诵的读音是什么？ “诵”，普通话读音为sòng。“诵”的基本含义为用有高低抑扬的腔调念，如诵读、背诵；引申含义为称述，述说，诗歌，如作诵。 在平日使用中，“诵”也常做动词，表示...
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诵的读音是什么，朗读的读几声怎么组词
诵的读音是什么？
“诵”，普通话读音为sòng。“诵”的基本含义为用有高低抑扬的腔调念，如诵读、背诵；引申含义为称述，述说，诗歌，如作诵。
在平日使用中，“诵”也常做动词，表示颂扬，如诵法。
“诵”，初见于秦朝小篆时代，朗读，“诵”字简体版的楷书从篆书演变而来。
诵的读音：sòng
相关词语：
默诵 [ mò sòng ]1.不出声地背诵。 2.默读。
弦诵 [ xián sòng ]弦歌和诵读，指学校教学。
成诵 [ chéng sòng ]谓读书熟，能背诵。
暗诵 [ àn sòng ]默诵；背诵。
记诵 [ jì sòng ]默记和背诵；熟读。
诵，读音 sòng
组词造句：朗诵6. 为活跃考生们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。
7. 她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
诵，读音 sòng
释义
用有高低抑扬的腔调念：～读。背～。
称述，述说：“王之为都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，为王～之”。
诗歌：作～。
怨谤。
组词
作诵[zuò sòng] 念叨。
课诵[kè sòng] 课读吟诵。
口诵[kǒu sòng] 读出声音来；朗读。
传诵一时[chuán sòng yī shí] 诵：称诵、传述。 在某一个时期内，大家到处传述。
一览成诵[yī lǎn chéng sòng] 形容记忆力超群，看看就可以背诵。
朗读的读几声？
读二声。
造句
考生们不赞的朗读的知识，重点期望考生们持续性的夯实自己的知识。
我们在朗读时就是为了让我们有更多的能力去完成自己的作业，还有自己朗读的书籍。
朗读的读二声。
读
汉语汉字
读，汉语一级经常会用到字，拼音为 dú；dòu，形声字，兼会意字。“读”形体最早为小篆字体。“读”，本意指依照文字念 ，后引申为看书、求学这层意思。
诵字的普通话发音？
诵，读音 sòng
组词造句：朗诵6. 为活跃考生们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。
7. 她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
“诵”，普通话读音为sòng，最早出现在秦朝小篆时代。“诵”的基本含义为用有高低抑扬的腔调念，如诵读、背诵；引申含义为称述，述说，诗歌，如作诵。
在平日使用中，“诵”也常做动词，表示颂扬，如诵法。
朗读者的读音是什么？
朗读者的读音是：lăng dú zhĕ
朗读声情并茂的意思是什么？
“声情并茂”的意思是：引申为美好，指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
1、读音：shēng qíng bìng mào
2、词性：一般在句中用作形容词，修饰主语或宾语。
3、出处：出自清代珠泉居士《续板桥杂记·张玉秀》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”
4、用法：主谓式；作谓语、定语；含褒义。
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