心算速算技巧? 步骤/方法1 第一,观察法。 步骤1 就是通过观察来迅速得出运算答案,比如我们有的算式,你可以观察它的规律,然后通过观察规律的同时来得出答案,这是最快捷的一种方法...
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步骤/方法1
第一,观察法。
步骤1
就是通过观察来迅速得出运算答案,比如我们有的算式,你可以观察它的规律,然后通过观察规律的同时来得出答案,这是最快捷的一种方法。
步骤/方法2
第二,凑十法。
步骤2
就是将可以迅速组成10的这样的数字结合在一起,然后完全就能够迅速地得出答案。
步骤2
凑十法不仅仅是书面运算当中可以使用,在心算速算当中也是可以运用的。
步骤/方法3
第三,应该排除法。
步骤3
这是在做一部分数学选择的题时,可以广泛应用的一种心算速算技巧,就是把明显不满足答案要求的选项排除出去,这样,完全就能够取得正确的答案。
步骤/方法4
总而言之,心算速算是一个要求高于目前的平均水平的一个计算方式,一定要在实践过程当中持续性地应用。
多练、多记,多背,再者要有兴趣,兴趣是最好的老师!!!为了迅速提升心算能力多背一部分数字乘除的公式,脑子里东西越多,算数就越快心算从字面理解是用脑子计算,实际上无非是把各位考生经常会用到的笔算在大脑中运转一遍,这个不用天赋,需的是长时间的锻炼。
详细方式:
1,估算训练:平日生活 中的不少问题,其实都不用很精确的结果,这时完全就能够运用估算来处理。这样速度提高了,而且,又影响不了实质上的操作,碰见这种类型问题尽可能先估算。
2,口算训练:
口算是笔算的基础,口算不仅需正确还要有速度。口算技能的形成,速度的提升不是一天、两天训练能做到的,而是靠持之以恒训练达到的。
3,速算与巧算:
其实就是常说的时所说的简单方便运算,简单方便方式的正确运用,一个方面能提升解题速度,另外一个方面还可以让解题变得简单,这样促进你的自信心提高
第一种就是珠心算,在心里面默默打起一个算盘,将自己要算的数字在心中默默算好,但是,这样的方式是要平日累积才可以做到。
第二种方式是进一法,把个位与十位在心中对其整十进一,十位与十位相加。相加后,把结果写在题上。
教孩子心算的方式有不少,主要看孩子更合适于哪种。
教孩子心算加减法的方式有:利用数字画、乐高积木、时钟。这当中数字画的意义是利用画图的方法,将抽象性的数字转变为生动的图画,对孩子来说,在一开头接触加减法时,可以用这个方式导致孩子的兴趣。
1、伸出双手,手心向内,从左到右,十个手指依次为12345678910
2、口诀:个位是几弯回几,弯指左边是百位,弯指读零为十位,弯指右边为个位。
1.十几乘十几:
口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。
例子:12×14=?
解: 1×1=1
2+4=6
2×4=8
12×14=168
注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
2.头一样,尾互补(尾相加等于10):
口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例子:23×27=?
解:2+1=3
2×3=6
3×7=21
23×27=621
注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
3.第一个乘数互补,另一个乘数数字一样:
口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。
例子:37×44=?
解:3+1=4
4×4=16
7×4=28
37×44=1628
注:个位相乘,不够两位数要用0占位。
4.几十一乘几十一:
口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。
例子:21×41=?
解:2×4=8
2+4=6
1×1=1
21×41=861
5.11乘任意数:
口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。
例子:11×23125=?
解:2+3=5
3+1=4
1+2=3
2+5=7
2和5分别在首尾
11×23125=254375
注:和满十要进一。
6.十几乘任意数:
口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。
例子:13×326=?
解:13个位是3
3×3+2=11
3×2+6=12
3×6=18
13×326=4238
注:和满十要进一。
麻将作为我们生活中休闲娱乐的扛把子般的存在,有多少人对它是又爱又恨的呢?
算牌大多数情况下算是的可能性,利用自己的记忆力,把手牌,牌池的牌,对手门前的牌统计起来,通过逐一阅读认真分析已现牌去推算预测未来还有多少张牌可上,得出一个基本的可能性,剩下的未出牌张可能性就基本变小了。
(1)要知彼,先知己。随时可以看清自己的手牌,除了起手牌要会迅速整理以外,更多的反映在摸牌进张时,可以迅速判断自己应该打哪一张才促进进张最宽。这个是经验来的,打多了比较容易就可以的。
(2)知己后知彼。马上,要学会判断 自己的进张可能性有多少 是在牌池中,还是在别人手上。比如,自己需5万,那么,我们先判断剩下5条的张数,再去分析对手打34万,或者67万的情况,从而来判断是不是在对手手上,毕竟这样的可以跟邻牌靠张的也还是好判断一部分。
(3)计算胡牌番型。我们在有各种听牌选择时,要学会判断哪种牌型番值高于目前的平均水平,或者是哪种牌型容易胡的,按照目标不一样,以此去决定做牌思路,这个也是需训练的,毕竟平日间各位考生娱乐时还是少用到的,锻炼时间就少了。
神童普天下有哪些,干万不要用于教学。我的外孙女,就吃这样的亏。在幼儿园学的是指算,两位数以内运用自如学的还不错。到一年级强行学习心算,起结果是两样一昏一样没一样了。
教育孩子不要听风就是雨,在外孙女两岁时发现他喜欢画画。于是我就从淋膜教起,一天一张不想画也算了。因为她想画,一画就停不了手还得催着她去玩。不到90天看物画画就画的有膜有祥了,画的很不错了。后来她妈给他报了个培训辅导班,老师要孩子自由想相发挥自己的创艺。要孩子想想画个有创艺的,孩子想不出只可以乱画。越画越不如之前,目前干脆不画了。另外,指算、心算一塌糊肚,其它课也学不进去了。
孩子有一个特长最好不过,利用其特长培养孩子严紧勤奋的作事风格。跟风不真真切切际的方式会害了孩子,这不就起了反作用。
知识是学来的,谁见过一个人生下来就带有知识的人。所为的神童就是学的快一看就可以而易。创意需一定的基础知识作置撑,小孩子等于是一篇空白,想不出孩子们的创意会从那理来。目前的年轻父母,听贯了看贯了媒体的炒作。不要让孩子输在启跑线上,这个先进那个选进的培训辅导班好等。奉劝年轻的父母们先学学脑生理结构学、性格学,智商学再说教育孩子。各位考生不了解到的是,给孩子强行灌输某一项知识,会刺激孩子很小一部分神经元限制其它神经元的发育。孩子一但接受不了,出现反感、焦燥、崩溃轻生等问题。对孩子、家庭、国家都不是什么好事。目前的年轻人不听老人劝,觉得思想过时了、听信忽悠学。也不想想他们只是看重你的钱,实质上是化钱害了孩子还不了解到。就是知到了也不愿意承认错误。我的闺女就是这样的一个人,我的外孙女要不是上培训辅导班,也会成为一个小神童。
锻炼心算,为了迅速提升心算能力多背一部分数字乘除的公式,脑子里东西越多,算数就越快心算从字面理解是用脑子计算,实际上无非是把各位考生经常会用到的笔算在大脑中运转一遍,这个不用天赋,需的是长时间的锻炼。
口算训练,口算是笔算的基础,口算不仅需正确还要有速度。口算技能的形成,速度的提升不是一天、两天训练能做到的,而是靠持之以恒训练达到的。
估算训练,平日生活 中的不少问题,其实都不用很精确的结果,这时完全就能够运用估算来处理。这样速度提高了,而且,又影响不了实质上的操作,碰见这种类型问题尽可能先估算。
速算与巧算,其实就是常说的时所说的简单方便运算,简单方便方式的正确运用,一个方面能提升解题速度,另外一个方面还可以让解题变得简单,提升自己的自信心。
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