二年级期末成绩差学生评语

二年级期末成绩差学生评语

二年级期末成绩差学生评语?

好好学习,天天向上。把自己的错误更改做完题再检查,检查完再答题,答题一定要是一部分细心,这是一部分消息时就不交20落后。谦虚时就不叫时落后。做什么事都要谦虚。好好学习,天天向上,争取考个好成绩,回家报答父母。

你不清楚自己为自己操心,自己长大了要等到报复我。

1. 在美国社会中流转着一句名言:假设连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,期望能对你带来一定启示,实际上你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,持续性地锻炼自己。

2. 你脑子灵活,别人不可以回答的问题,你能出色的回答出来。可不了解具体是什么时候,你结交了一个“坏朋友”它经常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你清楚这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“仔细细心”这个新朋友!你说是吗?

3. 你生性好动,这不是缺点,但是,上课不够留心,还有部分小动作,作业很马虎,有的时候,分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和考生要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点不少,但中要你能改掉这些缺点,仍然还是个好学生。

4. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩带来一定进步,但是,你也要清楚学习不是死记硬背,还需要讲究方式、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

1、你学习比较仔细,老师认为批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,一定要持之以恒,不懈努力才可以。

2、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不太好,老师清楚你依然不会愚笨,只是对学习缺乏信心。贪玩占用了你不少时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。期望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获取好成绩,你说对吗?

3、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参与学校开展的各项活动。对待考生你很热情、真诚。不过,你上课时总是既然如此那,安静。老师认为你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方式,扬长避短,你一定会获取成功。

英语评语简短的?

Although you have not been successful,you have done better than ever.Success belongs to the diligent learners.I am sure you will make and progress if you keep on practising your spoken English.虽然你没有成功,但你做得比以往任什么时候候都好。成功属于勤奋的学习者。我相信假设你继续练习你的英语口语,你会获取越来越大的进步。

你的英语表达很棒,你的作题的答案正确率高于目前的平均水平,你的用词用的高于目前的平均水平级,期望你不要停,加油,保持下去,唯有坚持下去,你的英语成绩才会渐渐提升

依式行文,写作上的文章造诣素朴,结构严谨。

Formational style of writing and strict in structure.

内容丰富,结构严谨,体系完备,博大精深

rich contents, perfect system, broad andprofound meaning,

简洁流畅, 层次井然,结构严谨,文字生动,颇富幽默,笔调轻松

Simple and smooth, orderly hierarchy, rigorous structure, vivid characters, quite humorous, delightful

Mature,dynamic and honest.

  思想成熟、精明能干、为人诚实。

  Excellent ability of systematical management.

  有极强的系统管理能力。

  Ability to work independent1y,mature and resourcefu1. 可以独立工作、思想成熟、应变能力强。

  A person with ability plus flexibility should app1y.

  需有能力及适应力强的人。

  A stable personality and high sense of responsibility are desirable. 个性稳重、具高度责任感。

  Work well with a multi-cultural and diverse work force.

  可以在不一样文化和工作人员的背景下出色地工作。

  Bright,aggressive applicants.

  反应快、有进取心的应聘者。

第一,学生在家里独立做作业,他们的学习节奏、学习方法。就可以尽早知晓学生的学习进步状况及学习效果,以便掌握并熟悉情况进行详细指导。

(2)及时地应用学生新近学到的一部分语法知识和词汇来写评语。这样做有助于学生对新知识加深理解和强化记忆,最起码也可让学生看到一次知识运用的实例。

very god 很好、nice 好 、excellent 优秀

what you said is really good 你说的很好

人文英语期末总结评语?

英语老师给学生的评语 平日间你少言寡语,但你待人有礼貌,为人诚恳,团结考生,好学上进,老师清楚你自始至终 在不懈努力,在这里期望你再接再厉,多讲究方式,把成绩高的更好,加油吧, N way is impssible t curage 勇敢面前没有通不过的路。

二年级期末评语诗歌?

好好学习,天天向上,努力拼搏,继续加油!

中班下学期期末评语双胞胎?

1、你是一个聪明活泼的孩子。你对老师很有礼貌,对考生学员很有爱心,从不欺负别人,考生学员们都很喜欢和你一起玩;你上课能仔细听讲,作业也写的很棒,假设你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。张旭,你能做到吗?老师相信你一定能做到。

  2、你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能仔细地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是既然如此那,有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。假设你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

两位双胞胎宝宝在我们班就是一个亮点,各位考生喜欢你们的可爱,活泼,有礼貌。

一年级升二年级期末家长评语?

这学期确实获取一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。

最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮是个双重性格的孩子,有的时候,候表现的很活泼,有的时候,候又很腼腆,我期望在下学期老师能针对这些,对孩子要求严格些,在我们家校共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

开学就要上二年级了,抓紧时间努力学习吧!

三年级期末评语创意?

三年级期末的评语创意:

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发表讲话积极,老师一连串数出你不少优点,看来这学期你进步很多。老师看在眼里喜在心里,可是你拥有贪玩作业马虎,纪律松懈也让老师失望,好孩子,你既然如此那,聪明,要是把心思全用在学习上,谁也比不上你,努力吧老师期待着你更大的进步。

五年级下册期末评语 名言?

1、你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不够的是:上课回答问题不积极,未来在课堂上能常常看到你大胆地举手发表讲话吗?期望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

  2、这学期你最大的进步就是可以帮学习能力相对较弱的考生共同进步了,在你的带动下,我班男生也启动了比、学、赶、帮,老师感到欣慰,期望你再接再厉,争取更全面的蓬勃发展和进步。

  3、这学期你越来越懂事了,虽然学习上有的时候,会碰见一部分困难,你还是勇敢地克服了,老师欣赏擅长于动脑的你,要是在行动上再快速一点,办事再麻利一部分,你便是一个无可挑剔的好学生。

  4、你的以身作则和一些不苟的态度使你赢得了全班票赞同的人气,老师为你高兴。在未来的学习中期望你一如既往的做好考生们的榜样,老师的助手,为自己鼓鼓劲吧!

  5、你的博闻强记赢得了不少考生的羡慕,你的奇思妙想让很多老师称赞,你的能言善辩又使你得到一部分朋友又失去一部分朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人气会更旺的。

  6、对比中年级来说,你的学习和纪律都拥有了一部分松懈,虽然是学习内容加深带来的,但主观上你的学习劲头不如之前了,老师为你担忧,期望下学期能看到一个勇于探索,不胆怯困难的你,加油啊!小男子汉。

  7、看到总是忙碌的你,老师有事不忍心去批评你,可有部分事你总的自己学会去做,去担负,不可以只是依赖亲朋或老师,自强自立起来吧!相信自己能行,你就可以快乐起来的。

  8、这学期你像把什么遗留在过去的时候光里,自始至终未可以进到高年级的学习状态,老师和家长都为你担忧。快快醒来吧,老师相信只要你对自己有信心依然不会惧怕困难你一定能成功的!

  9、在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘,学习上能自觉,工作中能自律,老师把劳动委员的职务为人给你十分放心,期望你在未来的学习与劳动中自始至终以一个班委的要求来管束自己。

  10、这学期你让老师看到了你的努力和能力,你是一位好学上进有同情心的小女孩,能积极主动的参加学校及班级组织的各项活动,并获取了较为满意的成绩,期望你戒骄戒躁,争取更大的进步。

  11、这学期你的学习态度有了一部分好转,表达更仔细了,背单词也稍稍可以跟上了,差不多适应了高年级的学习方法,但学习效率和作业的速度还有待提升,任什么时候候都不要放弃,努力在心里对自己说“我能行”吧!

  12、进入高年级以来,你比之前更努力了,也许你没有看到自己明显的进步,那是因为别人也在奔跑,老师相信只要你持续性坚持就一定能达到理想的彼岸,加油啊!孩子。

  13、进入高年级以来你有了明显的进步:作业能很快交到学校了,背诵课文也不落后了,老师感到欣慰,期望你在文明礼仪及帮别人方面更努力,争取做一个德智体全面发展的好学生。

  14、这学期你为班级的卫生做出了很大的奉献,跳长绳为校运动会争了光,老师欣赏你在体育上的出色表现,期望你能把这样的不屈不挠的挑战精神用到文化学习上,争取更大的进步。

  15、这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都拥有了明显的进步,在竞赛中也获取了不俗的成绩,老师感到很欣慰,课堂上你也可以积极思考,踊跃发表讲话,要是可以把控掌握说话的时候机,你会更出色。

你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,老师就很欣慰。

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