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小朋友在草地上拍皮球,可以用手拍
拍皮球这个技能因人而异,有部分小朋友运动天赋好,在公园玩球时就可以自己拍起来,这样的小朋友只要告诉他拍球的注意要点,一定程度上纠错就好了。
另一种情况是真的要教,例如我家小朋友虽然顽皮,但对球类游戏完全没兴趣。老师从中班暑假就要求拍皮球,结果到了寒假还是不会,最后用了一部分方式供参考:
1.手掌力量训练,拍球主要靠手掌力气,拍不好和年龄相关,可以让他和家长拍手,感受作使劲。
2.培养球类兴趣,踢球,相互拍球,和同龄人玩球,家长展示球类玩法等方式让小朋友增多兴趣。
3.使用橡胶球4号尺寸,弹力球弹力过大不好使劲,太大的球不好掌握并熟悉中心。
4.每天打卡坚持拍,可以和同龄小朋友组队,看谁拍的多,或者设定目标看谁用的短。
通过游戏可以让小朋友喜欢球类,科学的引导方式使其明白努力与坚持是会带来收获的。
小红拍着皮球走进来。
小红不停的拍着皮球。
小红和小明开心的拍皮球玩。
小红拍皮球不小心打碎了教室的玻璃窗。
小红在公园里拍皮球。
小红使劲地拍皮球,把皮球拍到了房顶上。
小红一口气连续拍了100下皮球。
体育课小红和小明争抢着要拍皮球。
第一,拍皮球促进宝宝对数字的敏感度加强,进一步促进数学的学习。因为孩子们在玩皮球时,大多数全部在比赛谁拍得多。
第二,拍皮球可以锻炼孩子的节奏感,这也是为什么不少弹钢琴的宝宝在学习弹琴以前先要练习拍皮球的原因。
第三,孩子们在拍皮球的途中,可以将眼力、手力、脚力三者结合起来,无疑是对肢体协调能力的一种锻炼。
第四,拍皮球可以让孩子懂得时间的可贵,在有限时间内可以拍几下实际上就可以在潜移默化中让孩子有一定时间观念。
第五,拍皮球还可以培养宝宝积极乐观的性格,在运动当中体会乐趣
里有一个作业-拍皮球,我拿了一个中号皮球,说拍就拍。首次拍时很好笑,使劲过大,球落到沙发上去了;第二次打歪了,打到了妈妈的脚上,妈妈笑得快流了眼泪
小孩蛮,先交他们认识皮球,他的形状。然后,交他们用手轻轻拍打皮球,未必要拍多少个,先能拍起来就行啦
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