初中作文一般是什么文，初中作文要写多少字才能过关

初中作文大多数情况下是什么文？

初中的作文大多数情况下涵盖：记叙文、说明文、应用文、议论文四种

记叙文：是以记叙、描写为主想要表现方法，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

说明文：以说明为主想要表现方法，用来讲解或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方式、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

应用文：应用文是一种切合平日生活、工作及学习的实质上需，具有一定格式、整版内容短小、简明通俗的实用文体。

议论文：议论文是以议论为主要方法，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的经常会用到文体。

初中作文大多数情况下写记叙文。

初中作文以记叙文为主，以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物具体经历和事物发展变化为主要内容。通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在详细材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。

初中作文要写多少字？

初中语文作文要求字数很多于600。

写作需要大家特别注意平日间累积，做生活的有心人。生活的累积是写作的源泉，就像罗丹所说的“美是到处都拥有的。针对眼睛，不是缺乏美，而缺乏发现。”因为这个原因，要培养学生做生活的有心人，擅长于留心观察身边的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社会生活中去发现美的事物。唯有生活丰富多彩、热爱生活的人，思想才会活跃，感情才会丰富，才可能写出感人的文章。

初中作文大多数情况下是600字左右！

初中作文是什么体裁？

初中作文的体裁要看处于初中的哪个年级和作文的试题要求。大多数情况下初中一年级，作文主要是以写记叙文为主，能把比较复杂的事有条不紊地记叙了解。

初中二年级启动学习说明文的知识和写作。初中三年级启动学习议论文的知识和写作。故此初中的作文体裁，大多数情况下会按照各个学段来要求，也要依据试题要求写作。

记叙文（较经常会用到,比较简单）

(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主想要表现方法的一种文体。

（2）、六要素：时间、地址位置、人物、事件的起因、经过和结局。

2)小说

文学作品的一大样式.通过描写完整的故事情节和详细的环境,塑造各种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。

3)散文较经常会用到,很好用。

古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,涵盖经传史书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧记叙文（较经常会用到,比较简单）

(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主想要表现方法的一种文体。

（2）、六要素：时间、地址位置、人物、事件的起因、经过和结局。

2)小说

文学作品的一大样式.通过描写完整的故事情节和详细的环境,塑造各种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。

3)散文较经常会用到,很好用。

古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,涵盖经传史书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。

初一初二都记叙文，初三学写议论文。中考时差不多都是一个记叙文，一个议论文，二选一

在学校一年的感受作文

这里的老师也很有趣，他们讲课也很的仔细，我们一下子就可以听懂。晚自习是我们学习的最好时间，我们经常在这里把一天的预习完成。

数学方面上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有什么不一样。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。

我在上初中因为贪玩设通过努力学习以优异的成绩考上高中，家里唯有把我送到偏远的乡镇上高中，

去得第一天看到简陋的课桌和陌生考生，还有食堂的饭菜让我感到来改造来了，有逃学的冲动，一次班主任的语却改变了这样的想法，从一差生进入前五的成绩，这年虽清苦，却改变我一生。

时间过得好快，转瞬间一年的校园生活急将结束。一年来自已在老师们的辛勤培养和呵护中渡过了让我没办法忘怀的滴滴季季。

使我快乐的人生道路又进了一步，我会珍惜这美好时光来充实自己的综合素质，为祖国的建设发挥自己的光和热。来年再见！

在学校念书生活心得体会范文1

　　一年就这么匆匆地来，匆匆地去了。就像那枝叶间的水雾，我们眼看着它慢慢凝聚，可是还是没有成一颗露珠，却又急急地掉了下来。一年的生活，有人仍然满怀斗志和激情在拼搏和奋斗，有人为烦恼和忧愁而郁闷，沮丧， 更多的人平淡地走过了这一年。针对前两种人，我表示钦佩，因为他们在为最初的梦想而坚持下去总会有收获的奋斗，他们是勇士;针对第三种人，虽然我依然不会清楚他们为什么“平凡”，但我却对他们的“平凡”十分向往是的，我向往这样的平凡的人生，因为它能给我宁静。凡世的喧嚣让人倍感疲惫，我们渴求宁静而不可以得，这是我们身处凡世的无奈。我曾久久疑惑于此，但天幸我碰见了知音，为我解惑人生，“我们天性宁静，但身处凡世，没有必要执着于苦念，可以在凡世之中成就一番伟业以寄托梦想而心境仍然不变”，那就是对人生之惑最好的解答，有一句话最好表达这样的意思，“乐思于梦想，乐活于现实”。

　　也许对这已逝的一年的时候光，有人感到疲惫而绝望，有人感到乐观而昂扬，我反而无比的平静。这一年于我似如一杯平淡无味的白开水，我既没有留下什么痕迹，也没留下什么遗憾，一年就这么过去了，但我过得很充实，我的梦想仍然在我心中，我仍然为之奋斗，也许有的时候，会看到我在颓废地呼喊，也许有的时候，会看到我在疲惫地沉默，但我想我更多时是在一条荆棘遍布的路上平静而孤单地走着，我喜欢独处，因为独处可以给我宁静，而唯有在宁静的心境下我才可以思考，我思考人生，思考一切。

　　我曾很多次地大声疾呼我的非凡，但我目前明白了我的愚蠢，我只是一个很平凡的人，我虽说某些方面显得很另类，但这只是每个人都可以有的一种修为。我曾看过一个佛教理论的宣传片，虽然我依然不会信仰佛教，但对博大精深的佛学我深表钦敬。不是因为纯粹的佛学理论，而是这些高深的文字里蕴含着对人生精妙的解释，助我解读人生。佛说人之一生可分为十二道轮回，每个人的生生世世都在这十二道轮回里轮转不息，若不看破红尘俗世，则永远也没办法从这轮回中超脱出来。

初中作文有什么高级主题及素材？

马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是不是意识到这一点，那是无这里说的的。”

　　(2)列夫?托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成,而热情的基础正是责任心。”

　　(3)易卜生说：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”

　　(4)毛姆说：“要使一个人显示他的实质，叫他担负一种责任是效果是最好的办法。”

　　(5)希腊神话中说，人的一生都在赶路，肩上承担着家庭、朋友、儿女、事业、期望等，历尽艰辛，却没办法丢弃这当中任何一件。

　　要求：阅读材料，自选的视角，自定文体，自拟试题，写一篇很多于800字的文章。不要套作，不可以抄袭。

　　二、写作详细指导

　　这道题由5则材料组成，透过材料可以发现，责任与担当是此次作文的中心词。

　　花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。我们的责任何在?在学校里，我们努力学习，持续性地累积和充实自己，这是责任;在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，担负一部分家务，这是责任;走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。以后，建设祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。

　　面对列强欺凌，周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，就是责任!也是一种担当精神的反映!担当就是担负并负责任。担当就是敢于担负责任，有魄力。担当就是也指所担负的责任和可以承受的精神和毅力。

　　不管我们身在什么地方，不管从事哪种职业，做好自己的事，就是责任!还对自己的所作所为，敢于担负责任，有魄力，那就是有担当!

　　作文时，应该抓住如何才可以做到有责任有担当去运思，去行文。例如，有责任有担当于人生的价值所在。有责任有担当于修身、齐家、治国等方面的意义的探究。等等。

　　今天谈担当精神很有必要，不管是我们党要达到领袖提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”，还是个人要成就自己的追求与目标都应该要有担当精神，个人在为人、工作上要有担当精神，党在国家、民族问题上要有担当精神，我们国内作为大国在世界事务上更要有担当精神……

作文，美丽的校园开头怎么写？

美丽的校园作文开头

1.美丽的校园

我的校园很美丽，有漂亮的鲜花，高大的树木，我在这里生活了四年。

一进校门，第一映入眼帘的就是挺立在小花坛正中央的松树。一年四季，这棵松树都挺立在综合楼前面，像哨兵保卫着我们的校园。

走过花坛，就是“星光大道”，路边有不少星形的展板，上面讲解了不少世界名人。走出“星光大道”，来到了我们天天上课的地方-教学楼。每天清晨，你会听到朗朗的读书声。在宽敞明亮的教室，我们读书、学习，心情格外舒畅。

走出教学楼，我们来到了操常这里一年四季都拥有不一样的景色。春天操场一片绿色，黄色的迎春花、粉色的桃花争奇斗艳。夏天操场很凉爽，高大的杨树紧跟着我们，为我们遮挡烈日，让我们感受不到时夏天的炎热。秋天，落叶给操场铺上了金黄的地毯。冬天纷飞的雪花给操场批上了银色的装。

那就是我美丽的校园。

2.美丽的校园

我们的学校很的美丽。

清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着哪些金灿灿大字：“中四路小学”。

走进雕花铁门，第一映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了!塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有不少的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有考生们画的画，有考生们写的书法作品，还有考生们制作的注意事项。

教学楼的正前方是主席台。主席台上摆放着各自不同的各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校里荡漾。主席台的墙上还有两张地图。主席台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场，上面有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。

教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子，池子里有三座假山。巨大的假山上种着三棵树，就像给小水池打了一把绿色的雨桑假山的下面是碧绿的池水，池水里隐约露出一个个金色的小点，我走近一看，呵!原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，可爱极了!

我爱我美丽的学校。

3.美丽的校园

秋姐姐悄悄地来到了我们的校园，走过每一个角落，给校园换上了秋装。

看，西边的洋槐和梧桐树脱下绿装，换上了她馈赠的金衣，显得十分富贵。北边的松树在凉飕飕的秋风里，也还是显得既然如此那，挺拔，既然如此那，生气勃勃，它们手拉开始，肩并着肩，好像勇敢的战士，永不退缩地守卫着鲜艳的五星红旗。东边的龙爪槐和紫丁香仿佛被秋风催眠，沉入梦乡，大约是梦见了美好的往事。可秋姐姐好像冷落了迎春花，看它光秃秃的，哭丧着脸，好像还在责怪她呢。这时，秋姐姐也无力回天喽，只可以等着明年春天的降临，才可以让迎春花绽放笑容。

校园南边好像还没有秋天的感觉，那里的月季花和菊花，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，好像在开比美大赛，跳着美妙的舞，令人着迷。

一下课，操场就沸腾起来，考生们有的在打沙包，有的在踢足球，还有的在操场上赛跑。整个校园充满着生机，洋溢着欢乐。

我们的校园真美，我爱我们的校园!

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