教师入编后什么时候转为正式教师,介休中学2023高考喜报图片

教师入编后什么时候转为正式教师,介休中学2023高考喜报图片

教师入编后具体是什么时候转为正式教师?

教师入偏后一年完全就能够转为正式老师,过后2到3年为服务期,在这这个时间段是不可以随意改变和离职的,更不可以参与另外的行业一招聘考试,服务期过后就可以转为初级职称,在初级职称任教3年后,可以转为中级职称,在中级职称岗位上工作5年后,可转为高级职称。这都要经过评审才可以获取。

介休中学2023高中毕业考试喜报?

学校2023高中毕业考试成绩很好

介休市第一中学,始建于1943年,位于三贤大道东,经十路西,纬二路南,纬三路北,规模为24轨,72个教学班,现有教职工300余名。教师中特级教师2人,高级教师52人,一级教师69人,国家级骨干教师2人,全国模范教师、全国中小学优秀班主任2人,省级模范教师5人。

山西十强中学?

山西一级重点中学:

太原市:

成成中学、进山中学、五中、省实验中学、十二中、

十五中、十八中、外国语学校、山西大学附属中学、

四十八中、师院附中、育英中学、太钢一中;

大同市:

大同一中、大同二中、大同机车中学、同煤一中、

大同三中、大同实验中学、大同铁一中

阳泉市:

阳泉一中、荫营中学

长治市:

长治一中、长治二中、太行中学

晋城市:

晋城一中

朔城区一中、朔州市一中、怀仁一中

忻州一中、贺昌中学

榆次一中、平遥中学、太谷中学

临汾一中、临汾三中、山西师大实验中学

康杰中学、运城中学

山西二级重点中学:

太原市三十中、实验中学、第二实验中学、第三实验中学、十九中、

二十中、二十一中、二十七中、西山高中、化二建中学、古交一中、

清徐中学、徐沟中学、小店一中

大同四中、大同五中、浑源中学、阳高中学、同煤二中、同煤三中、同煤实验中学、同煤四中、大同开发区中学

阳泉二中、阳泉十一中、阳泉十五中、平定一中、盂县一中

沁县一中、屯留一中、长治县一中

阳城一中、晋城二中、晋城实验中学、高平一中、泽州一中

应县中学、朔城区二中、平朔中学

定襄中学、范亭中学

汾阳中学、孝义中学、交城中学、中阳一中、文水中学

昔阳中学、榆次二中、太谷二中(空飞基地)、介休中学、灵石中学

曲沃中学、襄汾中学、侯马一中、洪洞一中、翼城中学

新绛中学、风陵渡中学、河津中学、永济中学、临晋中学、

临猗中学、万荣中学、芮城中学

这个是山西的重点中学

前五呢1山大附中2康杰中学3省实验4太原五中5临汾一中

这个是个人觉得的涵盖师资力量硬件设施升学率等等~~

山西又称“三晋”,古称河东是中华民族发祥地之一。一所好的中学可能影响到孩子的一生,选择一个好的初中是可以为以后上高中的路把基础知识功底打好的。山西基础教育还是不错的,也很扎实。看看山西十大初中学校的排名。

1、山西大学附属中学校

山西大学附属中学校,简称山西大学附中,坐落于山西太原市是由山西教育厅和山西大学管理的一所省属公办完全中学、山西示范性高级中学。

山西大学附中创办于1955年,后历经山西滑翔学校、太原第二十八中,1985年成为山西重点中学。学校占地120多亩,建筑面积8万平米。山大附中每一年有40余人被北大清华录取,百分之80以上的学生升入全国重点大学。

2、太原市志达中学

太原市志达中学是2023年创办的一所民办学校,前身为知达实验学校初中部。志达中学实质上是山西大学附属中学分校,其虽为民办中学,但共享了山大附的教育资源。志达中学作为山西民办重点初中,有优秀的师资团队Team、浓厚的学习氛围、卓越的教学观念,已成为广受百姓欢迎的高质量学校,也是太原择校重点名校之一。

3、山西实验中学

山西实验中学创建于1882年,前身为令德堂书院。山西实验中学是山西唯一一所直属省教育厅管理的省级重点中学、省示范高中,山西唯一一所经教育部批准的具有中外合作办学资格的中学。十中教育教学质量在全市自始至终处于一流水平。

4、运城市实验中学

运城市实验中学创办于1990年是一所直属运城市教育局领导的独立初中学校,也是山西运城市最好中学之一。学校先后荣获全国青少年科技创新先进学校、全国文明校园、“三育人”先进集体、山西示范初中、山西德育示范学校、运城市德育示范学校、山西家庭教育先进集体等称号。

5、太原市知达常青藤中学

知达常青藤中学是一所完全中学,为山西大学附属中学分校是由竞杰集团与山大附中强强联合共建的,沿用山大附中的管理风格,校园环境很好。知达中学校成立于1999年,当时叫山西知达实验学校是一所民办初中,到2023年时因为校舍限制,停办了初中,全力办知达高中,23年与竞杰公司合作,更名为太原知达常青藤学校,从23年启动恢复初中招生工作。

6、大同市第一中学

大同市第一中学创办于1923年,时称“山西立第四师范学校”,1972年与大同师范(原大同一中)互换校名,正式更名为大同市第一中学。大同一中是由大同市教育局主管的一所公立完全中学,山西首批重点中学,山西示范高中。学校共有三个校区,有144个班级,在学校念书生近8000人。

7、长治市城区第一中学

山西长治市城区第一中学创建于1981年,学校现为八四规制(初中八规、高中四规)完全中学。学校曾被评为山西示范初中、山西非首批重点中学、山西文明学校、山西德育示范学校、山西现代教育技术实验学校、山西法制教育先进集体、山西平安校园、长治市城区名校等称号。

8、太原市第五中学

太原市第五中学始建于1923年是山西首批重点中学之一、山西示范高中,其前身是山西公立中学堂。太原五中规模宏大,拥有四个校区,形成了一校四区联动发展的办学格局。

9、阳泉市第三中学校

阳泉市第三中学校的前身为原阳泉市桃坡初中,1973年3月迁入现址改称“阳泉市第三中学校革命委员会”,1980年1月改称“阳泉市第三中学校”。1989年成为城区直属完全中学,1994年该校被列为山西非首批重点中学、阳泉市首批规范化学校。

10、山西运城中学校

运城中学前身为明朝正德九年(公元1523年)河东书院,迄今已有五百年历史。学校现有东西两个校区,包含初中部、高中部是一所公立完全中学,也是山西运城最好中学之一。

1、山西大学附属中学

山西大学附属中学是省级示范中学,创建于1955年,1963年被确定为省重点中学。截至2023年,山大附中每一年有40余人被北大清华录取,百分之80以上的学生升入全国重点大学,高中毕业考试一本、二本达线率牢牢的把位置稳定于整个省最前列。

5、太行中学

山西长治学院附属太行中学是山西教育厅直属的首批重点中学,山西示范高中,曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首,2023年,谌阳平考生以682分取得长治市理科第一名,整个省理科榜眼(经证实山西理科状元系三好学生加十分),共有七名考生考中清华北大,十二人达清华北大线,600分以上58人,而且,一本二本达线率再创新高。

6、阳泉一中

阳泉市第一中学成立于1948年10月,1962年,学校被山西人民委员会确立为山西重点中学。阳泉一中作为阳泉市基础教育的龙头学校,先后为社会培养了近3万名优秀人才,这当中有3千多名同学们从“阳泉一中”自进入全国各级高等学府。23年山西文科状元李天就来自阳泉一中。

7、晋城一中

晋城市第一中学校是山西首批重点中学、示范高中,其前身是回族爱国人士马骏于1929年创办的崇实中学。1985年定名为晋城市第一中学校。2023年,约1500学生参与高中毕业考试,这当中一本达线955人,二本b以上达线1398人。一本达线率64、3%,二本达线率94.6% 。

8、临汾市一中

临汾一中始建于1896年,1980年被认定为省首批重点中学,2023年被省教育厅认定为 “山西高中新课程实验基地校”。2023年该校成为教育部发布的“全国青少年校园足球特色学校”。2023年高中毕业考试,达二本线以上1200多人,达线率83%,达一本线769人,占达线人员数量67%,有3名学生被清华北大录取。

9、长治市二中

长治市第二中学,位于久负盛名的长治古建筑上党门旁,其前身是1923年在原潞安府贡院旧址上成立的潞安中学堂是清王朝在长治设立的第一个新学堂。

长治二中为我省首批重点中学,长治市历史最悠久的高中,省首批验收的示范高中、省特色中学和全国整体优化改革实验中学,也是长治市2023年高中毕业考试最好的高中,现在排名全市第一,连续五次被省委、省政府命名为“省级模范单位”,成为整个省教育系统连续5次获奖的学校。

10、怀仁县一中

山西怀仁一中,创建于1955年是山西首所示范高中。自建校以来,怀仁一中共为高校输送优秀学生上万人。高中毕业考试本科达线人员数量的记录持续刷新。怀仁一中2023年高中毕业考试再创历史新高,第二十二次蝉联朔州市冠军。

处于第一的是山西大学附属中学,根据官方消息获知,该学校位于省会太原是山西重点中学。紧紧的跟在后面,差价不是太大排在第二的是太原市第五中学,其始建于1923年,至今已有百年历史是山西“老字牌”学校,同时也是整个省示范性高中。另外还有山西实验中学、山西现代双语学校。除了太原之外,省内表现抢眼的当属晋城,涵盖晋城市第一中学、高平市第一中学,应该拿出来说一下的是,高平市第一中学是前10名中学中,仅仅只有的一所县级高中。

另外四家高中则分别来自四座城市,分别是忻州、运城、临汾和大同,整体来看,在基础教育资源的分布上,还是相对均衡的。

这四所学校分别是忻州第一中学、山西运城市康杰中学、临汾市第一中学和大同一中。

山西大学附属中学

太原五中

山西实验中学

康洁中学

太行中学

阳泉一中

晋城一中

临汾市一中

长治市二中

怀仁县一中

目前不少家长都以升学率去评判一个学校的好坏程度,但升学率不是唯一标准,好的学校是在升学率的基础上,在德智体美上也有很高的水平,才可评价为一个好的中学

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