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五年级主要是小数的运算,第一单元研究了小数的乘法,第三单元研究了小数的除法。因为这个原因,小数的乘除法的计算是五年级数学计算的一个重点。学生针对小数乘法掌握并熟悉的很好,针对小数除法,特别是小数除以小数不够商一零占位产生的错误非常多。
在小学阶段,对小数的意义可以从以下几方面理解: (1)像0.5、10.26、0.179这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫做小数; (2)分母是10、100、1000……的成绩可以用小数表示。小数是十进成绩的一种特殊表现形式; (3)理解每个小数的详细意义。比如:0.235表示千分之二百三十五;它是由2个十分之一、3个百分之一和5个千分之一组成的(是2个0.1、3个0.01和5个0.001组成的); 理解小数的意义,才可以正确根据成绩的读法来读小数;也是进行小数大小的比较、小数与成绩的互化、小数加减乘除四则运算的基础。
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