该具备的基本道德修养；既需要在内心的情感和态度上尊重老师，也需要在与老师交往的言谈举止中尊重老师；面对老师的详细指导，学生要有主动参加交流、勤学好问的态度；要真诚、合适地向老师表达自己的观点和见解；要正确对待老师的表扬和批评。

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