小学生硬笔书法教学步骤

小学生硬笔书法教学步骤

小学生硬笔书法教学步骤?

第1个步骤:姿势要规范 老师应该示范正确的坐姿,表达姿势,持笔姿势,并注意纠偏学生的错误姿势。

第2个步骤:如何选笔?第一按照课的主要内容选择钢笔或毛笔。其次,老师可以讲解一下笔的特点,还有如何购买到一支适合的笔

第3个步骤:汉字的笔画 如横竖撇捺,点折弯钩等的写法,这是基础,要着重讲

第4个步骤:汉字的笔顺,一个字的精华就是他的笔顺,笔顺一定要写对。

第5个步骤:如何提升表达速度?笔画,笔顺都掌握并熟悉了以后,就该试试提升写字的速度。

第6个步骤:中心平衡 字好看的重点就是字的结构一定要稳定,中心要平衡。

第7个步骤:欣赏书法各位考生的作品,并进行临摹创作。

小学生硬笔书法入门口诀?

第1个步骤是练基本功。横、竖、撇、捺、弯钩,基本的笔划得反复练好,直至灵动、轻盈,下笔如有神。第2个步骤练偏旁

怎样教小学生硬笔书法?

小学生理解能力比较差,思维和指尖控笔不协调,故此小学生学习书法应该从五点一步一步下手:

第一,坐姿握笔,这是基础,也利于习惯的养成。

第二,运用比喻和故事让他们联想记忆例如点像水滴,撇像象牙,捺画像长刀等等。

第三,横的的视角。

第四,横竖撇捺点折,基础笔画强化练习,把基础知识功底打好。

第五,名字写得最多,容易上手,写好名字利于提升孩子自信。

中小学生硬笔表达的目标和内容?

目标:培养孩子良好的表达习惯 ,表达姿势,培养学生学习书法的兴趣和结构,初步学会钢笔的纸笔和运笔方式,做到规范,端正,整洁 。

内容:掌握并熟悉汉字的基本笔画和经常会用到的偏旁部首 ,了解各自不同的笔画和经常会用到偏旁在汉字中的搭配关系 ,初步感受汉字的形体美 。

目标: 规范字体结构,及表达坐姿,握笔姿势

内容: 小学课本生字词

求小学硬笔书法的教案?

一、组织教学:  稳定学生情绪。  二、讲授新课:  临摹是学习书法的第1个步骤是习字过程的必经阶段。但从学习的目标来说,却不可以从而为止境。在初学时,总是越摹越不对,越临越不像,甚至无意再临摹下去了。不如干脆自己来个创造吧!这样的想法是不对的,因为,古代优秀的书法作品是累积了不少年和很多人的写字经验(直接地学习和间接地学习)而创造出来的。这里说的创造,并非凭空产生,而是在继承了前人的经验以后,再进一步发挥个人的创造性。只可以是由学习中间达到耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧,融会贯通,然后可以自出新意,变化笔法,别具形体,创造出自己的独特风格。要清楚号称“书圣”的王羲之,也是从艰苦的实践和体验中成长起来,不是生来就是大书家的。  1、摹法:  (1)描红:初学写字,要先描“红模”。红模是印好的红字范本,用墨笔照样填上;填得多了,手就熟了,针对每个字的形体,在心中手上都可以有一个大约。  (2)摹书:把油纸或其他透明而不浸墨的纸,罩在碑、帖上面来摹写,古人叫作“响拓”。  初学写字不先摹写,就不容易入手,如用透明的纸蒙在上面,笔随影写,练习久了,字的结构自然就可以写好,故此,“对临”(是对着碑、帖临写的意思)之先,应该从摹写启动,可以只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。  2、临法:  (1)方格临写:  凡是临写楷书,要用有方格的纸来临,这是为把字体大小、笔画长短排列匀称。将碑、帖放在对面或旁边,看一字,临一字。  (2)去格临写:如临行、草书,应用无格的纸,就其行笔连接的地方,注意临写;故此,用无格的纸是为了免受拘束。(以上两种方式都算作“对临”。)  (3)分临:就碑、帖中笔画最了解无缺损的字选择一个,把这一个字分拆开来,看它一点一画的安顿,学它的结构;再看它每一点、一画的起止转折,学它的笔法。每天一字,至多三、五字,不可贪多。  (4)空临:古人学习书法,随时随地都可以用功,就是用一枝竹筷或用手指代笔,坐着无事,画沙、画地;睡在床上,画被、画腹;甚至书空作势,只要胸中具有碑、帖字体的笔画结构的印象,用指画空临,也可收到效果。  (5)背临:平日间将所临写的碑、帖,熟记心中,临写时,将碑、帖合起来,照它的笔法、结构,背着摹仿,写完后面,用原碑、帖来对照,假设发现有不对的地方,随时重写更正。凡是经过过更正的字体,印象较深,以后便不易忘记,能收到很大的效果。  3、摹临法:  同时摹临:先用透明不渗墨的纸,将想临写的碑、帖摹出,然后用较薄的纸,罩要摹本上,再对照碑帖临写出来。既摹后面,针对结构、笔法已经大约明了,再加临写,形体和精神,更可以结合起来,这针对学习书法是很有益处的。

一二年级学硬笔字的好处?

1,考试得高分,硬笔很吃香。

有人片面地觉得写好硬笔字只是针对语文好,那错了,实际上写好硬笔字针对孩子学习的每一门课程都会有很大帮助,每一门课程都会通过我们所学的汉字表现出来,数学中的数字、化学和物理中的公式,甚至连英文字母和音标,都会写的很标准,很规范,那就是在心理学和生理学上所说的正潜移,你见过汉字写得漂亮英文却写得很丑的学生吗?

2,大场合,有面子。

你应该见过非常多企业老板针对请人设计签名,你也见过路边10元3个的签名设计生意没有断过,签名设计有市场,说明一手好字多么重要。然而光设计了签名,写其他字,又要发窘了。

3、独具格调的生活气息。

衣服穿再漂亮,说明会装扮,脸蛋再漂亮,相当大一部分都是会化妆,发型再美都是懂美发,只有举止修养与指尖的笔迹,才是内心精神面貌的外在反映。

4,静心静气、修身养性,提高思维能力。

学好硬笔字可以从中尝到不少的道理,涵盖做人处事、平衡思维、换位思维、全局意识,等等,这是从学习硬笔书法对人无形的改变。“字如其人”,这句话用到硬笔书法上是很贴切的。不少爱写字的人能明白,有的时候,心浮气躁时,取张白纸拿支笔,安安静静地随心写哪些字,内心舒服多了。

5,职场、工作考查需。

面试时,公司要你手写面试表,申请入党,一定要要手写…这些都是考查的需,考查什么?不难理解吧?

小学一二年级时,老师会针对考核孩子的表达顺序,不少孩子都喜欢写倒笔,久而久之形成了习惯,就超级难改过来了,这也直接影响了孩子以后的字迹。除了以上几点,还有孩子的兴趣问题,不少孩子对字迹的兴趣依然不会大,觉得只要能认识就足够了。

不少家长说,孩子一直坚持练字,但是,效果却不太好,也不清楚怎么帮孩子。在我看来,主要还是孩子的方式没有用过,下面我就给各位考生讲解练字的正确方式,期望有一定的帮助。

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