本文主要针对小学体育教师德能勤绩廉个人总结,体育教师季度工作小结怎么写啊和小学体育教师个人总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对小学体育教师德能勤绩廉个...
学科专业
体育工作总结
在学校念书领导的领导下,有效的开展体育教学和阳光体育活动,仔细贯彻新课程标准,为培养学生的终身体育打下了坚实的基础,很好的促进学生的身心健康。现对我半年来的工作情况下面的具体内容为本章详细总结:
本学期,在学校念书领导和同事的帮和详细指导下及自己的持续性努力,持续性克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上带来一定进步。对待上级指定的任务积极不折不扣的完成,并能虚心听取他人的批评和意见,对自己的不够加以改进。但自己还在不少方面存在不够,我以后还会不要停,加油,我未来的目标是:
1、在工作中严格的要求自己,而不是停歇不前,清高。
2、谦虚谨严,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。
3、在其他方面,要更积极主动的完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不够就纠偏,争取把工作做得尽善尽美。
一、教学工作
这一学期我执教初一年级6个班的体育课,工作量是每周12节课,并轮流负责学校的护导值周。在平日间的教学工作过程工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学观念,按大纲课程要求,结合学生身心发展的要求,仔细备课上课,在学校体育器材不够的情况下,有效得开展广播体操教学,队列队形,游戏,身体素质,弹跳力及篮球训练。平日间工作除了仔细开展课堂教学外还积极参与各项体育工作,仔细完成各项任务。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身提高体质,矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常见。
2、通过体育课的锻炼,使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、教学过程、教学进度和教学内容的具体安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复的练习是学习的主要内容在学生头脑中留下较深入透彻的印象,促进学生对技术动作的掌握并熟悉和运动表现的形成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求。
二、课间操工作
在开学初我重点抓了广播体操,因为我担任初一2个班和初三4个班的体育教学工作,学生有新生和老生,针对新的广播体操有部分陌生,故此,一切都从头教起。因为这个原因,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性。
2、正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方式之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因为这个原因,要求教师的示范要了解,准确,规范。
3、介绍少而精,我在广播操教学时的介绍,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
4、及时的纠偏错误动作。
除开这点在广播操的教学途中,还得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了广播操比赛。故此广播操在很短时间内有了效果。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生的重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操。
体育老师年工作小结可以从以下哪些方面写:
一、本年的体育教学计划落实情况。
老话说有计划有落实,看看你的计划和你的工作结合如何。
二、特别要注意关注差异落实情况。
看看你的那些体育特长学生,你给带的如何了是否他们的专项体育成绩得到了明显提升。
名体育教师,我还有不少的不够之处,我一定努力改进,做一名合格的体育教师,这样才可以够在体育工作中,才可以够有更好的成绩,这样才可以够让考生们多加体育锻炼,这样才可以够在体育训练中,或者是体育训练中,才可以够有更好的成绩,我可以成为优秀的教师,这是各位考生共同努力的是分不开的
通过本次培训学习,不管是在体育理论知识还是在教师专业发展的思想觉悟上,我都拥有了很大进步。在学习这个时间段,我自始至终抱着仔细的态度参与每一次的学习并积极思考和记录,认真观摩了广大老师的精彩课堂,悉心聆听了广大专家的精彩报告和点评,深入了解了现目前先进体育课程的教学观念,明确和加强了教师职业修养和专业教师职业的蓬勃发展和进步方向,使我对体育与健康课程的理解和教师的任务的认识又得到了一次提升,以此更坚定了我做好一名体育教师的信心和决心。下面这些内容就是我对本次学习心得的几点总结:
第一,通过本次学习培训,我认识到体育课具有鲜明的基础性、实践性和综合性是开展素质教育,培养德智体美全面发展人才不可缺失的途径。以后的上课要坚持以德育为先,促进学生心理和身体的全面发展。
其次,通过本次学习使我更明确教案的设计要包含五大要素:详细指导思想、考试教材分析、学情分析、学习目标、重点难点。加深了我对体育教案的理解,体育教案要坚持“健康第一”的教学观念,要以学生为主体,特别要注意关注学生的个体差异,照顾好每一个学生,发挥每一个学生的积极性和主动性。
再次通过本次学习明确了教学的四大观念:学生为本、师德为先、能力为上、终身学习。明确了教师职业的蓬勃发展和进步方向,和教师专业的特殊性和实践性。明确了青年教师如何成为专家型教师所一定要具备的条件和素质,为我以后的蓬勃发展和进步指明了前进的方向。
总而言之,通过本次培训辅导班的培训,使我进一步加强了体育教学理论的学习,进一步培养了正确的教师专业发展概念和先进的体育教学观念。为我以后的教学工作能够有一个积极的详细指导作用。未来,我将更积极和仔细学习先进的教学观念和知识,严格的要求自己,持续性地努力、持续性地学习、持续性地提升和完善自己,争取为早日成为专家型教师努力奋斗。
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已差不多也快要结束,为了更好地做好未来的工作,总结经验、吸取教训,自己特就2013学年的工作下面的具体内容为本章详细总结:
一、政治思想方面:
自己热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作具体安排,办事仔细负责。自己一直在各方面以自己为先锋严格要求自己,努力地提升自己,以便使自己很快地适应社会发展的形势。通过阅读非常多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提升自己素质。
二、教育教学能力
在教学中,仔细钻研新大纲、吃透考试教材,积极开拓教学思路,把一部分先进的教学理论、科学的教学方式及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。此外自己在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的累积,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
自己严格遵循学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事当中的关系。平日间,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
因为自己的不懈努力,学生们获取了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
总而言之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,持续性创新,才可以获取更大的成绩。
教师年考查个人述职报告2015【2】
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我自始至终以勤勤恳恳、认真的态度来对待我的工作。目前又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能仔细学习国的相关教育方针,仔细学习党的先进理论知识还有党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,自始至终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自己以自己为先锋严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的持续性提升来塑造自己的行为。使自己在教育行业中持续性成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语学科,在工作中以自己为先锋严格要求自己,刻苦钻研业务,持续性提升业务水平,持续性学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方式。
1、尊重学生是以学生为主的重点。在教学中,深入透彻体会到
要以学生为主,以学生的蓬勃发展和进步为主。第一,一定要尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发表讲话权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才可以够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作是达到合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不一样,思考的效率不一样,时常会导致一部分学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中假设让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要处理这个题一定要实行分层分小组合作的方式,在课堂上,按照不一样的情况给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次一样,能力一样的情况下有了思考题时间,这样就达到了分层次合作的目标,也让不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语教学最忌千篇全部,容易让学生厌烦。假设千篇全部地字词教学,课分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课也不了解自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且,有各自独特的方式。在教学中,我大多数情况下字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体,新的体传授给新的方式。然后,让学生依据方式自我处理。最主要的是按照考试教材学生明白这节课要达到什么样的水平,处理什么疑难题,穴道什么处理题的方式。这样课堂才可以实效高效。
4、规作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来夯实提升。通过规化的作业使学生的思路清晰透明,条理了解。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都拥有显著提升,不管是谁站起来都可以说上一会儿。
小学教师年考查工作总结(一)
一年来,在教育教学工作中,我自始至终坚持党的教育方针,面向我们全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来管束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心里培养起榜样的作用。我还积极参与各种政治业务学习,努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作具体安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟这当中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课途中仔细分析考试教材,按照考试教材的特点及学生的实质上情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。针对后进生,我总是给予特殊的照顾,第一是课堂上多提问,多巡视,多一对一辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,培养起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提升。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的蓬勃发展和进步。
在班主任工作方面,我很重视学生的思想教育引导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科学教育材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,故此,我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在考生中培养起威信,成为考生学习的榜样。
小学教师年考查工作总结二(范文)
回顾这一学期,有不少值得总结和反思的地方。现在将本学期的工作做一个总结,借以促进我未来工作的进一步提升。
一、 加强学习,持续性提升思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我自始至终坚持党的教育方针,面向我们全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来管束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获取进步,得到提升,使自己能顺应社会发展的需,适应岗位竞聘的需。一学期来,我还积极参与各种学习,深入透彻剖析自己工作中的不够,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提升自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作具体安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,唯有持续性充电,才可以维持教学的青春和活力。随着社会的蓬勃发展和进步,知识的更新,也催促着我持续性学习。故此本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提升自己的工作能力和业务素养,使自己可以更好的胜任自己的教师工作。结合利用书籍、互联网,仔细学习有关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方式等。通过学习,让自己培养了先进的教学观念,也明确了未来教育教学要努力的方向。
二、,仔细开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首先任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不可以落后,应该尽力去作好本职工作,尤其是教学工作。课前,我仔细钻研考试教材、教参,,仔细分析考试教材,按照考试教材的特点及学生的实质上情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透考试教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程观念应用到与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用各种教学方式,精讲精练,从学生的实质上出发,注意改变学生学习的积极性和,力求用活考试教材,实践新观念,增多的吸引力,提高学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的具有更多的特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地反映素质教育的要求,提升教学质量。总而言之,不管在中,还是在课外一对一辅导中,我都以培养学生能力,提升学生的成绩与素质为目标,力求让对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一部分自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和累积了自己最为需的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中实质上的困难。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在获取成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不够。不够有以下几点:
1、对的理论学习还不够深入,需进行反思,教学水平提升速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,未来还需要努力找出一部分自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于未来工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
根据自己在本学期的各方面表现还有在工作中存在的很多不够,我未来的努力方向是:
1、加强自己基本功的训练,尤其是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一部分耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅是课堂上集中注意力学习,课下也要能严格管束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而,我收获的反而那一份份充实,沉甸甸的情感。
教师个人工作总结一学期来,自己仔细备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后一对一辅导工作,广泛涉猎各自不同的知识,形成比较完整的知识结构,以自己为先锋严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学带来一定得,以此持续性提升自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是自己的教学经验及体会:1.要提升教学质量,重要是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:准备好课。(1)仔细钻研考试教材,对考试教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄了解,了解考试教材的结构,重点与难点,掌握并熟悉知识的逻辑,能运用自如,清楚应补充什么资料,怎样才可以教好。(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需、方式、习惯,学习新知识可能会有什么困难,采用对应的预防措施。(3)考虑教法,处理如何把已掌握并熟悉的考试教材传授给学生,涵盖如何组织考试教材、具体是怎么安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,特别要注意关注我们全体学生,注意信息反馈,改变学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们出现愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了之前重复的毛病,课堂提问面向我们全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂来说练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2.要提升教学质量,还需要做好课后一对一辅导工作。小学生爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不可以及时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这样的问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习详细指导中去,还需要做好对学生学习的一对一辅导和帮工作,特别在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善启动,例如,握握他的手,摸摸他的头,或帮整理衣服。从赞美开始,全部的人都渴望得到别人的理解和尊重,故此和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入透彻的理解和尊重,还有在批评学生以前,先讨论一下自己工作的不够。3.积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方式,博采众长,提升教学水平。4.培养各种兴趣爱好,到图书馆博览群书,持续性扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在未来的教育教学工作中,我将更以自己为先锋严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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