问下初中的历史与社会与历史是一个学科吗，五大历史课题是什么意思

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问下初中的历史与社会与历史是一个学科吗，五大历史课题是什么意思

问下初中的历史与社会，与历史是一个学科吗？

是的，按照教育部公告，从往年起，将义务教育小学和初中“品德与生活”“思想品德”考试教材名称统一修改为“道德与法治”，道德与法治就是思想品德，思想品德就是低年级政治。历史与社会就是历史，我有一个亲戚就是历史与社会老师，教初中生历史。

五大历史课题是什么？

1、新课标观念下高中历史主题式教学的实践研究

2、根据学科素养的《历史与社会》拓展性课程开发与实践

3、根据核心素养的学生历史小论文实践研究

4、史料实证在初中历史课堂教学中运用的研究

5、河北考古资源在高中历史教学的实践研究

6、中学历史运用史料进行家国情怀教育的策略研究

7、供给侧视域下县域历史教研创新策略研究

8、核心素养背景下提升学生历史情境构建能力的教学实践研究

9、初中历史教师应对中考材料剖析解读题题目作答策略的研究

10、高中毕业考试改革背景下高中历史学科规划的行动研究

11、智能手机在高中历史教学中的应用方法研究

12、高中历史核心素养中育人功能的探究

13、改革开放以来江苏对外交流研究

14、近代江南地区疫病防控治理的历史经验研究

15、近代江苏与周边省(市)关系研究

16、新四军与战时江苏社会研究

17、江苏农村基层社会史资料的收集、整理与研究

18、长江中下游江苏区域海上丝绸之路文化遗产研究

19、江南文化的传承创新与发展研究

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