八年级下册生物第四章重要内容及核心考点? 八年级下册第四章《传染病》重要内容及核心考点: 1.传染病的概念 可以散播病原体的人或动物。 2.传染病流行的三个基本环节,A传染源(可以...
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八年级下册第四章《传染病》重要内容及核心考点:
1.传染病的概念 可以散播病原体的人或动物。
2.传染病流行的三个基本环节,A传染源(可以散播病原体的人或动物)B传播途径(病原体离开传染源到达健康人的过程)C易感人群(对某种传染病缺少免疫力而易感染该病的人)
3.预防传染病的措施:A 控制传染源(早发现 早报告 早诊断 早治疗 早隔离)B切断传播途径(讲究卫生 消毒 戴口罩)C 保护易感人群(加强锻炼 加强营养 注射疫苗)。
1、尿的形成与排出 1)排泄的概念:体内物质分解时出现的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 2)泌尿系统的组成 肾脏:形成尿的场所 输尿管 膀胱排尿的入口通道,膀胱有贮尿的作用 尿道 3)肾单位的结构:肾小球、肾小囊、肾小管。 4)尿的形成 (1)肾小球的滤过作用: 除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过到肾小囊中,形成原尿 人体堆外界环境的感知 1)人的视觉和听觉
生物学,细胞体是构成生物的主要成分,光合作用,呼吸作用,绿色植物,生物圈
八下册生物第十六章重要内容及核心考点:
1.传染病的概念,由病原体导致的能在人与人当中或人与动物当中传播的疾病叫传染病。
2.传染病的特点,传染性和流行性。
3.传染病流行的三个基本环节涵盖传染源 传播途径和易感人群。
4.传染病的预防措施有 a控制传染源 b切断传播途径 c保护易感人群。
植物的生殖方法有:
1.有性生殖,指由两性生殖细胞结合为受精卵,由受精卵直接发育成新个体的生殖方法。其优点是具有双亲的遗传特性 。
2.无性生殖,指不经过两性生殖细胞的结合由母体直接发育成新个体的生殖方法 。优点是,具有亲本的优良特性。
显隐性性状的判断,当亲代是一对相对性状,子代表现出一种性状,此性状为显性性状,2当享代是同一种性状,子代表现出另一种性状,则另一种性状为隐性性状,简称无中生有,有为隐性性状,用两个小写字母表示
下册生物肺循环重要内容及核心考点请看下方具体内容:
人体对外界环境的感知1.人体从外界取得的信息中,大多来自视觉。眼球的结构与功能:角膜:无色,透明,可透光巩膜:白色,坚韧,保护眼球内部的作用(眼球白色部位)虹膜:有色素(决定人眼的颜色,黑色、褐色、蓝色等),中央的小孔是瞳孔脉络膜:有血管(给眼球提供营养)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)瞳孔:光线进入的入口通道,大小可以调节。
这部分要掌握并熟悉的重要内容及核心考点,主要是循环途径和血液成分的变化
神经调节的基本方法反射,反射的定义,反射弧的构成,简单反射和复杂反射,人类特有的反射
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