小学生四人短的相声剧本,要创新? 甲:话说某女长得丑; 乙:已经长到三十九; 丙:一直没能嫁出门; 丁:犯愁! 甲:听说某地拐人口; 乙:卖为人妇到山沟; 丙:丑女一想真不错;...
学科专业
甲:话说某女长得丑; 乙:已经长到三十九; 丙:一直没能嫁出门; 丁:犯愁! 甲:听说某地拐人口; 乙:卖为人妇到山沟; 丙:丑女一想真不错; 丁:走走! 甲:一走果然被盯上; 乙:丑女被人蒙上了头; 丙:抓进车里车起步; 丁:开走! 甲:车开半路停下来; 乙:人贩子一看吓昏了头; 丙:如此丑女谁人要; 丁:掉头! 甲:车子回到老地方; 乙:丑女死活不肯走; 丙:甘心被卖为人妇; 丁:稀有。 甲:人贩子这回犯了愁; 乙:不了解如何赶她走; 丙:突然横心一声吼; 丁:车留下,大家走! 甲、乙、丙:(望丁)啊?!
写一个《公安与小偷》 (公安要强壮,小偷要瘦弱) 或者写《对联》两个文学家搏斗. (悟出的道理是要好好学习)
校园幽默 搞笑相声小品剧本: 小学生六一 相声台词 甲:人人都拥有一双手,人人都拥有手指头。 乙:废话,谁没有手指头。 甲:指头有长有短,有大有校 乙:没错,这是睁眼说实话。 甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。 乙:五指一握
首次回答可获2分,答案被采纳可取得悬赏分和额外20分奖励。小学生六一搞笑相声剧本台词:弄巧成拙小学生六一搞笑相声剧本台词:弄巧成拙甲:今天由我给各位考生说段相声,这相声- 乙:哎哟,好长时间没见上一面了,您好,您好! 甲:哎,您好!这位真有礼貌! 乙:这么长时间钻哪个耗子洞去啦? 甲:这位怎么说话呢? 乙:伯父伯母都好吧? 甲:挺好,挺好! 乙:老头儿,老太太还没咽气吧? 甲:走!这位是精神病,在座的有大夫没有?赶快把他抬走! 乙:您别生气,刚才我是想让您看看这同样的意思明显不同的说法表达的效果就明显不同。 甲:讲文明懂礼貌十分重要。 乙:之前就因为我不讲文明不懂礼貌还闹出了很多笑话呢! 甲:你给各位考生学学。 乙:就拿上次来说吧,星期天妈妈告诉我二舅回来了,乐得我"嗖"一跳八尺高啊! 甲:快赶上"钻天猴"了,你怎么这么高兴啊? 乙:你想,我已经有半年多没看见二舅了,何况还有我那未见过面的二舅妈呢!只要我这么甜甜地一叫"舅妈",那钞票不就大大地有吗? 甲:这位什么思想? 乙:我这么一高兴,穿上自行车骑着裤子就上了大街。 甲:啊? 乙:呕,我是穿上裤子骑着自行车上了大街,快到姥姥家,我一拐弯"咣当",把一位阿姨撞倒了。 甲:快把人家扶起来呀? 乙:没既然如此那,容易,这么着急
人物:团支书,小艾,小玲,小伍 场景:教室 团支书:考生们,同窗们,同志们,同胞们,同。。同。。同什么们!请各位考生听我说一句! 三人:说吧。 团支书:你们听不听啊? 三人:听着呢! 团支书:真的听? 三人:真的! 团支书:确定? 三人:确定。 团支书:不反悔? 三人:不反悔。 团支书:你们是仔细的?没骗我? 三人:你说不说啊? 团支书:噢,我启动说了!-我要说什么来的? 三人晕倒。 团支书:啊!!!!对了! 三人坐起。 团支书:我真的忘了我要说什么! 三人又晕倒。 团支书:好了,言归传正,你们再不可以醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。。好好改过,抵制日货! 小玲:这都什么乱七八糟的! 团支书:小玲!你为什么上课要睡觉? 小玲:我困故我睡! 团支书:你何不在宿舍睡? 小玲:我也想啊!可老师不让走! 团支书:你就不可以下课睡? 小玲:我下课了也睡! 团支书:那你晚上做什么? 小玲:你晚上做什么? 团支书:睡觉啊! 小玲:我们这个习性一样! 团支书:你除了睡觉还做什么? 小玲:非常的重要的事!-吃饭! 团支书:那学习咋办,应该如何处理? 小玲:我也想咨询这个问题呢! 团支书:考生!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉? 小玲:是啊! 团支书:就不可以一晚到天睡吗? 小玲晕倒。 小艾:哈哈哈! 团支书:小艾,你怎么总是玩游戏? 小艾:心理需! 团支书:游戏有哪些好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有!告诉你老师很生气,后果很严重! 小伍:哈哈,你又挂了! 团支书:还有你小伍! 小伍:有! 团支书:看看你一天,除了找女生约会,喝茶散步,这成绩都被你泡进去值得吗? 小伍:是啊!前途无靓啊!-无靓女! 团支书:是前途无亮了,�D�D无光亮! 考生们,同窗们,同志们,同�D�D�D 三人:你就直说吧! 团支书:同什么们! 三人晕倒。 团支书:燃烧我们的青春吧! 小玲:没火柴! 团支书:努力奋进吧! 小艾:没力气! 团支书:抛弃你们的坏习惯! 小伍:它不抛弃我! 团支书:来来来,我们一起用功吧! 三人趴下:唉! 团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们�D�D�D�D 下课铃响。 团支书:�D�D�D�D吃饭去! 三人:耶! 团支书:你们怎么可以这样啊?你们这样对得起党,对得起国家,对得起人民,对得起你们老母吗?对得起--我吗? 小艾若带来一定感:妈! 团支书:哎! 小艾:占我便宜! 团支书:纯属意外!music! (魔法风之类抒情曲) 小玲:事实上我也不是既然如此那,想睡觉!睡了,只是为了逃避现实!睡了,就看不见讲课的老师,看不见仔细的考生,什么也不需要想,什么也不需要思考!我也想学习,但总认为,想休息。。 其他三人鼓掌。 小艾:实话实说,我也未必要玩游戏。是因为认为学的好累,又学不好,只是想借游戏来麻痹自己!越是苦闷,越是玩游戏,游戏中我是王者,给了我暂时的快乐,但是,成绩也越差。成绩越差,又越苦闷! 其他三人鼓掌。 小伍:说实在的,我对爱情确实有不少的渴望。想体会月上柳梢头,人约黄昏后的浪漫,也为了逃避学习而找借口!但凡是放松自己,人也懒散了,更不想学习了。 三人鼓掌。 团支书:我想我明白你们的心情,你们是走入了心灵的阴影!故此,我想拉你们一把!作为团支书,帮你们是我的责任!作为考生,我更期望掉队的考生归队! (音乐停!)因为我们来到同一个集体,从那一天起,我们就是一家人了!(音乐《因为我们是一家人》) 团支书:好!也许你们一时间没办法适应,但我会一直帮你们,详细指导你们,引诱你们! 三人:啊? 团支书:不!引导你们!诱惑你们! 三人:哎? 团支书:总而之言一句话,各位考生一起努力吧! 三人:fightting! 哪些人一块努力学习,相互帮,下。 小玲:在团支书的帮下,我终于明白了三万六千日,夜夜当秉烛!我的成绩,终于产生了(拿出牌子!)优! (唱)我喜欢酸的甜那就是真的我,重修班的门从此不可以再来,多么美好的世界,等着着我去发现! 小艾:(夹着书)自从我不可以再打游戏,高效过四级,目前我努力学英语,目标:�D�D�D第一! (唱)呵呵哈hi快别再打游戏!呵呵哈hi快别再打游戏!重修天王的招牌,被我一脚踢开! 小伍:书中自有颜如玉,书中自有。。还是颜如玉!自从有了书的陪伴,我空虚的心灵终于被填满!我挥一挥衣袖,不可以再接一份重修单! (唱)我要变成童话里努力的那个孩子,不可以再重修快快乐乐地学习! 团支书:考生们,同窗们,同志们,同�D�D�D�D怎么都走光了?同什么们!你们终于成为优秀团员啦!要不要停,加油,永不放弃啊! 三人:谢啦!同什么们! 谢幕。
甲:广大嘉宾,晚上好!
乙:晚上好,广大嘉宾!
丙:(迅速)晚上好,广大嘉宾!广大嘉宾,晚上好!
甲:(吃惊地瞅了一下乙和丙)大伙听到没有?来了俩小偷。(指着乙和丙)
(乙和丙互视、纳闷。)
乙:(吃惊)谁是小偷啊?
丙:(吃惊)小偷是谁啊?
甲:那还用问,就是你们俩!
乙:谁得罪你了?骂别人是小偷?
丙:你得罪谁了?骂小偷是别人?
甲:我可没骂你们!刚才大家出场时,我是咋说的?
乙:这还用问!俗里俗气的一句大土话!
丙:土里土气地一句大老话!
甲:什么大土话、大老话?
乙:(扭捏的女调、动作)广大嘉宾。
丙:(学乙的样子,接过话头)晚上好!
甲:这话还土啊!
乙:那肯定。
丙:当然啦!
甲:我是这样说的吗?
乙:就是这样!各位考生看得清了解楚!
丙:就是那样!各位考生听得楚楚清清!
甲:那你们是咋说的?
乙:(一本正经、大声、扬手)晚上好,广大嘉宾!
甲:那你(丙)呢?
丙:(行军礼、大声)晚上好!广大嘉宾!广大嘉宾,晚上好!
甲:(对观众)看到没有?他俩偷走了我,!那就是小偷行为!(对乙、丙)还说不是小偷?
乙:大错!这不叫偷!这叫举一反一。
丙:特错!这叫举一反二。
甲:(对观众)嗨?新词倒很多!倒有两下子嗬!
乙:两下子多小啊!
丙:五下子也有啊!(伸开手掌)
甲:(对观众)看来今天来者不善!
乙:善者不来(翘起大拇指)。
丙:不来者善。(翘起大拇指)
乙:不善者来!(翘两个拇指)
甲:(抱拳)佩服佩服!看来今天大家三个臭皮匠,还真凑到一块来了哇!
乙:什么臭皮匠?大家可是香皮匠!
丙:三个香皮匠,比诸葛亮还亮。
甲:(鼓掌)好好!精彩,真是精彩!那大家今天就给大伙露一手怎么样?
乙:(对丙)露两手怎么样?
丙:露三手!(伸出三根指头)
甲:好!要的就是这句话!观众朋友们,赞成的请举手!(举手)
乙丙同声:请举手赞成!(举手)
甲:看到没有?大伙都高高举手!
乙:举手高高!
丙:举起高手!
甲:要是大家今天不给大伙露三手,!
乙:肯定无颜对江东的父老乡亲们!
丙:更愧对江西的兄弟姐妹们!
甲:(干咳两声,摸摸喉咙)那大家可就启动啦!
乙:(手势)预备!
丙:(手势)启动!
甲:那大家今天说点什么好?
乙:随你便!说什么都行!你是导演!
丙:你随便!说什么都中!你是编剧!
甲:那大家就启动啦!
乙:说吧!
丙:放吧!
甲:你们俩刚才不是说我的开场白很俗吗?
人物:团支书,小艾,小玲
场景:教室
团支书:考生们,同窗们,同志们,同胞们,同。。同。。同什么们!请各位考生听我说一句!
二人:说吧。
团支书:你们听不听啊?
二人:听着呢!
团支书:真的听?
二人:真的!
团支书:确定?
二人:确定。
团支书:不反悔?
二人:不反悔。
团支书:你们是仔细的?没骗我?
二人:你说不说啊?
团支书:噢,我启动说了!-我要说什么来的?
二人晕倒。校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词
团支书:啊!!!!对了!
二人坐起。
团支书:我真的忘了我要说什么!
二人又晕倒。
团支书:好了,言归传正,你们再不可以醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。。好好改过,抵制日货!
小玲:这都什么乱七八糟的!
团支书:小玲!你为什么上课要睡觉?
小玲:我困故我睡!
团支书:你何不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老师不让走!
团支书:你就不可以下课睡?
小玲:我下课了也睡!
团支书:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
团支书:睡觉啊!校园小品剧本:搞笑幽默相声小品短剧本台词
小玲:我们这个习性一样!
团支书:你除了睡觉还做什么?
小玲:非常的重要的事!-吃饭!
团支书:那学习咋办,应该如何处理?
小玲:我也想咨询这个问题呢!
团支书:考生!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉?
小玲:是啊!
团支书:就不可以一晚到天睡吗?
小玲晕倒。
小艾:哈哈哈!
团支书:小艾,你怎么总是玩游戏?
小艾:心理需!
团支书:游戏有哪些好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有!告诉你老师很生气,后果很严重!
团支书:考生们,同窗们,同志们,同――
二人:你就直说吧!
团支书:同什么们!
二人晕倒。
团支书:燃烧我们的青春吧!
小玲:没火柴!
团支书:努力奋进吧!
小艾:没力气!
团支书:来来来,我们一起用功吧!
二人趴下:唉!
团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们――――
下课铃响。
团支书:――――吃饭去!
二人:耶!
秦琼卖马
甲:侯宝林、乙:高凤山、丙:刘宝瑞
丙:“拐李仙师剑法高,钟离解职辞汉朝,国舅手持阴阳板,采和丹阳品玉箫。洞宾背剑青风客,国老骑驴过赵桥,仙姑进来长生酒,湘子花篮献寿桃。”哎,得了,说完这么几句呀,然后呢我就说这么一段儿单口相声,这一个人呢就为单口相声,两个人就叫对口相声,今天我准备说这段儿单口相声,叫《解学士》,这个《解学士》是咋回事情呢?
乙:啊哈……
丙:什么朝代的事呢?这是啊……在明朝……哎……哎……
甲:台台令令台。
乙:“说我不赊……不赊不欠不算店,赊了去啊不见我的面,他在前街走,我在后街里转,有朝一日我们二人他也见着了面,他倒说:“腰里没钱不大方便,大家改日再给,大家改日再见”,
甲:台……达达……台台……达达……台……
丙:怎么跑这儿开戏来了,这位?你们这样儿我还说不说了?
乙:“开的是店呀,卖的是饭。”
丙:你瞧。
乙:“一个人吃半斤,三个人吃斤半。是儿不死呀是财不散。”
丙:这是什么词儿,这是!
乙:“在下王老好儿的便是。”
丙:嗯。
乙:“就在这潞州天堂县开了个小小的店房。头些日子来了个山东好汉-秦叔宝,就住在我这个店里头来,就病在这儿了,有一个月有余了,一个子儿也没给我。眼下我这个买卖呀,两六一么-要眼猴啦。”
丙:好嘛!
乙:“这咋办,应该如何处理呢?干脆把他请将出来呀,跟他要俩钱儿使唤。是这个主意,他在什么地方屋里住,我还忘了。”
丙:在什么地方屋住你忘了?
乙:“我找他一趟去。”
丙:好嘛,这个店横是太大了。秦叔宝住哪屋他都忘了。
乙:“秦二爷在这屋住吗?”
甲:(山西口音)“你找谁呀?秦琼他不在。”
乙:噢,这屋是山西人哪。“秦二爷在这屋吗?”
甲:(山东口音)“不在这个地界儿。”
乙:噢,这屋是山东人儿。
丙:嘿!这店里什么人都拥有啊!
乙:“秦二爷在这屋住啊?”
甲:“NO,not here。”(英语:没有,不在这里。)
乙:噢,外国人啊。
丙:这店里连外国人都住啊?这店可真热闹!
乙:还真不好找。哎,干脆请他一声吧!
丙:请一声?
乙:“小店家有请秦二爷!”
甲:“嗯吞。”
丙:行,卖馄饨的来了。
乙:“嘚,哒哒哒哒-嘚。”
丙:干吗?你这赶驴呢?
甲:“嘚……嘚……”
丙:这是秦琼出来了,这是。
甲:(唱)“好汉英雄困天堂,不了解何日归故乡。”
乙:“嘚,哒哒哒哒……”
丙:唱着昆腔就出来了。
甲:“哎,店主东。”
乙:“二爷!”
甲、乙:“哈哈哈哈。”
乙:“嘚……哒哒……嘚……哒哒……”
丙:二位别唱起来没完啊。
乙:嘚……
甲:“,店主东!”
乙:“二爷。”
甲:“将你二爷请将出来,可是吃酒,还是用饭啊?”
乙:呀,请出一“饿嗝”来。
丙:谁让你请他的?!
乙:“二爷,酒我也给您烫好了,莱我也给您炒得了。”
甲:“,端来我用啊。”
乙:“您先等等吃。”
丙:等等?
乙:“我这儿有一句话不了解当讲不当讲啊?”
甲:“有何话请讲当面。”
乙:“您让我说完全就能够。二爷,您住在我的店里可有一个多月了,眼下我这个买卖呀,大掌柜也不送米了是二掌柜也不送面了。”
丙:嗯。
乙:“三掌柜的不送煤了是四掌柜的不送炭了。我这买卖啊一天不……”
丙:你还跟他说呢,那儿睡了。
乙:耶,睡虎子啊。
丙:哎。
乙:“二爷,二爷。”
丙:还睡得真香。
乙:“二爷!醒醒啊。”吓,摘着吃好不好,还冲呢?这玩意着了还真不好叫。
丙:那就没主意了。
乙:我有一个办法,一句话就醒。
丙:是吗?听听。
乙:“伙计们,给二爷端包子。”
甲:“哎,店主东,哪里有包子啊?”
乙:“包子没有,我这儿有一个锤子。”
甲:“哎,怎么取笑你家二爷?”
乙:“取笑?我是得拿你取笑,我这儿说话你那儿睡觉,我说睡虎子听啊?”
甲:“哎,你说你的,我睡我的。”
乙:“那不像话啊。”
丙:是啊。
乙:“我说话您别睡觉啊。”
甲:噢,好好好!
乙:“您听着点。二爷您住在我这个店里有一个多月了,分文不见您的,眼下我这买卖是一天儿不如一天儿是一阵儿不如一阵儿是一时不如一时是一会儿不如一会儿。”
丙:要完啊。
乙:“我这买卖简直要糟糕,免不了把您请将出来呀,今天跟您借哪些钱儿使唤使唤。”
甲:“怎么敢是向你家二爷要钱么?”
乙:“噢,要钱我可不敢说,跟您借哪些使唤。”
甲:“进店之时也曾对你言讲。”
乙:“您跟我说什么来着?”
甲:“等那蔡大老爷批条回文,有了我的,岂不是也有了你的了么?”
乙:“一跟您要钱,您就拿蔡大老爷顶门。两跟您要钱,您就拿蔡大爷搪账。那蔡大老爷要是一天不来呢?”
甲:“你就等他一天。”
乙:“一天好等,两天不来呢?”
甲:“等他两日。”
乙:“那他要一年不来呢?”
甲:“就等他一年。”
乙:“嗯,他要一辈子不来呢?”
甲:“你就等他……”
甲、乙、丙:“一辈子。”
乙:“像话吗?”
丙:这倒齐结。
乙:“吃五谷杂粮,人没有不可以病的,看您这两天鼻翅也扇了,大眼犄角子也散了,耳朵边也发干了,嘴唇也掉下来了,眼睛发努是太阳穴发鼓,嘴里发苦,肚子里发堵,您要死在我这儿可咋办,应该如何处理呢?”
甲:“怎么,我若死在你的店中么-”
乙:“是啊。”
甲:“店主东,哈哈……”
乙:“还乐呢!”
丙:还乐呢!
甲:“你就发了老财了。”
乙:“您先等一等。”
丙:您瞧他这相儿!怎么你啦?不要紧哪?
乙:“他说我发了财了,我不了解这财怎么发法?”
甲:不清楚。
乙:“我得想想。”
丙:想吧。
乙:“那天秦二爷住店时,我往里一牵马,搭那大褥套是我搭的,那褥套里我一摸这么顸,这么长,两根儿,一定是金条。”
丙:它不许是擀面杖?
乙:吓,我要那干吗?问一下发财怎么发,“二爷,您说死在我这店里我就发财了,我不了解这财怎么发法?”
甲:“我若死在你的店中,给你二爷买上大大的棺木一口。”
乙:“嗯。”
甲:“将你二爷盛殓起来。”
乙:“是是是。”
甲:“那时间,你就不要这样的打扮了。”
乙:“那是,要发财得穿好的,戴好的了。”
丙:嗯。
甲:“你要头戴麻冠。”
乙:“孝帽?”
甲:“有道是:‘要发财,头戴白。’”
乙:嘿,还有吉祥话哪。“哎,只要我发财。”
甲:“身穿重孝,腰系麻辫子,手拿哭丧棒,摔老盆子,将你二爷送至阴地,葬埋起来,立一碑碣,上书“山东秦琼,秦叔宝。”(怎么)那时节你请上一个份子,搂吧搂吧你岂不是发了财吗?”
乙:“照你这么一说,我成你儿子了。”
甲:“噢,不像啊。”
乙:“是不像。”
丙:好嘛。
乙:“要钱你没有,你还出口不逊。干脆,你没穿着树叶,我可要剥你。”
甲:“怎么你要剥你家二爷。”
乙:“哎哟,干吗说剥呀,这么上口呢。说剥就剥。给钱吧你,哟嗬,哎。”
丙:得!
乙:“我这火龙鸡要翻膀儿。”
丙:好嘛,秦琼会点穴!
乙:“二爷,这下还真干了。”
丙:哎。抓紧叫他给治过来吧。
乙:“二爷,您先给我治过来,这哪儿行呀?我这样儿走,寒碜啊。我来时不是这样来的呀。”
丙:是呀!
乙:“这玩意儿怎么往回送呀,您那二爷!”
甲:“还与你家二爷要钱么?”
乙:“这倒好办,我先不要了。”
甲:“哼,便宜你了。”
乙:“耶!”
丙:嘿,这电门在这儿呢,好嘛!
乙:“我这不贱骨头吗?打架不是他个儿,要钱没有,还出口不逊,干脆,山东爷们-红脸汉子,干脆我给他喊叫。要钱您要是没有,我可要羞臊您的脸皮。”
甲:“噢,怎么你要喊叫么?”
乙:“咳。”
甲:“任赁于你。”
乙:“没羞没臊。”
丙:得!
乙:“街坊们,邻居们,来个山东好汉秦二爷……”
丙:慢着点儿。
甲:“甲店主东不要尖叫,我有拆兑啊!”
乙:“一子儿没有您还需要拆兑?”
甲:“商议商议啊!”
乙:“有话您说吧。”
甲:“店主东,你看槽头之上,拴着一匹黄骠战马,将它拉在大街之上,卖了银钱,还你的店钱,其实就是常说的了。”
乙:“就您这匹马啊?咳这模样儿,四根棒儿支着,皮包骨,插根儿洋蜡跟马灯一样。谁要这玩意儿啊?”
甲:“有倒是货卖与识家,店主东!”
乙:“二爷!”
甲:“牵马……呀……哦!”
乙:“吭、嘚、吭、嘚……吭……嘚嘚嘚嘚……吭。”
丙:我说你们二位没完了?
乙:“吭,吭。”
丙:我说你们二位还需要唱啊?
乙:“吭,吭,吭。哒吭,里格隆……”
丙:怎么了你?
乙:(唱)“噔格楞格哩格隆,你那儿冷不冷?”
丙:不冷,我冷什么呀?
甲:(唱)“店主东带过了黄骠马。”
乙:“哦!好!”
丙:你别叫好啊!唱得还不错!
乙:(唱)“楞格楞格里格隆,你那儿等一等。”
丙:我这儿等待哪。你们唱完了得了。
甲:(唱)“不由得秦叔宝……”
乙:“嘚不楞不楞不楞。”
甲:(唱)“两泪如麻。”
丙:这是咋话儿说的。
乙:“二爷您可别哭,您哭我也难过。(唱)楞格楞格里格隆,你还得等一等。”
丙:我等待哪,我等待哪。
甲:(唱)“提起了此马……啊……”
乙:(唱)“噔格隆格里格隆,你再等一会儿就可以行。”
丙:我也不是得等多咱去。
甲:(唱)“来头大……”
乙:“二爷您这匹马还有来头儿,您慢慢说,说您的……(唱)噔格楞格里格隆。你慢慢等。”
丙:我还慢慢等哪?
甲:(唱)“兵部堂黄大人。”
乙:“噔格里格楞的咚。”
甲:(唱)“相赠与咱,遭不幸困住在……”
乙:“噔格楞格里格隆咚。”
甲:(唱)“天堂县,欠下了店饭钱,无奈何只得来卖它。摆一摆手儿啊!”
乙:“您不卖了?”
甲:(唱)“牵去了吧。”
乙:“卖马啦。吭里切里吭里……嘚嘚吭……”
丙:怎么还没完哪?
甲:(唱)“但不了解此马落在谁家?”
丙:可完了。
乙:“嘚嘚令令嘚。走!”
甲:“吭切咧切,吭切咧切,吭!”
乙:(唱)“豪杰生在江湖下……”
甲:“吭咧切咧,吭咧切咧,吭!”
丙:好嘛,你们俩怎么了这是?
乙:(唱)“赫赫扬名走天涯,有人清楚是响马,没有人清楚富豪家,将身来在大街下……”
甲:“吭切咧切,吭切咧切,吭!啊?”
乙:“嗯?”
丙:这怎么了?
甲:“吭切咧切,吭切咧切,呛!”
丙:这俩这囊淌劲儿,啊!
乙:(唱)“又只见黄骠一骑马,小子与爷忙追下。”
甲:“咣当!”
丙:哎,锣也掉地下了?
乙:(唱)“不了解此马是谁家?”
丙:“嘿,好!”
甲:“吭切咧切,吭切呛……”
丙:这这又出来了!
甲:“吭切咧切,吭切咧切……咚……当当!”
丙:怎么了-!
甲:(唱)“店主东卖黄骠不见回转。”
乙:(唱)“一个俩仨。”
丙:一个俩仨?
甲:(唱)“倒叫我秦叔宝两眼望穿。”
乙:“啊哈,忙把卖马事,禀报二爷知。参见二爷,马给您拉回来了,连根儿毛都不短,买马的人在后头。你们二人再说再论,没有小店家我什么事儿了。我可告诉你,买马的那主儿可有点儿疯,朋友,您可要注意啊。”
甲:“待我出门去看哪。”
乙:“走啊!”
甲:“吭咧切咧吭!”
丙:我说你累得慌不累得慌啊!
乙:“此马是黄骠。”
甲:“嘚嘚!”
乙:“开口似血瓢。”
甲:“嘚嘚!”
乙:“这浑身无筋现。”
甲:“嘚嘚……”
乙:“这四蹄无杂毛。”
丙:你怎么老往我这儿找哇?
乙:“好马呀!好马咆!”
甲:“哎,这位壮客”(谐“撞客”)。
丙:壮客呀?壮土。
甲:“哎,这位壮士,连夸数声好马,莫非有爱马之意吗?”
乙:“好马人人喜爱,但则一件。”
甲:“哪一件呢?”
乙:“脑袋无有啊。”
丙:没脑袋,骠头太瘦。
乙:“噢,骠头瘦小。”
甲:“只因草料不佳,此地不是讲话之所,请去里面,请!”
乙:“请!”
甲、乙:“吭切切切切,吭切切切切。吭切呛!”
丙:你们俩踩炸弹上了?不要紧哪!既然如此那,坐着累得慌不累得慌啊!
乙:“我听这位仁熊讲话……”
丙:仁熊啊?我瞧你们俩像狗熊。
乙:“什么呀?”
丙:仁兄。
乙:“这位仁兄讲话,不像此地的人士。”
甲:“本不是此地人士。”
乙:“哪里人士?”
甲:“法国人士。”
丙:法国秦琼啊?没有听到有人说过。
甲:“山东历城县人士。”
乙:“山东历城县某有一好友,兄台可曾知晓?”
甲:“有名的不了解,无名的不晓。”
丙:那就别问了。有名便知,无名不晓。
甲:“哎,有名的便知,无名的不晓。”
乙:“提起此人大大的有名。”
甲:“不了解是哪一家?”
乙:“姓秦名琼字叔宝。”
甲:“此人只可闻名,不可相见哪。”
乙:“何出此言?”
甲:“此人落迫地很哪。”
乙:“人有穷富,瓦有阴阳,何提落迫二字?”
甲:“不才就是在下。”
乙:(大叫)“啊!”
丙:怎么着?怎么着?
乙:“你是秦二哥?”
甲:“不敢!”
乙:“叔宝?”
甲:“越发的不敢!”
乙:“请来上坐呀!”
甲、乙:“呱呱呱呱呱!”
丙:这儿轰鸭子来啦?!
电视剧剧本的写作步骤:
故事梗概-分集概括地叙述纲目、要点的公文-剧情细化到每个场景-人物对话(动作、表情、心理活动、人物当中的关系等提示) 文学剧本(偏重于镜头的剧本)的写作格式:
第一,编剧把提供导演拍摄作为自己的唯一责任和目标,不准备故将他成为一种文字读物,多采取对动作和画面直接白描,不追求文采。
第二,以场景(有的时候,甚至详细到镜头)来划分文字的自然段落,在每段之首专用一行文字标明场号或镜号,场面出现时间、地址位置等等。
第三,明确从技术上规定拍摄的方式(例如注明特写、推、淡出之类),甚至具体的对摄制组其他成员(导、演、摄、美、录、服、化、道)也做出不少较为详细的指示。
格式可以请看下方具体内容: 第一场 地址位置 日或夜 内或外 A:(台词) B:(台词)
摘要: 地址位置:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生 ... 地址位置:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。 隋波: - 男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。 贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。 赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。 妈妈:很疼爱肖瑞,虽然有部分唠叨,但是,很开通,能支持孩子的想法、做法。 场景:六(1)班教室,肖瑞家里。 道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。 第一幕 灯光暗旁白:往年5月,世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生,在一节科学课的启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方法,为世博会提供能源”的念头。 音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。考生们从科学教室走出来,手里拿着书,已经在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室 赵凡:今天这节科学课真有意思呀! 隋波:是呀是呀,原来机械能可以转化为电能,真是神奇呢! 李友:(不屑地)切,这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢,真是大惊小怪! 隋波:(满不在乎地一笑,妥协地)得,得,我是井底之蛙还不行吗? 贾南:(不耐烦地)好了好了,你们两个,每一次都是这样,说不到两句就拌嘴,真服了你们!(略带得意)来吧,看看这是什么?(拿出“海宝”) 李友:咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀! 隋波:嘿,嘿,这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友认真听着:这可是明年上海世博会的吉祥物――海宝,就是从汉字“人”演化而来的。 贾南:隋波说得对,它就是海宝贴花纸是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作,(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢! 李友:哦,(点头,面对隋波,讥讽)你也只清楚一个海宝呀! 贾南:瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头) 本篇文章来自文秘114
http://www.wenmi114.com
,转载请保留此标记。 隋波:(搞笑地)嘿嘿,这个问题就叫做(摇头晃脑)话不投机―― 李友:(马上说)半句多!(说完后笑) (其他考生听完他们俩的对话,哈哈大笑,分别走向自己的座位,除了肖瑞没有笑) 贾南:(停住笑,困惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?这么入神? 肖瑞:(猛然惊醒,一愣)啊? 李友:(来到肖瑞的身边,坐在自己的桌角上,搂住肖瑞的肩膀)嗨,哥们,又在天马行空了吧? 肖瑞:(沉思地)我刚才在想呀,上海世博会不是在征集各位考生对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识,也许可以派上用场呢。 高傲:(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有哪些伟大的构想了 李友:(敲了高傲的头一记,不平地)嘿,我说你小子,说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有哪些好的想法吗? 肖瑞:(喜悦地)每一次看电视,我发现,在大型活动的现场,总会有不少的照明灯。假设能把我们今天学到的知识运用到这当中,使某一个机械能转化为电能,那岂不是既环保又节能? 隋波:(目瞪口呆状)啊?你,你还真敢想呀? 高傲:(不屑一顾)切,我说天才,咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生处理得了的吗?假设连这我们都可以做,国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗? (隋波听完后窃笑) 李友:哎,哎,话可不可以这么说。办好世博会是每一个中国人的责任,“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛,怎么能说不关大家的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不过,肖瑞,这想法确实不错, (思……)可也太难了点。咱还是……嗯,算了吧! 贾南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,清楚你是我们班的鬼点子王,目前,做梦时间结束,走,上体育课去了!(第一个下台) 李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下响指,一甩头)let's go! 肖瑞:(着急地站了起来,对着他们离开的方向伸出手,大声地)喂,喂,别走……(无奈地放下手) 隋波:(走到肖瑞的旁边,嬉皮笑脸地)嘿嘿,肖瑞,想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台) 赵凡:(为难地,想劝解又不清楚说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞:(由失落转为坚强)不管怎么说 ,我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台) 灯光暗下 追光灯亮起,肖瑞在自己的房间里网络查资料,做笔记,妈妈在厨房里忙碌 肖瑞:(离开电脑,在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么 - 好呢?……有啦,自行车!(激动地)我们国内是自行车的王国,用自行车提供能源,即环保又健康,还能反映中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁,自言自语)既然如此那,该用哪种发电机呢?我应该到专业的官方网站上去好好查一查。(仔细地在电脑上查阅资料。) (妈妈上场,全场灯亮。) 妈妈:肖瑞――肖瑞――出来吃点水果吧!(没有回答)……这孩子,又入迷了!(推开门,在门口喊)肖瑞―― 肖瑞:(惊喜地)好,就是它了! 妈妈:(吓一跳,捂着胸口出门,走到客厅,边摇头边说)唉,这孩子呀,跟他爸一样,做起事来,天塌下来都不清楚!(叹气) 肖瑞:(站起身来)嗯,每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特,那么只50名骑车人骑健身自行车发电,就可以为1盏10千瓦的激光射灯提供电能…… (坐下继续看电脑) 隋波:这肖瑞也真是的,好哪些礼拜都没有找我们出去打球了。 李友:是呀,今天,我非把这小子揪出来不可! 高傲:说不定,人家目前正陶醉在自己的白日梦里,没空理我们呢。 贾南:高傲,你就少说两句好不好?再怎么说,肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长,可不想看到你们起内讧! 隋波:是呀是呀。 赵凡:(拉了拉他的袖子) 高傲:哼(不语) 李友:哎,到了!(扯着嗓子喊)肖瑞! (各位考生七嘴八舌)肖瑞,肖瑞! 妈妈:哎哟,这是咋了?(来到肖瑞的房间,从窗户往下看) (拍了拍儿子的肩膀)儿子,你考生在楼下喊你呢。 肖瑞:(猛一惊)噢?喊我?在什么地方? (妈妈指了指窗外) (肖瑞来到窗旁,往下看) 李友:(挥了挥手中的帽子,喊)肖瑞!快下来,打篮球去! 肖瑞:不行呀,我不可以去!我还没有处理掉上次那个问题呢。 李友:别想了,先去轻松一下吧! 贾南:是呀肖瑞,放松一下才可以做得更好嘛! 肖瑞:对不起,等我完成了我才可以去。你们去吧,我要去找资料了,拜拜!(回到电脑旁) 李友:哎,等等! 李友:(生气地)这小子,我去把他揪下来! 贾南:(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不清楚,别上去了。 高傲:(嘲讽地)是呀,他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了,真不清楚他在坚持些什么! 隋波:嘿嘿,肖瑞还真是有毅力呢。要是我,别说三个星期,三天我就放弃了。 赵凡:目前,我只想祝肖瑞早日成功。 李友:唉是呀。要不,这些日子的付出不就白费了。 高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。 李友:(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴! 高傲:哼。 贾南:走吧走吧,我们去打球吧。 隋波:(欢快地)噢,打球去喽! (众人下)(配乐,音乐渐小。) 妈妈:(进来,来到肖瑞的身旁)孩子,来吃点东西再写吧! 肖瑞:(听而不闻,双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能,完全可以满足世博会灯光所需的电力能源。耶!完成了!(猛地跳起来) 肖瑞:(发现妈妈在身旁,便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈,妈妈,我的研究设想终于完成了! 妈妈:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子!看把你高兴的,累了吧,快休息吧。) 灯光暗下,退场 第三幕 暗场 画外音:转瞬间,30天过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定,被授予科技创新奖。(灯光亮起。) 肖瑞:(跳起来,高举双手冲进客厅,手里拿着奖状,又叫又笑)我成功了,妈妈,妈妈,我成功了!(妈妈上场,肖瑞打开奖状),您看到了吗?我的方案,我的方案终于取得大奖了!噢耶。 妈妈:(高兴地接过奖状)这孩子! (这个时候,门铃响起) 肖瑞:(兴奋地)我去开门。 (考生们蜂拥而入) 李友:(第一个进入,狠狠地搂住肖瑞)好小子,真有你的!我们听老师说你取得大奖了。给我们看看(拿过奖状,读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖,全国少工委颁发!(肖瑞傻笑) 贾南:没想到,真让你研究出名堂来了! 祝贺你啊! 肖瑞:(调皮地)呵呵,人小鬼大嘛! 隋波:(搞笑地敬军礼)对不起,长官!上次说你不现实是我不对,还请长官原谅! 肖瑞:(笑) 李友:(拍了一下隋波的头)就你搞笑! 高傲:(慢慢走上前来,不好意思地)肖瑞,之前,我说,超级难听,还请你别在意! 肖瑞:咦,你说什么了吗?我怎么都不清楚? (众人哄堂大笑,高傲也不好意思地笑了) 隋波:嘿,这回,你总有这个时间和我们一起打球去了吧? 肖瑞:(挠了挠头) 明天我们一起去打球!哎,考生们,我有一个建议,我们组成一个创新团队Team,共同研究发明创造,为社会、为祖国奉献我们的智慧和力量,怎么样? 众:好,遵命,我们的大科学家!(笑) 妈妈:(走上前)孩子们,快去厨房吃西瓜喽! 肖瑞:走,吃西瓜去! 众齐:噢――,吃西瓜去喽!(向台下观众挥手)拜拜! (欢蹦乱跳地下场。)剧本名:一幢房子剧本主题思想:完成梦想,未必非要冷酷的厮杀和欺诈,有的时候你只有一颗爱人之心完全就能够了。剧本梗概:一位体弱多病的孤寡老人决定搬去养老院居住,想要卖掉自己的房子,购买者闻风而至,房价也是因为这个原因一路攀升,而最后房子却被以为青年以低价收购,这是为什么呢?人物:老人、青年、其他场景一:时间:夏日的傍晚地址位置:院内内容:淡入 远景老人坐在院内的躺椅上,夕阳洒在老人的身上(镜头逐步递次推动:老人身边的桌子上放着老两口的照片,上面的人笑得很开心,旁边还放着老人的老花镜),老人拄着拐杖缓缓起身准备回屋说了句“年纪大了,哎…”,留下一阵咳嗽的声音。淡出场景二:时间:上午地址位置:客厅1/4页内容:客厅想起一阵铃声,老人从卧室出来,拿起电话号码。 对白:电话号码那边:请问您是想要卖掉您的房子吗?老人:是啊。电话号码那边:您的低价是18万是吗?我出25万买下您看行吗?老人:我再考虑一下吧。老人放下电话号码,将身体深陷在沙发内,神情忧郁,他环视客厅。 溶相继有电话号码打来,价格持续性攀升,但是,老人自始至终没有将房屋出售。 场景三:时间:上午地址位置:卧室、客厅内容:老人带着老花镜,在卧室内翻看这之前的日记(镜头拉近:老人一双沧桑的手,镜头拉远:卧室外的风景,两只鸟欢快的嬉戏),这是,门铃响起,老人起身去开门,门外是位衣着朴素的年轻人,年轻人走向老人。对白:年轻人:先生,我也好想买你的这幢房子,但是,我唯有10万块,但是假设您把住宅卖给我,我保证会让您依然生活在这里,我会陪您一起喝茶、看报、散步,每天都快快乐乐的,请您相信我,我会用整颗心来照顾您!老人颔首微笑,只是简单的说道“好”2/4页镜头拉远,年轻人扶着老人走进卧室。淡出
可以玩的,可以饰演小的角色
可以的。需重点选一部分7岁年龄可以理解的本子。合适未成年的剧本,主要是看未成年人的年纪了,有朋友的店来过不少小学生,最小的学生是小学二年级的孩子,剧本上不少字都不认识,但是,好像很能理解剧本中的意思,合适未成年玩的剧本有几种类型:1.国家情怀:《鸢飞戾天》《信》《什么你不清楚的事》等
2.亲情情感:《安生》《朝花夕拾》《浮生六记》《葬礼上的陌生人》等
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