初三应该如何学习班会总结? 深入透彻了解此次班会会主题,增多对内容的总结和了解 有关《快乐学习,学会学习》初中阶段的演讲稿? 体验学习中的快乐演讲稿)我学习,我快乐 李中艳...
初三
深入透彻了解此次班会会主题,增多对内容的总结和了解
体验学习中的快乐演讲稿)我学习,我快乐
李中艳
男:希腊哲学家苏格拉底说过:“人类最大的乐趣莫过于学习”。
女:我就是在每次学习的时候体验到了快乐的乐趣。
合:我学习,我快乐,因为我把学习当成幸福的追求。
男:我用这样的朴素的思想来激励自己学习,
女:来享受学习的快乐。
合:我学习,我快乐,因为我把学习当成人与自然和谐的沟通。
男:在自然科学的王国里徜徉,
漫步于科学的殿堂,
女:享受发现和启迪带来的乐趣,
男:不亚于在蔚蓝的海边拾贝,
女:不逊于在翠绿的原野上采青,
合:那才是人与自然的和谐。
女:在悠闲的夏夜,仰望星空,
想起嫦娥奔月、牛郎织女美丽传说,
男:我认为学习真是一种奢侈的享受,
它能让我在这当中反复品尝快乐。
合:生活之乐,何胜于此!
我学习,我快乐,
男:因为我把学习当成与智者面对面的交流。
女:夕阳西照,
如果有一位你仰慕已久的思想巨人,
男:以谦和的姿态与你倚窗凭几,
女:品茶叙谈,敞开心扉,尽数人生真谛,
这该是多么很难忘怀的人生乐事!
合:唯有学习才可以让人随时拥有这一快乐,达到这一梦想。
男:漫漫历史长河,大浪淘沙,数不尽风流人物。
女:当静下心来静气,
手捧书卷循着历史的足迹,
男:伴着智者的思想,
沿着伟人的思路,
女:进入那豁达高尚的境界时,
合:将会领略他们的智慧,
感悟他们的心灵,
感受他们的风采,彻悟自己的人生。
我学习,我快乐,
男:因为我把学习当成对美的无间的亲昵。
女:爱美是人的天性,但只有学习,
才可以使爱美之心升华得更纯净,更高尚。
合:看!
男:米开朗基罗在向你展示大卫、摩西的英雄气概,
女:达芬奇献出了蒙娜丽莎的神秘微笑,
男:吴道子挥动了当风飘带,
女:郑板桥擎来了临雨修竹,
男:徐悲鸿放开了奔嘶骏马,
女:齐白石带来了清溪河虾……。
合:听,
男:命运交响铿锵奏起,
女:黄河绝唱已然轰鸣,
男:二泉月影天光相映,
女:梁祝缠绵三日绕梁……。
合:美不胜收的画卷,
精妙绝伦的天音,
享不尽的快乐,
关不住的遐思。
我学习,我快乐,
男:太多的美好在每次学习的时候产生。
女:我向书本学习-书海中,有我惬意的想法在飞旋;
男:我向实践学习-生活中,有我快乐的精神在呼喊;
女:我向智者学习-师长间,有我欣喜的情感在流动。
合:学习是品尝一杯杯醇厚的美酒、小啜一盏盏清香的绿茶;
学习是踏上循序渐进智慧的台阶、登上一层层凌虚绝顶;
有这么一群人,在我最美好的岁月里惊艳了我的时候光,他们就是我亲爱的考生。一次就好,我们一次飞翔我想,张开双手去拥抱你们,永远不分离这一刻,属于我们,不要说话翻开尘封的记忆,纪念我们的曾经还记得,那个在学校念书道中唱歌的老男孩阳光很好,微风不燥,青春不散,我们都好三年璀璨,都化作年轮
主题叫毕业季吧应该,最后一次的
班会主题大多数情况下是积极向上的,能紧密结合学校、家庭和社会最近出现的热点事件或者紧跟学习、守纪守法、尊老爱幼等方面确定一个主题,引导学生展开讨论,最后形成一个共识。主题班会最好每期由班上的考生轮流主持,既可以锻炼学生的口才和组织能力,又可以增多考生们参与主题班会的兴趣,使主题班会充满吸引力。
班会要看是初中高中了,大多数都是以学习为主吧,毕竟全部在校的学生,最最重要,要优先集中精力的事就是自己的学业,但假设每一次都是这样的主题,就有点腻味了,一定程度上的改变一下口味,找一部分轻松,题,然后各位考生在一起讨论一下,既虎跃了气氛,有增多了各位考生的兴趣,像怎样提升各位考生的数学语文英语等学科的考试成绩,有哪些学习的好方式,各位考生都可在一起讨论,相互学习。总而言之一句话是在觉得吧,你要把控掌握住考生们最近几天的情况而制定一部分对口的班会来处理问题。
恩,我觉得的主题有:
1、感恩父母
2、学习方式
3、食品安全
4、交通安全
5、怀念童年
6、友情友谊
7、有关运动
8、畅想未来
9、好习惯
10、卫生环保
等等
初中两个班是有差距的,这两种班差距也是很大的,不管谁学习环境,周围考生整体素质,师资配置还是所学知识,应该都不一样的,有部分班学习风气很好,老师管的也很好,老师教学气氛比较活跃,考生们都喜欢去听。那这个班的考试成绩还有各方面,大多数情况下都是不错的。
大多数情况下来说一个班的学生会分在一个宿舍,但是,人员数量不均衡的情况下也会和隔壁班的学生分到一个宿舍。我之前上初中时住校就是这样,根据入学成绩和班级顺序具体安排宿舍,唯有剩下的很小一部分学生会和其他班级的学生分到一个宿舍。
不会,大多数情况下一个班五六十个,一个宿舍住不了这么多。
未必,这个要看学校的具体安排哦
一、活动目标:
1、通过各自不同的形式来表现学生们的美好理想,使各位考生懂得培养理想的重要性。
2、同时联系实质上,让学生看到自己的不够,明白为达到理想应不怕苦去拼搏与热血拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
二、活动主题的说明:
1、活动针对初3个部分学生在面临人生的转折点时,产生思想认识上的误区(对未来的迷茫),行为上的不够(学习积极性不高,消极的对待学业),通过本次主题班会,启发教育学生端正人生态度,认识人生的崇高意义就在于为祖国为人民为社会为人类做出奉献,引导学生培养崇高的共产主义理想,并以目前为出发点,为达到自己的理想努力奋斗,努力学习,设计了这堂课。
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