本文主要针对桃南小学好不好和桃南小学等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对桃南小学好不好有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容...
小学教育
桃南小学好不好
本文主要针对桃南小学好不好和桃南小学等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对桃南小学好不好有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
桃南小学好不好？
很好
桃南小学位于太原市迎泽区桃园南路西里街9号，毗邻风景秀美的汾河之滨。学校规模学校始建于1995年8月，校园占地7082平方米，教学楼面积5084.66平方米，拥有标准化教室28个，专用活动室11个，馆藏图书三万余册的省一级图书馆，150米环行跑道的操场及其他辅助设施。
学校现有教职工84人。这当中专任教师79人，本科56人，占全校教师的66.7%；大专学历22人，占全校教师的26.2%；党员27人，占全校教师的32%。全校现有学生1499名。
桃南小学是一个很好的学校。1,因为桃南小学是一全部着丰富教学资源和专业教师团队Team的学校，他们注重学生的全面发展，提供高质量的教育教学环境。2,学校也积极组织各种课外活动和社团，为学生提供更多的学习机会和发展空间，这能帮学生培养各方面的能力和兴趣。总来说之，桃南小学是一个好的学校，它能提供良好的学习和成长平台给学生。
好。
桃南小学始建于1995年,周边汾水灵秀,桃花芬芳,碑林墨香,警号铿锵。
年近而立的桃南小学年轻而富有内涵,蓬勃又充满活力。学校自始至终坚持“自主教育,和谐发展”的办学观念,坚持“撑起孩子们自主成长多元发展的湛蓝天空,培育富有担当精神的新时代好少年”的办学目标,一步一步完成自治、自律、自学、自省、自强、自信的“六自”校园文化建设,结合时代要求,学校构建了“自主德育课程、自主基础课程、自主艺术课程、自主劳动课程、自主家校课程”“六大”自主教育课程体系。
桃园小学好。它是一所具有40年办学历史的山西义务教育阶段示范小学。该校始建于1958年，占地面积9997平方米，绿树成荫是市园林化单位，拥有南北两座四层的教学楼，两个占地面积约4000平米的操场，建有一个多媒体教室、一个学生计算机互联网教室、一个仪器室、一个实验室、一个劳技室、二个美术室，一个舞蹈室、一个民乐室、一个卫生保健和心理咨询室，校园环境优美，教学楼道地面都是水磨石，操场地面都硬化。
桃南小学好。学校师质雄厚好。这两所学校，都是全日制公办学校。桃园小学排名是在太原排名前十位的学校之一，而桃南小学是排不上名次的。
太原桃园小学和桃南小学哪个好？
太原桃园小学好。它是一所具有40年办学历史的山西义务教育阶段示范小学。该校始建于1958年，占地面积9997平方米，绿树成荫是市园林化单位，拥有南北两座四层的教学楼，两个占地面积约4000平米的操场，建有一个多媒体教室、一个学生计算机互联网教室、一个仪器室、一个实验室、一个劳技室、二个美术室，一个舞蹈室、一个民乐室、一个卫生保健和心理咨询室，校园环境优美，教学楼道地面都是水磨石，操场地面都硬化。
桃南小学好
太原市迎泽区公立小学
桃南小学位于太原市迎泽区桃园南路西里街9号，毗邻风景秀美的汾河之滨。[1]
中文名
桃南小学
创办时间
1995-8
类别
公立小学
所属地区
太原市迎泽区桃园南路西里街9号
主要奖项
山西电化教育引导工作先进单位
学校规模学校文化学校发展学校荣誉TA说参考资料
学校规模
学校始建于1995年8月，校园占地7082平方米，教学楼面积5084.66平方米，拥有标准化教室28个，专用活动室11个，馆藏图书三万余册的省一级图书馆，150米环行跑道的操场及其他辅助设施。

学校现有教职工84人。这当中专任教师79人，本科56人，占全校教师的66.7%；大专学历22人，占全校教师的26.2%；党员27人，占全校教师的32%。全校现有学生1499名
太原市桃南小学和桃园小学哪个好？
桃园小学好于桃南小学。这两所学校，都是全日制公办学校。桃园小学排名是在太原排名前十位的学校之一，而桃南小学是排不上名次的。
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