往年河南省九年级课本都是哪个版本，三年级上册数学第28页内容

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往年河南省九年级课本都是哪个版本，三年级上册数学第28页内容

往年河南九年级课本都是哪个版本？

往年河南九年级课本是有河南教育机构统一认定为人教版

人教版三年级上册数学第28页的思考题，清楚答案，但不了解怎样讲给孩子听，麻烦广大能详细指导具体的介绍方式？

介绍时的思路重点，第1个步骤数字有十个，空格恰好有十个，大多数情况下情况下是不允许重复使用任何一个数字； 马上是让孩子观察算式，认识到该题目有进位； 然后把算式分解一下，可以看做是两道没有进位的加法题和一道有进位的加法题。

这样完全就能够把 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、这十个数改变为2、3、4、5、6、7、8、9、10九个数，然后组合出所需的三道加法题，把和是10的放到最左边，另外两道随便放。

小学数学二年级下册第96页第6题怎样解答l观察魔术箱上的两个数你发现了什么填一填3x7〇19？

每个箱左右数字分别与与它相邻的右边箱子的左右数字差值3.7

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