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373分。
本篇文章统计了苏州大学2020年在江苏普通类本科一批的录取成绩,希望可以给学员们报考苏州大学提供一个参考。
文史类共招生32个专业,这当中有3个为师范专业,部分专业采取的是专业大类招生,录取人员数量有点多的是中国语言文学类专业,多达140人。
文史类专业录取最高分398分,最低分378分。
理工类专业招生83个专业,这当中含4个师范专业,部分专业也是采取的大类招生。录取人员数量有点多的专业有机械类、电子信息类,招生人员数量都超越了百人。
理工类专业录取最高分402分,最低分373分。
临床医学类、口腔医学、计算机科学与技术、软件工程、英语等专业录取成绩高于目前的平均水平,最低分都超越了390分。
1.凡通过生源地省级招办报名资格审核查验的学员,都可以报考。
2.身体健康状况要求:对学员的身体健康状况要求执行教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高校招生体检工作详细指导意见》和人力资源和社会保证部、教育部、原卫生部《有关进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原带上者入学和就业权利的公告》等的相关规定。除了上面说的这些,按照有关专业培养及就业的实质上情况,报考材料类、化学工程与工艺专业者,要求无色盲、色弱;报考医学影像学专业、护理学专业者,建议身高男生不小于1.65米、女生不小于1.55米;报考法医学专业者,建议身高男生不小于1.70米、女生不小于1.60米。
3.高中毕业考试外语语种要求:外国语言文学类专业,只招收英语语种学员;其他专业,进校后以英语具体安排外语教学,请非英语语种学员按照自己的个人情况,慎重报考。
纳米材料与技术专业要求学员英语基础扎实、英语成绩优秀,以适应全英文教学环境;音乐表演专业、中外合作办学项目部分课程以英文授课,要求学员有良好的英语基础。
4.建筑学、城乡规划、风景园林专业要求学员具有一定的美术基础。
5.我校自主招生、高校专项计划、高水平运动队、保送生等特殊类型学员,经公示无异议后才可以报考并享受我校对应类型录取政策。
6.江苏学员学业水平测试科目等级要求:早一点批艺术类、体育类专业,七门学业水平测试必修科目成绩中不合格(或D级)不可以超越三门;地方专项计划(院校代号1261)、本科一批(院校代号1261、1508),两门选修测试科目等级不小于AB;本科一批(院校代号1266)、中外合作办学项目(院校代号1635),两门选修测试科目等级不小于BB。
7.江苏学员须满足所填写专业志愿的科类和学业水平测试科目要求,上海、浙江学员须满足所填写专业志愿的高中毕业考试选考科目要求,其他每个省份(直辖市、自治区)学员须满足所填写专业志愿的科类要求。
苏州大学2020年纳米材料与技术专业在浙江普通类第一段投档成绩分数线为644分,超普通类第一段分段线50分,对应的最低位次为11890位,该专业招生计划数为5人。
录取成绩分数线是382分,2020年高中毕业考试是江苏自主出题高中毕业考试的最后一年是语文(文科200分,理科160分),数学(文科160分,理科200分),英语120分,高中毕业考试满分480分
苏大师范类最低录取成绩分数线为500分。因为苏大师范类招生的最低录取成绩分数线是500分,这是按照去年的录取情况和今年的考试难度来决定的。苏大师范类的招生人员数量相对有点多,故此,录取成绩分数线相对来说比较低。同时,从近几年的数据来看,苏大师范类的录取成绩分数线有波动,但整体趋势相对稳定。苏大师范类是一个综合性的师范院校,下设教育学、体育教育、艺术教育、语言文学、历史文化、哲学社会科学和心理学等多个学院,各个专业的招生情况也会影响最低录取成绩分数线。此外学员的所在地区、高中毕业考试成绩、综合素质评价等因素也会对录取成绩分数线出现一定的影响。
2022年苏州大学师范类两个专业组投档线为580分是该年师范类的最低录取成绩分数线。其他类的师范学科专业都高于这个成绩。
苏州大学师范类的最低录取成绩分数线因年份和招生计划而异,大多数情况下来说,学员可以参考近几年录取数据来估计最低录取成绩分数线。
以2020年作为例子,苏州大学师范类的最低录取成绩分数线请看下方具体内容:
- 师范类本科专业:478分
- 初等教育、小学教育专业:470分
- 学前教育专业:465分
- 特殊教育专业:460分
需要大家特别注意的是,录取成绩分数线只是一个参考标准,详细录取结果还要有考虑学员的综合素质、面试表现等因素。
苏大师范类的最低录取成绩分数线因不一样学科而异。但整体来说,大多数情况下都非常高。因为苏大师范类的专业课程相对来说很难,毕业后的就业前景也很广阔,且招收的学生数量也很少,故此,录取成绩分数线相对来说都高于目前的平均水平。需详细了解不一样学科的录取情况,可以查询苏州大学招生官方网站或有关咨询平台。假设想要被苏大师范类录取,除了高分外,还需要注重平日间的学习、科研和社会经验累积,综合素质也是重要的考察因素。
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