初二生物地理会考怎样复习计划

中宇考试网 2023-07-12 初二 次
初二生物地理会考怎样复习计划

初二生物，地理会考怎样学习，计划？

生物就是死记硬背。物理只要掌握并熟悉好公式就行了

1、学习概念性知识。不要求死记硬背，要学会抓重点。

2、学习图册。书上的有部分图片非常的重要，考试会有读图题。

3、联系全部的书本，融会贯通。自己做一个总结，针对考试时列举题等会有很大帮助。

4、一定要答题。不要求做难题、冷僻且脱离主题，需要在考试前练练兵。生物地理会临近考试前发的练习册一定要好好做，测考试试卷尽可能按测试给自己评一个成绩。或者跟着老师的指示按照官方要求完成。

还有40多天就要进行地理生物会考了，因为各自不同的因素学生慌张不起来，让我这个班主任心急如焚呢。针对这两个科目没有考试经验，咋办，应该如何处理呢？多虚心学习吧！ 一、做好学习前准备工作 1、明确考试详细指导思想，把控掌握考试方向。 引导学生仔细学习《考试说明》，进一步理解考试的详细指导思想、考试方法、考试范围、考试内容和考试试卷结构，尤其是考试内容、题型、权重还有难度和比例。配合任课教师检测学习效果。通过学习，明确考试的方向，学习中能把控掌握重点，做到胸有成竹，有的放矢，落实到位，有效地提升初中生物学总学习的教学质量。 2、做好思想动员工作，让学生培养自信心，端正学习态度。 通过对不一样层次的学生的思想动员，让学生端正学习态度，培养自信，保证学生以良好的心态进入总学习。 3、制定学习计划，使学生做到心中有数。 学习前一定要制定一个真真切切可行的学习进度，并让学生了解教师的学习计划，要求学生按照教师制定的大计划结合自己的学习习惯和知识薄弱点制定小计划，教师可以一对一辅导学生制定小计划，或让学生在班级交流各自小计划，相互评价各自小计划等方法，让学生学会制定一部分真真切切可行的小计划。通过小计划的配合开展，补上来了大计划的笼统性和片面性，加强了学习效果。通过和学生一起制定大、小计划，让学生人人心中有数，使整个教学过程井然有序。 二、班主任，任课教师，家长通力配合 1、充分发挥班主任的管理职能，学生学习的主动性和积极性，家长的一对一管理。 因为多年不参与中考，这两个科目已经在家长那里没有得到足够的重视，故此，班主任要及时跟家长联系，说明重要性，争取最大的配合。 2、重视学法详细指导，让学生学会学习。 作为任课教师，学习课除了引导学生温故而知新外，还需要详细指导学生的学习方式，尤其是一部分对知识进行整理和记忆的方式。通过应用归纳、对比的方式对知识进行整理、归类，通过绘制概念图等方法进一步理解知识当中的联系，通过这些学习方式的应用，不要了机械的死记硬背，加深了对知识的理解和记忆，除开这点，一部分顺口溜和联想的方式也可以帮学生记住一部分事实性知识。三、仔细研究考点，合理整合学习内容，提升学习效率

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