幼儿园教师资格证面试考什么技能，幼儿园教师资格证面试答辩范文大全

幼儿园教师资格证面试考什么技能？

幼儿园教师资格证面试主要考六大技能：故事、儿歌、游戏、绘画、手工、弹唱。

面试进入考场后，会有引导员在抽题电脑里输入你的居民身份证号码或者手机号或者准考证号，然后抽题。抽题后面，出现两个经典例题目，可以滚动查看。在一分钟之内你要选出心仪的试题，然后准备面试。

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。

3..有一定的技能技巧，可以合适地达成保教目标。

测试内容：

（一）职业认识和了解

1.爱幼儿，尊重幼儿。

2.对幼教工作有热情、有责任心。

（二）心理素质

1.具有一定的情绪调控能力。

2.乐观开朗、有自信心。

（三）仪表仪态

1.行为举止自然大方，有礼貌。

2.服饰得体，满足幼儿教师职业特点。

（四）交流沟通

1.有很好的言语表达能力。口齿了解，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。

2.擅长于倾听、交流，有亲和力。

（五）思维品质

1.能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。

2.有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。

（六）了解幼儿

1.具有了解幼儿兴趣、需、已有经验和个体差异的意识。

2.能通过观察来了解幼儿。

（七）技能技巧

1.熟悉一部分幼儿喜欢的游戏和故事。

2.具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育基本技能。

幼儿园教师资格证面试答辩范文？

尊敬的考官：

第一很感谢广大考官可以给我本次面试的机会，我是xxx，本科毕业于xx师范大学，我是一名有五年幼儿园工作经验的幼儿教师。

在我的职业生涯中，我综合运用了各种不一样的教育方式，如游戏为主要的教学法、详细形象化的教学法等，通过这些有效的教育方式，我让孩子们在活泼愉快的氛围中认识了一个又一个重要内容及核心考点，激发了他们对学习的兴趣。

在这里，我想着重强调的是我对“情感教育”的认识和了解和实践。孩子们在幼儿园初中接触到外部世界，发现不一样的人和事，同时也会碰见会存在各自不同的情绪问题。我深知作为幼儿园教师，除了传授学问和技能外，我们更应该在情感和品性上对孩子进行引导、训练和教育。故此，我常常抓住机会给孩子讲述相关情感方面的故事，还根据孩子们的感觉，与他们一起分享他们的感受，因为这个原因我尝试着做孩子的心灵倾听者和理解者，让孩子们感到我们在乎他们的情感，这样才可以让他们愿意坦诚地面对自己面前的问题。

在未来的幼儿园教育中，我将一如既往地秉持“爱与责任”这一教育准则，坚信孩子是世界上最美好的存在之一，我们应该尊重孩子、关爱孩子并给予其一定程度上的支持和帮，拓展孩子宏大而美好的未来。同时，我也会持续性学习，提升自己的教育水平，在实践中探寻合适孩子的更好教育方式及技巧，用自己的热忱与才华去陪伴孩子们一起成长。

谢谢您！

提问：你有什么看法待陶行知先生所说的：“教育是立国之本。”

答辩：

感谢考官的提问，下面是我的答题：

我很赞同陶行知先生的观点。陶行知先生是我们国内乡村教育的先行者，还被毛主席称为“万世师表”可见他对我们国内的教育事业奉献之大。他投身教育与生长的环境息息有关，一个方面幼时生活在半封建、半殖民的社会，他亲眼见到过在社会最底层的各位劳动人民尤其是占中国人口百分之80以上的农民过着贫苦、愚昧受压迫的生活，另外一个方面他在美国留学具体经历，使他更深地认识到祖国传统教育地一部分弊病，并立志去改造。在他地毕业论文《共和精义》中，他写道：“人民贫，非教育莫与富之;人民愚，非教育莫与智之。”这表达他已深入透彻认识到教育在提升人民素质和促进国家进步发达地地位和作用，同时也反映了他已基本确立了投身教育，报效祖国地思想和志向。

陶行知先生的教育活动是在当时民族危亡、国难当头的社会环境中进行的，因为这个原因他的教育实践是与民主爱国的活动相伴而行的。他最早注意到乡村教育问题，先后创办晓庄学校、山海工学团、燕子矶幼稚园等学校，为社会培育了大批的有用人才。

教育与国家的经济发展是相辅相成的关系。针对新时代的中华民族，我们经历了全国“扫盲运动”、一步一步达到免费义务教育、变小城乡教育条件、大力推行素质教育。一个方面这些改革运动都从每一个中华人民共和国公民出发，不仅仅每人都要接受教育还每人都要接受高质量的教育。另外一个方面，经济的蓬勃发展和进步带动教育投入。21世纪以来，中国经济成为世界上第二大经济体，教育的投入持续性增大，约占国民生产总值的百分之四，整个国民素质将会得到进一步提升，未来中国人民幸福感会得到更高的提高。

因为这个原因，不管是积贫积弱的旧社会还是奋发向上的新中国都需将教育放在核心位置。

感谢考官的聆听，我的回答结束。

幼儿园教师资格证面试都拥有什么内容，和什么需要大家特别注意的地方呢？解答答？

幼儿教师证面试：

候考、备课、讲解、答辩、试讲等环节。

主要掌握并熟悉好这些每个步骤就可以。所实质上操作，不会的可以多问。

幼儿园教师资格证面试时的教案如何写？

幼儿园教师资格证面试时的教案需注重以下几点：

第一，要明确教学目标，即要达到什么样的教育效果；

其次，要按照幼儿的年龄特点和认识和了解能力，设计适合的教学内容和教学方式；

再次，要注重教学过程的互动性和趣味性，让幼儿在愉悦的氛围中学习；

最后，要注意教学评价，及时反馈幼儿的学习情况，帮他们更好地掌握并熟悉所学知识和技能。

同时，教案的语言要简洁明了，排版要整齐清晰，以便面试官可以清晰地了解你的教学思路和能力。

您好，幼儿园教师资格证面试时的教案需根据以下步骤进行编写：

1.确定教学目标：明确本节课的教学目标，涵盖幼儿需掌握并熟悉的知识、技能和情感态度等。

2.选择教学内容：选择和教学目标有关的教学内容，并按照幼儿的年龄特点和兴趣爱好合理的根据目前实际情况安排教学内容。

3.设计教学活动：按照教学内容，设计一系列教学活动，涵盖课前热身活动、教学重点环节、课后夯实活动等。

4.准备教学资源：准备与教学内容有关的教具、玩具、图片等教学资源。

5.评估教学效果：设计合适幼儿的评估方法，如观察、记录、测试等，以评估教学效果，并及时调整教学策略。

在编写教案时，需要大家特别注意以下几点：

1.教学目标要详细明确，不要过于笼统。

2.教学内容要与幼儿的年龄特点和兴趣爱好相适应。

3.教学活动要多样化，不要单一的教学方法。

4.教学资源要充分利用，但不要过度依赖。

5.评估方法要科学合理，不要过于麻烦或简单化。

1 教案需按照本次要求规定的格式写，具体阐述教学目标、教学内容、教学方式、教学过程、教学评价等方面，需充分准备并注意表达的清晰明了，这是面试成功的重点之一。2 在编写教案时，要注意与幼儿园教育大纲、考试教材、学生特点符合，需集中于教学目标，关联非常密切学生的生活经验和环境特点，制定一定程度上的教学方式和过程，还评估教学效果。3 除开这点面试教案需根据教育部门的要求进行编写，比如格式、整版内容、技能点等，建议在编写前多阅读有关的考试教材、资料和案例，也可请教从事幼教工作的专业人才士，提升教案编写水平和面试成功的机会。

幼儿教师资格证面试是什么形式的?早一点要做好什么准备？

面试采用结构化面试、情境模拟等方法，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;幼儿教师资格证面试流程1.候考。

学员持纸质面试准考证(手机拍成无效)、居民身份证件，及时到达考点，进入候考室候考;2.抽题。

学员根据具体安排从面考试试卷库系统考试试卷组中任选这当中一道考试试卷，幼儿园学段面试学员为二选一道考试试卷，计算机打印出考试试卷清单;3.备课。

学员进入备课室，按照考试试卷清单撰写教案(或活动演示方案)，备课时间20分钟(中职专业课和实习详细指导教师资格面试备课时间50分钟)

;4.回答规定问题。

学员由工作人员引导进入指定面试室。

考官从题库中随机抽取2个规定问题，学员回答，时间5分钟;5.试讲/演示。

学员根据准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟;6.答辩。

考官紧跟学员试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，学员答辩，时间5分钟;7.评分。

考官依据评分标准对学员面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。

幼儿园教师资格证面试结构化技巧？

第一，我们要先了解幼儿教师资格证面试涵盖哪哪些方面的基本内容。结构化问题我们可以将它分为三个大的模块：职业认识和了解类、保教实践类、综合分析类。在每个模块下面又可以分成哪些小的题型，进行题目作答技巧归纳，方便在回答问题时及时提取内容。结构化总共时间为5分钟，需回答两个试题，因为这个原因要注意时间的把控，大多数情况下每个试题最多不要超越3分钟。在回答时要重点突出，大多数情况下采用满分的题目作答思路，显得逻辑清晰，有层次。个性特点要鲜明，每个人的特长明显不同，可以将自己的特长结合到大体内容里面，展示自己的长处。还有职业规划要清晰，当学员的职业决策、职业规划很清晰时，考官会觉得学员对职业的选择不是随性漫无目的的，而是仔细、审慎的。

其次，需归纳各自不同的题型的题目作答模板，可按以下类别及题目作答思路来组织自己的语言：

第一类是职业认识和了解类，里面又涵盖自我讲解类、求职动机类和职业基本认识类。自我讲解的基本内容涵盖：个人信息、个人成绩及特长、教育培训经历、工作经历、兴趣爱好、性格特点、职业取向、理想抱负等，同时，还应注意对自己的品质加以讲解，如爱岗敬业、勤劳善良、勇敢正直、乐于助人等，最好一定程度上举例来证明，不要空谈。求职动机类涉及学员的世界观、人生观、价值取向等多个方面，目标在于使考官可以在很短时间内了解学员过去具体经历，目前的状态和针对未来工作的希望，考官会通过学员的表现来衡量其是不是合适做这个工作。在教师资格结构化面试中，有关幼儿教师职业基本认识类的问题主要是就教师职业有关的知识性问题进行提问，学员就题论题，按照试题要求直接进行回答。总结历次经验来说这一大类主要就是从客观实际出发，紧跟着积极乐观、正能量的方面来回答完全就能够了。

第二类是保教实践类，又涵盖幼儿保育和幼儿教育。幼儿保育通俗点来说就是有关幼儿的吃喝拉撒睡，幼儿教育主要是针对幼儿产生的一部分问题行为或不良学习品质。在处理这种类型问题时，可以先分析产生这一问题的原因，如：是不是是孩子发展的年龄特点及心理应有的特点，孩子家庭原因、幼儿园原因甚至政府部门原因等;然后按照原因进行处理，处理时也需从多个的视角来提供处理策略。

第三类是综合分析类。里面可以细分为教育类、应急应变类、人际关系类和活动组织类。第一，教育类里面又可以分为教育情况类、教育政策类、教育观点类。教育情况类经常容易考到的就是虐童、小学化情况，在回答时，先进性价值判断、点明主旨，其实就是常说的判断这样的观点或者做法对不对，也有部分问题可以辩证地去看待。然后进行主体分析或方面分析。主体分析就是牵扯到幼儿园教育的主体有幼儿、家长、教师、幼儿园、社会、教育部门、监管部门，可以从这哪些主体来回答，谁起到主要作用就先说，但并非全部的主体都要说，看问题需。方面分析就是国家制度、幼儿园制度、教育界、老师、家长、监管部门，可以从这哪些方面来回答。处理问题就是要把对问题的正确认识转化为提出合理、科学的建议措施，还这些建议措施需要是逐层递进的。教育政策类就是针对国家颁布的《纲要》《指南》等法律法规或者幼儿园颁布的教育制度，让你来谈看法。在回答时先对教育政策的出台、存在的形式、范围和性质进行判断，得出它的方向是不是正确是否满足国家总的方针政策是否抓住了主要矛盾是否选准了突破口和时机是否具有可操作性等观点;然后分析问题部分主要是对政策制定和出台的必要性、重要性、合理性、可行性还有其他影响等方面进行论证分析;最后就是对支持的政策：为了办法将此政策进行推广，扩大其正面的影响;对反对的政策：要提出改进方案或者提出处理问题的对策。教育观点类就是某某教育家说了一句话，请你讨论一下你有什么不一样的看法，或者对你有哪些教学启示。在回答时先解释说明这句话，讨论一下自己是如何看的;然后联系实质上，思考如何将这个道理落实到工作中，怎么去做。其次，应急应变类的题目作答思路主要是遵循先处理主要问题的原则，根据轻重缓急的顺序或者根据时间顺序依次处理问题，注意把控掌握试题中自己的角色、充分利用可用资源。然后，人际关系类，与应急应变类问题不一样的是，人际关系类问题的矛盾核心都在“人际”之上，一般表现为主体当中的“不配合”、“不理解”、“不支持”等，甚至还会有“猜疑”、“告状”等更为激烈的矛盾产生。不管矛盾表现形式和程度如何，产生人际矛盾的核心原因都是缺少足够的理解和沟通。在回答时，依据与不一样类对象相处的原则妥善处理问题，人际类问题中，合作、理解、主动沟通等是经常会用到的手段。最后，活动组织类。幼儿教师资格证结构化面试在组织活动方面的出题比较丰富，幼儿园可以组织的活动均有涉及，如：联欢会、家长会、亲子活动等，出题的的视角非常多变。在回答时我们要先表达活动组织的目标或意义，然后根据时间顺序或空间顺序有序开展活动组织，大多数情况下逻辑为“事前准备、事中开展、事后总结”，大多数情况下要考虑的重点有活动内容、活动形式、时间地址位置、参加人员、物资经费等。

需要大家特别注意的有三点

一是听清老师的问题，假设没有听清，可以要求老师简单的重复一一下

二是一定要做加速的思考，大约的要点过一遍，千万不可信口开河。

三是陈述要清晰，语言要流畅，尽可能不要卡壳，这样会影响结果。

祝你好运

在幼儿园教师资格面试中分为结构化、试讲和答辩三个环节，时间具体安排分别是结构化5分钟试讲、10分钟答辩和5分钟结构化，从时间比重和顺序具体安排上来说，学员应该重视这排在最前面的结构化考核版块，下面这些内容就是总结一部分经验、技巧：一、万事俱备；二、运筹帷幄；三、雨后初霁。

结构化面试是按照特定职位的胜任特点要求，遵守固定的程序，采取针对的题库、评价标准和评价方式，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方法，评价应考者是不是满足招聘岗位要求的人才测评方式，在幼儿园教师资格的考试中结构化的形式5分钟回答2两个经典例题目，旨在考核学员是不是具备对应的教学观念、教学能力和还有个人的综合素质，故此，不少学员针对结构化考试中可能出现的情况感到迷茫， 我将从考试前、考试中、考试后的三个维度来具体的阐述考试中的常见情况还有应对方式。

一、万事俱备

大家现在都知道，在考试时我们所面对的考官是一个“素未谋面”的人，进入考场后面对的是一个陌生的环境，而且，这样一个陌生的考试答题方式将会影响自己未来的职业规划，故此，在这样的大的氛围之下每个人都会出现慌张不安的情绪，而我们在考试前要做的就是充分准备、积极应考，详细的可以从以下哪些方面入手：

1.从内容开始-理论与实践相结合

老话说“知己知彼，百战不殆”，故此，临近考试前我们先了解一下考题类型是很有必要的。在幼儿园教师资格的考试中分别有“职业认识和了解”、“保教实践”、“综合分析”三类不一样的题型，在这三类题型中“保教实践”是最贴合幼儿园一日生活的，也是出镜率最高的，除开这个因素不说其他的题型大多数也来自于生活实质上，而且，考官想听的并非一部分飘在天上的“假大空”，故此，我们可以从生活入手，注意观察身边的常见情况，这样做有助于增多我们的自信心，让我们可在考试中更真诚的与考官进行交流。

2.从外在开始-做一个细节控

幼儿园老师给人的印象一向是甜美温柔，而结构化部分又是形成第一印象的阶段，故此，我们除了在内容上做好准备之余，还可在外在上让自己给人的印象更像一名幼儿园老师。例如说选择服装时尽可能不要严肃的职业装，选择一部分比较可爱却又不失正式的衣服，在颜色方面可以选择一部分现如今流行的马卡龙色，款式方面可以选择娃娃领的衬衫或者连衣裙，除开这个因素不说我们在题目作答时还可以用“第一、其次、再次、总而言之”等含有逻辑层次的词语让回答的条理更了解，让考官更明确的感知我们思路。

总而言之，在考试前我们要“内外兼修”，不放过任何一个细节，不打无准备之仗，这样我们才可以够以饱满的精神状态、坚定地自信心去面对考试。

二、运筹帷幄

面试的过程具有一定的多变性，故此，我们在做好准备的基础上，还要有掌握并熟悉一部分技巧来帮我们在考试的途中发挥出原有的实力，故此，下面就分享一部分考试中常见的情况还有处理策略：

1.没听了解考题，咋办，应该如何处理?

在考试中，第一考官会读考题，然后提出问题。学员在听完问题后启动回答。可能产生的第一种情况是，学员确实没有听了解考试试卷或者问题。这样的情况下，学员要记住不要慌张，凭借自己的猜测进行胡乱的回答，一定要请求考官重新读一下考试试卷及问题，但是，语气一定要真诚、委婉，例如：“老师您好，刚才没听了解考题，能不能麻烦您再重复一下试题内容?”可能产生的第二种情况是，学员听明白了问题，但是，不清楚如何回答。碰见这样的情况，学员可以试着询问考官是不是指的是某方面的问题(学员熟悉的方面)，引导考官到自己熟悉的领域，假设得到考官正面的回答，那就引刃而解;假设得到否定的回答，那学员就应该实话实说，态度坦诚的表达这方面的知识自己不是很了解，表达歉意。

2.一不小心说错话了，咋办，应该如何处理?

考试途中，有的学员会高度慌张，致使在回答问题时用词不当，说错了话。产生类似情况，时常会加重新再来考生的慌张和心里压力，直接影响 的表现。那但凡是有的学员产生了以上问题，考试中应该如何应对呢?如果学员用词不当，产生一部分小磕巴，本来没有导致考官的注意，还也无关大局，既然如此那，学员完全可以直接忽视，当作没有出现，继续沿着自己的题目作答思路，展现自我。学员要记住不要重复产生问题的句子，反复磕巴。如果学员在题目作答中，说错了话，还关乎大局，涉及价值观，容易得罪考官，既然如此那，一定要导致重视，郑重的、及时的给考官进行道歉，并作出解释，表达自己的本意，不要让考官导致误会。

3.突然沉默冷场了，咋办，应该如何处理?

面试途中，考官为了测试学员的心理素质和应变能力，时常会有一部分“人为的”情况产生，长时间沉默就是这当中一种情况。一般考场中30秒左右的沉默是正常的，假设产生长时间的沉默，一部分没有经验的学员时常会不了解所措，作出一部分失态行为，让自己被动。既然如此那，学员咋办，应该如何处理呢?第一种情况，假设学员刚进场，就产生长时间的沉默，既然如此那，学员也不能惊慌，可以做一部分简单的自我讲解，让考官加深对你的印象，或者简洁明快的说：“广大考官好，我备好了，请您出题”。第二种情况，假设学员题目作答结束，却产生长时间的沉默，既然如此那，学员可以委婉的表示：“我的题目作答结束，广大考官辛苦了。”

三、雨后初霁

回答完结构化试题后面，各位考生唯一要做的就是快速调整自己的心态，当来到试讲的环节。在这里想要提醒各位考生的是不管结构化问题回答表现的好与坏都已经成定局了，我们要保持自信，以平常的心态在下一轮试讲的环节中再接再厉，最后顺利通过本次考试

我自己已经通过了教师资格证考试，通过我的面试过程，总结了以下哪些技巧：

1.注重仪容仪表。

为了为人师表，注重外在形象是一定要的，从发型方面来说：可以扎马尾、齐耳短发、卷发也可梳起来，干净利落；一定不要头发散乱，油腻腻的。

从妆容方面来说：以素颜或淡妆为佳，一定不要浓妆艳抹，口红颜色不要太鲜艳。

从着装方面来说：整体要求简洁大方，优雅素净。夏天衣服不要穿太暴露或者衣料太薄的衣服，裙子长度在膝盖以下；冬天不要穿的过于臃肿，影响肢体语言的表达。

2.发挥职业专长。

正这里说的由表及里，前面只是一个印象分，重要还得看专业素养。

从回答问题方面来说：既然，是考试，既然如此那，回答问题时，就要以一个幼师的的视角去思考，还以老师的身份去处理问题，可以用：“作为一名幼师”“作为孩子们的大朋友”之类的语言，去提醒考官你是以老师的身份在思考问题、处理问题。

从展示环节来说：你需展示自己的某一个才艺，讲故事、唱歌、跳舞……早一点把能想到的考查方法都准备个小片段，以备不时之需。

3.临危不乱。

假设考场上碰见了突发情况，如不会的题、自己过于慌张等。请记住：千万冷静，假装镇静也得把该走的流程走完，没准儿标准很松就过了，千万不可以半途而废。

幼儿教师资格证面试容易考的故事？

回答请看下方具体内容：下面这些内容就是幼儿教师资格证面试容易考的故事：

《小蝌蚪找妈妈》

这是一篇很经典的儿童故事，讲述了一只小蝌蚪在水中找寻自己的妈妈的过程。在故事中，小蝌蚪碰见了不少不一样的动物，但都不是自己的妈妈，最后在一只青蛙的帮下找到了自己的妈妈。

这个故事可以引导幼儿学习认识不一样的动物，并了解它们的生活习性。同时，也可通过故事中的情节，引导幼儿学习找寻和认识自己的家人和亲人。

在面试中，考官可能会要求你讲述这个故事并分享你的教学思路和教学方式。你可以先简单讲解故事情节，然后结合故事中的人物和情节，引导幼儿学习认识不一样的动物和了解它们的生活习性。你还可以通过故事中的情节，引导幼儿学习找寻和认识自己的家人和亲人，培养幼儿的家庭观念和情感认识和了解能力。

总而言之，在讲述故事的同时，要注重引导幼儿学习和思考，让他们在故事中取得知识和体验，同时也培养他们的思维能力和情感认识和了解能力。

在幼儿教师资格证面试中，常常会考察教师的教学思路和方式。有一个故事说的是，一位面试官给一名面试者一个小球，让他想办法让小球从A点到达B点，而不许用手接触小球。

面试者思考片刻，最后想到了用吸管吸取空气，将小球吸到B点的方式。这个故事告诉我们，教师需有创新思维和处理问题的能力，让学生在探究中学习，激发他们的学习兴趣和能动性。

有关这个问题，下面这些内容就是一个幼儿教师资格证面试容易考的故事：

有一天，小明在幼儿园里玩耍时不小心跌倒了，撞伤了膝盖。他哭了起来，幼儿园的老师抓紧过来慰藉他，并处理了他的伤口。 ，老师还帮小明找了一份安静的活动，让他缓解了一下情绪。

这个故事考察的是面试者针对幼儿园教育中关心孩子安全和情感需求了解，还有面对突发情况时的应对能力。同时也考察了面试者的情感表达能力和沟通能力。

　　1.《长颈鹿的围巾》

　　2.《美丽的花环》

　　3.《下雪了》

　　4.《福气糕》

　　5.《小青蛙吃西瓜》

　　6.《奇怪的镜子》

　　7.《三只小猪》

　　8.《会飞的小象》

　　9.《小熊长大了》

　　10.《小熊拔牙》

　　11.《鸟妈妈找宝宝》

　　12.《春天走来了》

　　13.《彩色的鸭子》

　　14.《蓝螃蟹开裁缝店》

　　15.《谁跟小羚羊去避暑》

　　16.《猜猜我有爱你》

　　17.《小熊骑车》

　　18.《小兔子乖乖》

　　19.《小马过河》

　　20.《蜘蛛开店》

回答请看下方具体内容：下面这些内容就是一条容易考的幼儿教师资格证面试故事：

在一天的课堂上，老师发现班上的小朋友们都很安静，于是她问他们：“今天为啥安静呢？”一个小朋友回答说：“因为我们都在听故事呢！”老师听到这个回答很高兴，于是她决定给孩子们讲一个有趣的故事。

“从前有一只叫做小熊的动物，他很喜欢吃蜂蜜。但是，每一次他去偷蜂蜜时，总是会被蜜蜂发现，然后蜜蜂们就可以攻击他。小熊很苦恼，因为他很想吃蜂蜜，但是，又怕被蜜蜂攻击。最后，他想到了一个办法，他找来了一部分小鸟，让它们帮他分散蜜蜂的注意力。这样，小熊完全就能够偷到自己喜欢的蜂蜜了。”

听完这个故事，孩子们都很开心，他们纷纷表示自己也想像小熊一样聪明。老师则问他们：“你们觉得小熊做的对吗？为什么？”孩子们思考了一会儿，最后有一个小朋友说：“小熊做得对，因为他想到了一个好办法，可以让自己安全地得到蜂蜜。”

这个故事可以引导孩子们思考问题，培养他们的创造力和处理问题的能力，同时也可让他们感受到故事的乐趣。在幼儿教师资格证面试中，讲述这样一个简单而生动的故事，可以展示出自己的教育观念和教学能力，也容易得到评委的认可。

幼儿教师资格证面试中，考官可能会询问有关教育观念、教学方式、与家长沟通等方面的问题。这当中，一个容易考的故事是讲述自己在幼儿园或托儿所工作时碰见的一位特别难缠的家长。

学员可以描述自己是如何耐心倾听这位家长的意见和担忧，并通过积极的沟通和处理问题的方法，最后赢得了家长的信任和支持。

这个故事反映了学员的教育观念和处理问题的能力，也展示了学员的沟通技巧和团队Team合作精神。

同时，学员还可以结合自己的实质上经验，提出一部分详细的建议和措施，以应对类似情况的出现。

可以讲通俗易懂的童话故事，可以唱简单快乐的儿童歌曲。

幼师面试三分钟怎么才艺展示？

1、先简单地自我讲解，然后找一首简短歌曲，如《小星星》也弹边唱

2、然后按老师的要求在黑板上画有关春节的画，既然如此那，就要有灯笼、对联、鞭炮这些元素在里面。

3、能有表情地讲一个短小的幼儿故事。

假设时间允许，还可以边唱边跳舞。

通过弹唱跳画这些幼师的技能就差不多完成了面试。

唱一首歌曲，或者跳一支舞蹈

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