感恩的作文题纲,只要概括地叙述纲目、要点的公文? 一、写作提示: 1、什么是感恩?对谁感恩? 为什么要感恩? 2、“感恩”这个话题的写作维度有两个- 其一可以是详细的某个人,如父母...
小学作文
一、写作提示: 1、什么是感恩?对谁感恩? 为什么要感恩? 2、“感恩”这个话题的写作维度有两个- 其一可以是详细的某个人,如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可是抽象的物,如美丽的大自然,和平安定的社会,人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。
3、怎样感恩? 对别人所给的帮表示感激 - 秋天了,成熟的果实却低下了头。它不是孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是哀泣自己将跌落枝头。它是在想:我是什么样成熟的呢?不是风,我怕早已霉烂了;不是雨,我怕早已干瘪了;不是光,我怕早已苍白了;不是热,我怕早已憔悴了…… 既然,成熟的果实就清楚感恩风的吹拂,感恩雨的滋润,感恩光的照射,感恩热的考验……那我们这些持续性成长的学生呢?你该感恩谁呢? 4开启思路- a、拓宽选材空间 父母的呵护、哺育 老师的详细指导、教诲 朋友的关心、提醒 自然的恩赐、赋予 失败的鞭策、启迪 挫折的砥砺 、考验 b、倾注丰富情感 (找准寄情的载体:人、物、景、事)(找准寄情的载体:人、物、景、事) 二、我写感恩 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮表示感谢,但感恩,依然不会止于此。当一个人常常说“感恩”时,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会常常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。1、东郭先生将一只向他求救的狼藏通道入口袋,帮他躲掉了猎人。可他把狼从口袋里放出来后,狼非但不感谢东郭先生,还张开嘴向东郭先生扑来,想要吃了他,最后被一老农打死。
2、在一个寒冷的冬天,赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。他很可怜蛇,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性,将农夫害死。
开头:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就可以是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需一颗感恩的心。
结尾:学会感恩,会让我们的心胸更宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!
下面给出两篇示例范文:
1、范文一
往年,奥运圣火将再次在北京燃烧,奥林匹克运动将迎来又一个璀璨的东方盛典!得冬奥会举行权是一个新的起点。七年后面贡献一届精彩、非凡、卓越的冬奥会,构建一个环境更舒适、发展更均衡、生活更美好的家园是中国政府和北京、张家口人民对全世界的郑重承诺。从今天起,北京携手张家口将脚踏实地落实每一项冬奥规划,在七年时间里践行观念、兑现承诺,不辜负全世界的信任和重托。 十四年两圆梦!北京成功申办冬夏奥运创历史 “北京!”当国际奥委会主席巴赫发出不太标准的读音时,神州大地翘首以待的亿万中国人再次沸腾了!如同23年前萨马兰奇在莫斯科宣布北京取得往年奥运会承办权时一样,中国人民在这一刻都沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京,成为世界上第一次能主办冬季和夏季奥运会的城市!
2、范文二
往年北京-张家口冬季奥运会(英语:XXIV Olympic Winter Games)第24届冬季奥林匹克运动会,将在往年02月04日至往年02月20日在中华人民共和国北京和张家口市联合举行。这是中国历史上首次举行冬季奥运会,北京、张家口同为主办城市,也是中国继北京奥运会、南京青奥会后,中国第三次举行的奥运赛事。
北京张家口奥运会设7个大项,102个小项。北京将承办全部冰上项目,延庆和张家口将承办全部的雪上项目。北京成为奥运史上第一个举行过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市,也是继1952年挪威的奥斯陆后面时隔整整70年后第二个举行冬奥会的首都城市。同时中国也会成为一个举行过五次各种奥林匹克运动会的国家。
《从零启动》《改变心情适应环境》《花的哲学》《超越生死》《君子慎独》《品味》《让“绿色”融入往年》《体验生命的距离》《笑对舍弃》《这山,这水,这风景》《爱的篇章》 《未知的明天》《那一片蓝天》《前面的路》《眼前的距离》《眼望星途》《未来的抉择》《寒冬中一轮暖阳》 《们的生活充满阳光》《你来到我身边》《生活因变化而精彩》《我拥有,我快乐》 《人生储蓄罐》《牵挂》
为了向致敬英雄表示感谢,我在这里特向您宣饰!为表敬意,我刻意英雄自问。人民在赶集的道路上是您为我们铺垫了本次为五的正直生活。
我针对这个问题而郑重感谢您的正确认识,确信您的付出和干劲,时常都是通过了这一份天之和天才。虽然感受到的明显不同,但是,确实是如此。
心中英雄回溯历史长河,浩瀚的中国历史脑中回旋,一个个可歌可泣的故事重新显现。
微风阵阵,浪花朵朵,我仿佛听到了很多英雄在历史的岸边正发出慷慨的激昂。
我庆幸自己可以在历史的长河中与他们邂逅,这是我的福气,然而,在冥冥中他们却给了我更多的鼓励和激情。
我看到了楚大夫行吟泽畔,九死不悔;魏武帝挥鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,采菊饮酒;李清照人比黄花瘦,幽梦锁愁……
一名小学生,我可以在考考试试卷面途中,可以把这个卷面保护的这么好,这么整洁,这么干净,我很自豪,这是说明我对此次考试是很重视的,我一定不要停,加油,在未来学习上拼搏与热血,获取更好的成绩,感谢老师们长时间以来对我的关心和详细指导
写自己错的试题为什么会错的因素。自己同过本次考试有哪些经验。下次考试如何对待,会怎么做。例如什么细心点啊什么的
比如 本次考试,我因为粗心大意也丢了很多成绩,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误。这些都是不该丢的分,在以后的学习中我会更注意改正,争取在下次考试中不可以再范类似低级失误,把成绩提升一个新台阶!还有我通过本次考试,发现了我不少知识没有掌握并熟悉好掌握并熟悉牢,没有彻底弄懂弄会,我需要在以后学习中及时补起来!!
比如:该题目是考XX重要内容及核心考点的,难度大小属于XX,我做对了或做错了;
从整份考试试卷来看,我对XX的重要内容及核心考点掌握并熟悉得很好,而XX重要内容及核心考点还是没有够熟练;
清楚正确答案后,发现有什么是自己真正会做的,而什么是运气用对了;
做错了的题目前什么是弄明白了,什么也还是未明白,等等1、学生对语文中的表达不够重视,不少学生字体潦草,表达不规范,因为这个原因失掉了不应该失的分,这主要表目前古诗文的默写和作文当中。
2、语言累积缺乏。字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的累积不够。如:考试试卷第一个的1~4小题,考核的是认清字形、读准字音及合适使用词语,满分8分,但考核中没有一个得满分的,而且,成绩率也不高,唯有百分之60。诗词默写成绩率也唯有70%。第7小题改句子成绩率唯有百分之30,可见,学生运用句子的能力还有相当大的差距,有待提升。
3、 语言表达能力缺乏。这不仅表目前第一个考核学生运用语文知识处理实质上问题能力的语言运用题的解答上,而且,还表目前通过阅读材料,对文章的大意的把控掌握,概括捕捉信息等阅读题的答案表达和作文的语言表达中。学生心中所想没有准确说出,言不达意是不会成绩的。
4、阅读理解综合分析能力差,这是阅读题失分多的重要因素。所选文言文阅读材料是课内的,现代文阅读材料都是课外的,涵盖说明文阅读和记叙文(散文)阅读,从题型上看,主要是问题回答题,突出考核学生阅读表达能力和独特的体验,同时注重到读书方式和探究意识的考核。考试试卷分别从字词的认读,词句理解,信息筛选,文意概括,中心与材料的关系,句子的含义和作用,感受、体验、品味能力等的视角考核。
5、作文偏离话题、跑题、结构不完整。本考试试卷作文采取半出题作文的形式,对学生来说,半出题作文写作选择的面更宽,灵活、自由。考试试卷中作文题,没有设立审题障碍,淡化文体要求,对试题拟定,中心确立,文体选择,写法运用,都拥有很大选择自由,倡导多元而富有一个性的思维,鼓励学生从不一样的视角,有创意的、大胆表达自己独特的感受和体验。
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