初中化学装置优缺点？ 优点：1.可以随时补充液体药品,不需要拆卸仪器补充药品；2.反应容器体积大,装药品量多,反应可以连续生产多量的气体,3.可以随时控制反应的出现和停止.缺点：反应的...
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初中化学装置优缺点，初中化学收集氧气装置都有哪些方法
初中化学装置优缺点？
优点：1.可以随时补充液体药品,不需要拆卸仪器补充药品；2.反应容器体积大,装药品量多,反应可以连续生产多量的气体,3.可以随时控制反应的出现和停止.缺点：反应的装置复杂,组装困难.2,优点：装置简单,使用仪器少,组装容易； 缺点：1.反应容器体积小,装药品量少,生产气体量少.3,优点：1.可以随时补充液体药品,不需要拆卸仪器补充药品；2.反应容器体积大,装药品量多,反应可以连续生产多量的气体； 缺点：不可以随时控制反应的出现和停止。
初中化学收集氧气装置都拥有什么？
集气瓶水槽。导管。铁架台。酒精灯。
出现装置分为哪两种？
我们一般所说的出现装置，在初中化学中制备气体的出现装置大多数情况下分为两种，一是固体加热制气体，认真验室中用高锰酸钾加热制氧气或用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，二是固体和液体反应不加热的，如用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气，
固固加热型装置
用于两种或各种固体化学试剂反应，并需加热。
固固不加热型装置
用于两种或各种固体化学试剂反应，还不用加热。
固液加热型装置
用于一种或各种固体化学试剂和另一种或各种液体化学试剂和反应，并需加热。
固液不加热装置
用于一种或各种固体化学试剂和另一种或各种液体化学试剂和反应，还不用加热。
物理中有压力出现装置、射线出现装置等装置。
如何选择化学反应的出现装置和收集装置？
出现装置的选择主要主要还是看药品的形态还有反应的条件，若需加热需酒精灯，试管，铁架台等。而收集装置主要看气体是不是溶于水还有气体的密度。若易溶于水不可以用排水法收集。密度小用向下排空气法，密度大用向上排空气法等。
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