孩子刚上初一数学教跟不上有必要报个辅导班，初一数学20多分,建议怎么补?

中宇考试网 往年-06-11 数学 次
孩子刚上初一数学教跟不上有必要报个辅导班，初一数学20多分,建议怎么补?

孩子刚上初一，数学教跟不上，有必要报个一对一辅导班吗？

假设身边没有能一对一辅导孩子的亲人，这样的情况报一对一辅导班是很有必要的，初一数学虽然不难，但是，整个初中数学的基础，假设基础打不好，到初二初三不少内容就没法学了。故此，一定为了办法让孩子能跟上老师的节奏。但是，在报一对一辅导班时也要注意一部分事情，我目前就在一对一辅导初二的学生，跟你简单分享一部分经验:

第一，不要漫无目的的去报一对一辅导班，感觉只要报了一对一辅导班就万事大吉了，现在的家教市场鱼龙混杂，一定要擦亮眼睛，找一个合适的家教老师。

判断标准:

1. 这个老师有没有可能改变孩子的学习兴趣，把重要内容及核心考点讲的深入浅出;

2. 老师在教学的途中是否有总结传授孩子学习方式，还是一门心思地填鸭式教学

3. 孩子对数学的学习兴趣是否有增多。

其次，一定不要强迫孩子去一对一辅导班，兴趣永远是学习的最大动力，千万不可以在初一阶段就让孩子讨厌数学。重要内容及核心考点可以一个一个慢慢来学，但假设兴趣没了，数学不可能学好。

最好，对家长的建议就是: 跟孩子沟通一下，跟他商量一起去找家教老师，可以多尝试哪些，找一个合适孩子的老师。

我个人觉得与其报一对一辅导班，倒不如先查找孩子跟不上的因素。

孩子刚上初一，数学跟不上的因素有不少

第一，可能是孩子小学数学基础知识不扎实，到初中跟不上数学老师的上课节奏。这样，需查缺补漏，如有必要可以从小学数学重新学习，老话说得好，磨刀不误砍柴工。小学数学基础知识掌握并熟悉好了，后面初中就容易了。

其次，可能是孩子不适应初中的学习生活，如是这样的情况，需家长帮助孩子，做好孩子的思想工作，此刻，家长一定不可以急躁，避免忙中添乱。

再次，是否有可能是数学老师语速或者语音孩子不可以适应。假设是这样，家长需到班级里了解同班考生对数学老师课堂授课的反应，然后委婉地和老师商量找到处理问题的办法。

总而言之，需家长多方位地了解孩子，了解数学老师的情况，以便找到最合适自己孩子的策略

祝您好运，及时找到处理问题的方式！

初一就数学跟不上了，那根在小学，小学四五年级没有练好计算能力，补习没用，浪费时间，应该针对计算加大答题数量，家长监督，限时做计算题，应该加大口算的能力，通过这些可以增多孩子的自信心。要不到了初二涉及到三角形就更难了

假设孩子小学数学成绩还不错，只是初中感觉学起来比较吃力，我的观点是有必要报一对一辅导班。

1.初一数学上册所学以有理数为主，牵扯到了负数，不一样于小学，只学自然数。数学跟不上说明学生对概念的理解不到位，不可以掌握并熟悉负数的实质上意义，后边所学的知识也是以这些知识为基础，故此，学生会越学越糊涂，这时还要老师来指导建议一下。

2.初中的成绩可以很好的反应目前学生的水平，不像小学的成绩有很大的欺骗性，孩子有可能到新环境不适应，学习的主动性就可以变差，听不懂也不会主动的去问老师，就致使了问题的累积，这个问题就需有老师带着着去学。

3.初一数学以代数为主，对日后的物理和化学都拥有一定的影响，故此，一定要把基础知识功底打好，发现问题就要及时的去处理。

各位考生可以特别要注意关注我，会定期分享学习资料

初一的孩子数学17分怎么补课？

补习方式１：答题难度要循序渐进

初一数学相比小学来说，难度大了很多，但也不能害怕，答题可以从由易到难，后期难度再慢慢增多，

补习方式２：联系课内外的知识，进行重要内容及核心考点的拓展延伸

补习途中，要把课内外知识联系起来，通过熟悉的平日事物抛出问题，更容易帮孩子加深理解。

补习方式３：解题，要注重思路而不是结果

做数学题一定要进行有关的思考，而且，在解题时，要结合着自己的战略做出有关的调整，一般来说，在解题时，各位考生要留心的是答题的思路。

补习方式４：定期摸底，检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上

“学如逆水行舟，不进则退”，学习的过程，要定期做好摸底考试，及时发现自己的薄弱之处，才可以不要考试中没有必要要的失分。

孩子7年级数学成绩差咋办，应该如何处理？

针对七年级的孩子来说，假设数学成绩比较差，可以从以下哪些方面进行改进：

第一在课堂上一定要要要求孩子仔细听课，特别是在学新课时

其次要仔细完成老师布置的课后作业还有家庭作业，碰见不懂的问题要马上故将他搞了解

最后一定要端正学习态度

数学不好因素分析请看下方具体内容：

1、小学基础没有打好，没有养成仔细听课，预习，学习，答题，检查的好习惯。

2、不会总结，不可以独立将老师课中介绍的重点用自己理解的方法记录下来，并跟踪练习，到达学一个重要内容及核心考点会一个。

3、孩子本身不擅长于动脑，最最重要，要优先集中精力的还是听课不仔细，不会总结学习方式，而且，不出意外的情况大概语文成绩也大多数情况下，语文好理解能力强数学分析能力才强。

家长需做请看下方具体内容：

1、仔细陪孩子听一次网课，你就可以发现孩子学习的问题。

2、针对孩子的问题，帮孩子制定一个提高计划，并帮助监督孩子完成。

3、与老师沟通好，帮孩子养成仔细听课，学习，预习，答题的好习惯。

学习之路没有捷径，孩子是自己的，不要只把孩子送去补课，而不了解孩子问题的因素，你才是孩子最好的老师，也唯有你才可以帮他或者她更好的成长，加油吧为人父母

初一的数学难度依然不会大，故此，孩子想要提升成绩不是一件难事，对症下药，找到方式就可以提升成绩，可以从以下三个方面开始：

第一、摆正孩子的心态，多鼓励让其培养自信心。孩子的数学成绩不好 ，内心会有一种挫败感，这时家长们不要着急马上为孩子报一对一辅导班，应该多给孩子一点鼓励，说一部分赞美和激励性，语，让他们的内心有安全感，相信自己能行 。

第二、抓基础，记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用，但是，公式是解题的基础，公式记不住，想要解出试题是很困难的，该记该背的重要内容及核心考点不可以少。

第三、督促孩子养成好的习惯，课前做预习。这一点不仅仅针对提升数学成绩有效果，针对其他科目也差不多的。课前的预习很有必要，养成这个习惯，可以让孩子事先对考试教材有一定了解，标记不懂的难点，然后上课着重听讲这部分。这样做还可以培养孩子的逻辑思维能力，预习是一个自主学习的过程，可以培养孩子独立思考的能力，让孩子积极动脑，有针对性的学习。

七年级下册数学不好怎么补上去？

可以补上去。因为数学是一门需持续性学习的科目，在七年级下册数学不好的情况下，可以通过以下哪些途径来补充数学知识：1. 请专业的老师或者家长帮忙介绍、一对一辅导数学重要内容及核心考点，及时解答数学问题，夯实数学基础。2. 制定学习计划，具体安排好学习时间，及时学习、做习题，持续性提升数学技巧和思维能力。3. 非常多阅读数学类书籍，提升数学思维能力，吸收更多数学知识。4. 参与数学兴趣班或者数学竞赛，锻炼数学思维，提升数学水平。总而言之，只要肯下功夫，七年级下册的数学成绩可以得到有效提高。

重点抓基础概念的理解，公式的推导过程，定理公理一定要结合实质上生活来进行理解。从抽象概念到详细事物，这样子，孩子更容易理解数学，喜欢数学。

可以补习数学一对一辅导班或请私人教师补习。因为七年级下册数学是整个中学数学学习的基础，假设这部分不理解，将会对以后的数学学习出现巨大的影响。除开这点还可以多做数学题，利用互联网或图书馆等资源，尝试理解和消化不理解的部分。除了数学外，可以花时间多阅读数学有关的书籍，如数学原理、数学思想史等。同时也可学习一部分计算机编程语言，这些都是数学知识的应用领域，可以加深对数学的理解和运用。

1.

培养孩子自觉地去学习。家长要清楚有部分孩子管不住自己,放任自流,不可以自觉地预习,学习,这样的学生多半是缺少自制力,还不刻苦。长此以往,与那些可以自觉学习的学生,差距就可以越来越大。 等家长发现孩子和其他孩子相比,在七年级数学成绩差时,大多数情况下就超级难赶上了,因为各位考生都在一个水平时,孩子都不可以让自己努力自觉的学习,当产生了差距,孩子的畏难情绪就可以变成隐形的,只说不做,这样的心态,表面看很努力,实质上不出效果,家长帮孩子只一对一辅导功课不可以处理心态问题,只可以是让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果。 故此，家长那就得及时补救,让孩子能主动自觉学习,在同一时间做同一件事,做完时要表扬孩子,这样更能提升孩子自觉学习的能力。

2.

制定学习策略。孩子在七年级数学成绩差,主要是学习习惯不好,没有培养成良好的学习习惯,这时候的补救方式就是家长要做好计划,再及时和老师获取联系,了解孩子在课堂上的状态,

假设实在太差，就在线面对面的辅导，不然就只可以做题了

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