初一数学找规律解题技巧，初一数列找规律经典题型公式及答案

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初一数学找规律解题技巧，初一数列找规律经典题型公式及答案

初一数学找规律答题技巧和方法？

初一数学找规律的试题大多数情况下涉及到的就是以下几种类型，第一个就是纯数数字的规律，第二种就是纯图形的规律，第三种就是数字和图形相结合的规律，另外呢，还有就是数学式子和图形上结合的规律，不管是哪一种类型的归类的题，我们再找回来时，先看他便与不便的地方，第一，确定不远的地方，什么样儿的后面便的地方是按照普遍的地方如何进行变换的

一、从图形中探究规律，找到随着个数的增多，数量如何变化；

二、列出数据，研究数字变化规律

初一数列找规律经典题型公式？

（1）标出序列号：找规律的问题，大多数情况下依照一定的次序得出1系列量，要求我们依据这些已知的量找到大多数情况下规律。找到的规律，大多数情况下包序列号。因为这个原因，把变量与序列号放到一起加以比较，就较为容易发觉这当中的神秘。

例如说，观查以下各式数：0，3，8，15，24，……。试按此规律写下的第100个数是100²-1，第n个数是n²-1。

解答这个题，可先找大多数情况下规律，这之后使用这个规律，测算出第100个数。我们把有关的量放到一起加以比较：

得出的数：0，3，8，15，24，……。

序列号： 1，2，3， 4， 5，……。

容易发觉，已知数的每1项，都基本上等同于它的序列号的平方减1。故此第n项是n²-1，第100项是100²-1。

（2）公因式法：每名数分成最少公因式相乘，这之后再找规律，看是不是和n,或者2n、3n有关。

例如说：1，9，25，49，（81），（121），的第n项为（（2n²-1）），

1，2，3，4，5．。。。，从这当中可以看得出n=2时，恰好是2×2-1的平方,n=3时，恰好是2×3-1的平方，依这种类型推。

初一数学题按规律填数字？

分子一样，比较分母成绩母有请看下方具体内容规律：

1×1+1=2

2×2-1=3

3×3+1=10

4×4-1=15

5×5+1=26

6×6-1=35 那么根据以上规律推测预计，下一个所求为

7×7+1=50所求即为1/50 分母规律，从1启动1，2，3，4······每个数字乘以数字本身一次（即该数字的平方），然后数字本身为奇数时加1，而偶数时则减1，所得即为所求期望对楼主有用o(∩_∩)o...

七年级数学找规律公式？

初一数学代数式找规律的公式：nn=n(n-1)*2+2，其实就是常说的数列的后项=前项乘2另外，2，公差用字母d表示，例如说：等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d等。

这当中代数式规律由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结而成的式子，而且，独自的一个数或者一个字母也是代数式。

列代数式规则注意事项：

1、抓住问题中的重点词，如“大”“小”“和”“差”“倍”“商”等，以此弄清试题中所涉及的量及各量当中的关系。

2、明确运算及运算顺序，如“和的积”是“先和后积”，其实就是常说的“先加法后乘法”。

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