教育督导的任务是什么，教育监督部门是干什么的呢

教育督导的任务是什么？

制定教育督导与评估工作规划、计划和方案，组织开展教育督导工作；对教育经费具体安排、学校设置、教师队伍建设还有被督导学校校长的任免等事项提出意见和建议；对教育引导工作中的重要问题进行调查研究，并提出建议；对教育重点和热点等工作进行专项督导，组织开展基础教育发展水平和质量的监测。

教育监督部门是干什么的？

1、贯彻执行国家、省、市的教育督导政策，组织开展本区的教育督导工作；

2、按照本区实质上制定教育督导工作计划和督导评估方案，并组织开展；

3、帮助有关科室就社会特别要注意关注的热点、难点问题进行专项督导检查；

4、依照分工，对本区内义务教育阶段的学校和幼儿园的教育引导工作进行监督、检查、详细指导、适时开展办学水平综合督导评估及单项督导评估，保证普九成果的夯实提升和素质教育的顺利开展；

5、对本区教育引导工作的全局性、方向性相关问题进行调查研究，及时向局党委反映情况，为领导决策提供依据，向政府和教育行政部门提出意见和建议；

6、反映学校、幼儿园和教师的要求，加强区域性教育督导制度建设；

7、完成局领导和市政府教育督导团办公室交办的其他工作。

上课出勤督导的职责？

答：上课出勤督导的职责：

　一、帮助学院对教学规则和程序、教风、学风进行监督和检查，巡视平日规则和程序，及时通报情况和发现问题。

　二、随时了解教学变动，采集教学信息，了解师生对教学及与教学相关问题的意见和要求，及时向领导和有关部门反映。

　三、执行检查性听课制度，有计划有侧重点地了解相关教师的教学进度、课堂(实训)教学、教案准备、作业及实验报告批发情况。并针对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方式进行详细指导、提出建议。

　四、对专业建设提供咨询，参加专业调整、教学计划修订等工作的研讨和论证。

　五、教育教学督导的重点在青年教师，要以导为主，以督促导。对青年教师要重在激励和扶持，既要发目前教学中实质上的困难，更要发目前教学的优势和亮点，要帮和引导青年教师改进教学方式，总结教学经验。

　六、召集相关教师和学生座谈会，进行专题大数据细分研究，帮助学院了解教学工作的相关情况，向学院提出加强与改进教学工作的建设和意见。

　七、帮助学院做好考试的监督和检查工作，加强考风建设，参加考试巡视等工作。

　八、帮助学院开展课程评估和教学质量检查评估工作。

在学前教育督导评估中要坚持什么原则？

对学前教育督导评估应遵守四项原则：

一是发展性原则。要运用发展性教育评估的思想，对学前教育发展状况开展变动督导监测和评估，主要特别注意学前教育在原有基础上的蓬勃发展和进步幅度及增值的大小；

二是激励性原则。坚持以评促建、以评促改，真真切切改变地方人民政府落实学前教育三年行动计划的积极性、主动性和创造性。将学前教育发展作为评价地方政府工作成效的重要内容及表彰学前教育成绩突出地区的重要依据；三是客观性原则。坚持教育督导评估的科学性和客观性，教育督导评估和监测结果一定要真实反映学前教育发展的真实情况和努力程度，做到公开、公正、公平，突出教育督导评估的针对性和实效性；四是实效性原则。坚持从实质上出发，重在看每个省份级政府发展学前教育的努力程度，职责到位情况，工作落实成效及学前教育发展的实质上效果。

教育整顿活动开展方案？

未知。因为内容和执行详细细节可能因地区、学校等情形而异，自己缺少有关详细信息，没办法给出明确的结论。但是，从一般情况来看，教育整顿活动是通过对学校、教育机构内部管理和教学水平等方面进行全面审查核验，确定出真真切切可行的改善方案，在活动时间内全面推行和执行，加强和完善各个方面的教育引导工作，提升教育质量和教学水平，为学生提供更好的教育服务。同时，教育整顿活动要求我们全体教育引导工作者积极参加，以身作则，引领带动学生学习和发展，打造良好的教育氛围。

教育整顿活动是为了改进教育引导工作、提升师德素质、提高干部教育、教学管理能力等而开展的一系列活动。下面是一份教育整顿活动开展方案：

一、活动目标：

1. 提升师德素质，提高教师的职业操守和责任意识；

2. 加强思想政治教育，落实德育工作；

3. 完善教育教学体系，提高学校的教育质量和水平；

4. 逐步递次推动教育科研，提升教师的教学水平和科研能力。

二、活动内容：

1. 教育教学管理规范化：制定和完善教学管理制度和规范，建立教学质量监控和评估机制，进行教师教育教学科研活动的督查和详细指导；

2. 提高师德素质、提高教学水平：针对教育教学中实质上的困难开展培训，加强教师职业道德意识和素质的培养，提升教师教育教学的专业水平和能力；

3. 德育工作的深入逐步递次推动：加强德育课程的开发和开展，加强平日校风建设，提升学生的社会责任感和综合素质；

4. 学校实验室的建设和管理：制定实验室安全管理制度和规范，加强实验室设备和环境的管理和维护，保证师生生命财产安全；

5. 课程资源开发和教学资源建设：建设毕业生素质评价体系，完善课程资源管理，开发高质量课程、教学资源和教学实验室资源，提高教学效果和水平。

三、活动执行程序：

1. 制定活动计划：明确活动的目标、内容、时间表和执行方式，建立工作小组，分工合作，制作工作计划书并报批；

2. 宣传动员：通过内部通讯、会议、现场教育等方法进行教育整顿活动的宣传和动员，充分改变师生的积极性和参加性；

3. 开展活动：按照活动计划和目标，在官方要求的时间内对各项内容进行开展和落实；

4. 评估总结：按照活动执行情况和实质上效果进行总结和评估，撰写总结报告，提出改进意见和建议，为下一步工作的开展提供参考。

教育整顿活动的开展方案请看下方具体内容:

此次师德师风教育整顿活动以学习实践科学发展观为动力,以提升教职工思想政治素质和职业道德水平为重点,以处理存在的突出问题为重要,通过师德师风

已经制定结束。该方案旨在通过对教育系统内存在的各自不同的问题进行彻底的梳理和排查，重塑教育环境，提升教学质量。详细内容涵盖对教师的素质要求的提高，对学校的管理机制进行优化，加强学生的综合素质培养等。同时，也会采用各种方法，如考查、奖惩等多项措施，以保证该方案顺利开展并获取明显成效。

主题教育检视整改的亮点做法？

随着主题教育的深入开展，各地也产生了一部分亮点做法，下面是这当中的一部分：

1.深入大数据细分研究，精准定位：各级领导干部深入社区、企业、农村等基层单位和群众间开展大数据细分研究，聆听听证，了解问题底子，达到精准定位。

2.着眼根本，集中主业：各级党委主动找到自己实质上的困难与困境，深入剖析原因，紧跟主业，加大力度处理问题。

3.整改落实，问责到位：将整改情况反馈给上级，及时通报整改过程，推动整改工作的落实，对没有按规定完成整改任务的单位和个人问责。

4.多途径宣传，铺开贯穿：通过新媒体、微信、公众号等各种方法宣传，让群众广泛参加主题教育，保证主题教育营养全面，效果都非常不错。

这些亮点做法的提出和开展有效推动了主题教育的深入，并从根源处上提高了党员领导干部的素质水平。

主题教育检视整改是现目前全党展开的一次重要活动，他的主要作用是深入自我检视，发现实质上的困难，仔细整改，逐步递次推动党风廉政建设和反腐败斗争。下面这些内容就是主题教育检视整改的亮点做法：

1. 定位准确。不一样地区、不一样单位在检视整改中，针对自己特点和问题，制定对应的整改方案和措施，保证检视整改贴合实质上、真真切切可行。

2. 突出问题导向。针对既往实质上的困难和短板，结合各自工作特点，对症下药，开展分类整改，保证获取实效。

3. 强化整改责任。引导各级领导干部和各位党员干部认识到主题教育检视整改的重要性与紧迫性，严把整改落实的关口，保证整改文明、持续、深入。

4. 广泛动员群众。主题教育检视整改在各地单位和基层组织广泛落地，充分发挥了群众的积极性和创造性，让更多的人参加到整改工作中来。

5. 加强督查检查。组成专项督查检查组，对整改工作进行跟踪考查，保证各项整改任务得到圆满完成。

6. 开展警示教育。主题教育检视整改途中，将问题隐患的曝光还有查处的典型案例进行公开展示，并举行相关通报会、警示教育活动，进一步形成反腐倡廉的社会风气。

需指出的是，主题教育检视整改的亮点做法主要还是看实践经验和地区单位的客观情况，灵活性、创造性和针对性是其最大的特点，不一样地方、不一样单位通过多方位、多的视角地开展整改，获取了良好的效果。

题目作答公式

1：++主题教育检视整改的亮点做法有以下三点

：1. 坚持问题导向。这点反映在主题教育中前期研究和分析问题，真正找到制约工作发展的无法提升的尴尬境地，并采用有力措施加以处理。2. 坚持深入逐步递次推动。这点反映在整个检视整改工作的途中，针对自己的问题进行深入的反思、分析和总结，并制定对应的整改措施，在保证整改的同时进一步完善和逐步递次推动工作。3. 坚持高标准严要求。这点反映在整个检视整改的途中，高度重视各个相关机构的开展情况，必要时制定督查计划和督查措施，保证整个检视整改工作的严格执行。需要大家特别注意的是，以上亮点做法需结合详细情况加以落实，而且，出现的效果还要有通过后续工作中的表现持续检验和检视，才可以真正达到预期目标。

整改的亮点做法涵盖以下哪些方面：

1. 深入调查研究，找准问题。在检视整改途中，要深入调查研究，全面了解情况，找准实质上的困难和矛盾。通过广泛听取干部、群众意见，梳理出问题清单，为整改提供有力支撑。

2. 坚持问题导向，明确整改方向。在检视整改途中，要坚持问题导向，明确整改方向，制定详细的整改措施和时间表，保证整改工作有序逐步递次推动。同时，要加强对整改进展的监督和检查，保证整改获取实效。

3. 落实责任，加强组织领导。在检视整改途中，要落实责任，加强组织领导，建立健全的工作机制和制度体系。同时，要加强对党员干部的教育和管理，提升他们的政治素质和工作能力。

4. 强化宣传引导，打造浓厚氛围。在检视整改途中，要加强宣传引导，打造浓厚氛围，让各位党员干部深入透彻认识到开展主题教育的重要性和必要性，提高参加意识和主动性。

5. 推动成果转化，促进事业发展。在检视整改途中，要将成果转化为推动事业发展的重要动力，通过改进工作作风、提升工作效率、优化服务质量等方法，持续性提高工作水平和质量，为达到党的使命和人民的利益作出更大的奉献。

教育局都拥有什么科室？

答：教育局都拥有什么科室的问题回答：

县级教育行政部门的组织机构大多数情况下是:县(市)教育局(科)。在局（科）下，大多数情况下设有主管教育、计划财务、人事、机关行政等职能和工作的科(组)，还有县(市)级教育教学研究室和教师进修学校(或师资进修班)等事业单位。

办公室、政策法规处、发展规划处、财物基建处、基础教育处、职业与成人教育处、科研处、体育卫生与艺术处、高等教育处、教育督导室、思想政治教育处、保卫处、组织人事处、机关党委办公室、纪委办公室（监察室、审计室）、离退休干部管理处。

内江市教体局职责？

主要职责

（一）贯彻执行党和国家教育引导工作的方针、政策和法律、法规；起草全市教育引导工作的规范性文件并监督开展。

（二）拟订全市教育体制改革政策和教育事业发展规划，负责各级各种教育的统筹规划和协调管理，详细指导各级各种学校教育教学改革和中小学布局结构调整，负责全市教育系统基本信息的统计、分析、公布工作，详细指导教育系统信息化建设工作。

（三）综合管理全市基础教育（义务教育、普通高中教育、幼儿教育和特殊教育）、职业技术教育、成人教育、师范教育、地方高等教育、广播电视及互联网教育、社会力量举行的学历教育等工作，逐步递次推动各种教育健康协调发展；组织开展民族地区免费中等职业教育计划。

（四）统筹和详细指导全市教育督导工作，负责组织和详细指导对中等及以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，详细指导各种教育发展水平和质量的监测工作。

（五）负责本部门教育经费的统筹管理；参加拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和措施；监督全市教育经费筹措和使用情况，负责市级教育经费内部审计；详细指导国（境）外教育援助、教育贷款和教育合作项目标执行。

（六）负责本部门教育经费的统筹管理；参加拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策和措施；监督全市教育经费筹措和使用情况，负责市级教育经费内部审计；详细指导国（境）外教育援助、教育贷款和教育合作项目标执行。

（七）详细指导各级各种学校的思想政治、德育、体育卫生与艺术教育、国防教育和安全稳定工作；详细指导全市教育系统党建工作。

（八）负责全市各级各种学校的学历教育及招生考试工作，制定招生计划并组织开展；负责中等学校学历教育考试和学籍管理工作；负责规划、详细指导、组织自学考试及扫除青壮年文盲工作；参加拟订普通高校毕业生就业方案，详细指导全市教育系统开展大学生就业创业工作。

（九）规划、管理全市教育系统教育教学研究工作；详细指导学校教育科研项目标开展和科研基地建设；规划、管理全市教育系统教学仪器装备、电化教育引导工作。

（十）贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，拟订语言文字工作中长时间规划，详细指导普通话推广和普通话师资培训工作。

（十一）统筹管理全市教育系统外事工作，详细指导教育系统对外交流与合作，负责教育系统外籍教师相关管理工作。

（十二）详细指导教育系统学会、协会、研究会、基金会等社团和全市教育工会工作。

（十三）担负市政府发布的相关行政审批事项。

（十四）承办市政府交办的其他需要注意的地方。

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