本文主要针对初中作文:那件事我发现不一样的自己600,初一语文第一次月考的作文都考什么类型的题目和初中初一作文等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对初中作文:那件事...
作文
我发现了明显不同的自己
卑微的小草可在刺骨的寒风中傲立;平凡的百合可在漠视的眼神中绽放光彩;渺小的露珠可在阳光的照耀下折射彩虹;暗淡的星辰可在银河的环绕中放出点点星光……而我呢,我的那个我呢?
-题记
“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水,你否定我的目前,我决定我的未来……梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮,我为自己代言。”记得那天我的改变
“祝贺你,又是第三!”听到这句话,我欣慰的笑了笑。
回想起两年前的那些日子,那些讽刺的嘲笑,别人眼里蔑视的眼神,我只可以当做视而不见。而当自己独立一人时,我又会自己独立哭泣,为什么别人仅仅会用我的外表来嘲笑我,难道他们就是上天的宠儿吗?一次次的嘲笑,我的心犹如凌迟般痛苦。难道我真的甘于平庸吗?不!我要决定我的未来!就算路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!
我要活得漂亮!那个自卑的,仅仅会被别人嘲笑的我,我要彻底把他丢弃,我要发现另一个我!
我要努力!培根说过:“深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。”就算我没办法改变我的外貌,我可以改变别人对我有什么不一样的看法。在课上,我会用十分的精力去理解老师所讲的每一道题;课下,我会用心去和每一个人交朋友,去了解他们的学习方式;在晚上,我可在别人看不到我时不要停,加油,我会用我十分的精力去完成需二十分精力去做的事。夜晚,我伴随月光入眠,梦里反而我明天的计划……
光阴如箭,不了解不觉哪些月过去了,又到了考试的日子。考场上的我,面对这些题时,笑了。我不可以再是之前那个卑微的我了,目前的我是新生的自信的我。我对答入流,自信满满地完成了考试试卷……
记得拉劳士福古说过:“我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。”目前的我,已经用我的自信去打破了别人对我的嘲笑,用我的自信建立别人对我的尊重。就算有人再次嘲笑,我也视而不见,我完成了我的蜕变,我的另一个我我已经发现了,我的身上散发出自信的光环,而不是自卑的阴霾。我不可以再是那个懦弱,自卑的我了。
面对别人的嘲笑,我也要活得漂亮!也许在大海面前,我会认为自己渺小;也许在蓝天面前,我会认为自己平庸;也许在原野面前,我会认为自己狭隘。可是,我的另一个我清楚:没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有原野的芬芳,可有小草的翠绿。
就算路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!我就是我,我的另一个我!
大多数情况下初一首次月考的作文类型:记叙文。分析:考虑到初中要与小学接轨,故此,一般情况下各个中学在初一年首次月考中的作文类型是记叙文。这种类型型的作文多考测的是学生写人记事的能力,故此,作文在确定为记叙文后,大多数情况下不会在形式上做过多要求,多以出题或半出题作文为主,字数要求在600字左右,素材大多选择为家庭生活或学校生活的类型或自我讲解。示例子:
1、请以“我在 ( )中得到快乐”为题,写一篇文章(可以写你具体经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事)。提示:(1)先将试题补充完整;再写一篇600字左右的作文。(2)以记叙为主可一定程度上抒情、议论。
2、请以“崭新的生活”为题,自选的视角,写出对刚刚进入初中生活的点滴感受。要求:1、字数:600字左右 2、表达工整,语句通顺,勿写错别字3、记叙为主,有事例,有真情实感。
你好,优势学科心得:我发现自己在数学方面有天赋,擅长于逻辑思维和处理问题。通过持续性的练习和学习,我可以快速理解数学知识,提升计算能力。
在考试中,我也经常获取好成绩,这让我对数学更充满信心。
优势学科肯定是基础学科,比如数学、物理和化学等。因为这些学科是其他学科的基石,唯有把基础学好才可以在其他学科有优势。针对初中生来说,重点应该放在数学学科的学习上,因为数学的知识结构像一个金字塔,底层的重要内容及核心考点打好了,上层的重要内容及核心考点才可以更好地完成。初中学生应该要仔细听课,学好基础知识,多做习题,拓展知识面,练就逻辑思维,努力提高数学成绩,为进入重点高中或综合实验高中打下好的基础。
有关这个问题,优势学科是我最喜欢的学科,因为它不仅仅只有趣,还可以提高我的逻辑思维能力和创造力。
在每次学习的时候,我喜欢通过处理问题和思考创造性的处理方案来挑战自己。
我也喜欢和考生们一起进行小组讨论,因为这能有效的帮我更好地理解知识,还学习变得更有趣。
优势学科是具有非常高学习水平的学科,因为这个原因收获更多的学科知识和技能是很必要的 第一,针对初中生来说,语文和数学可能都是比较容易获取高分的学科,学好这两门学科可以为以后的升学和职业发展打下坚实的基础 其次,物理和化学是非常重要的科目,虽然学习成本非常高,但这些学科的知识将会很有用,尤其是在进入高中和大学后,它们将会成为其他学科的基础4. 最后,英语作为全球通用语言,学好英语将有助于拓展学生的国际视野并为以后出国留学和国际交流做好准备总而言之,假设初中生想要获取突出的学业成就并为未来的职业道路做好准备,学好语文、数学、物理、化学和英语这哪些学科是很有很大帮助的
学科为人生打下巨大基础,优势学科可为以后的蓬勃发展和进步提供宏大帮。初中生可以抓紧时间多学习数学、物理、化学和英语。
数学是全部学科的基础,物理和化学涉及面广、内容较深,都是高中毕业考试热门科目。
英语是国际交流的必备语言,更要紧的是在申请海外学校时占很大优势。累积一定的知识储备,才有机会通往未来理想之路。
我觉得优势学科是数学和英语。数学可以锻炼我们的逻辑思维和处理问题的能力,而英语则是全球通用的语言,掌握并熟悉好英语可以为我们的未来发展打下坚实的基础。
学习数学和英语需持续性的练习和累积,唯有坚持下去总会有收获地学习,才可以在这两个学科中获取好成绩。同时,学习这两个学科也可帮我们更好地理解其他学科的知识,提升我们的综合素质。
本次习作培训,既有精辟而创新的理论,也有本质性的课堂案例,深入浅出,给我们语文老师提供了珍贵的习作教学经验,不要我们误入习作教学的歧途,不要我们走弯路,引导我们走习作教学的阳光大道。小学语文教学心得体会
优势学科心得是有用的。因为优势学科是指学生在某些领域有独特的优势,比如数学、语言、艺术等。假设你发掘了自己的优势学科,完全就能够专注于这个领域的学习和探究。这样,你可以更容易地获取好成绩,并在未来的工作或学习中获取竞争优势。故此初中生应该充分发掘自己的优势学科,并付出良好的努力,以求得更好的成就。
有关这个问题,优势学科是指个人在学习途中擅长的学科。针对初中生来说,发现自己的优势学科能有效的帮他们更好地规划学习计划和未来的职业发展。
针对我来说,数学和英语是我的优势学科,我喜欢处理数学难题和阅读英语文章。在学习途中,我会更专注和自信。
优势学科是指某个学科在知识点内容与框架体系、教育资源和学科前景等方面都比较突出和有优势的学科。我觉得数学是一个很有优势的学科。因为数学是一门拓展思维和处理问题的工具学科,可以培养人的逻辑思维和数学思想能力。同时数学也广泛应用于各个领域,例如物理、化学、计算机等,未来前景很广阔。针对初中生来说,需通过持续性刻苦学习,充分发挥自己潜力,打下坚实的数学基础,为以后走向学术或职业界夯实基础。
初中作文字数很多于600字。而且,作文分段,大多数情况下分五至六节,开头段不能超出三行。
应该注意:第一作文中不可以产生真实的地名、人名、校名,可用xx或小名代替。其次,作文标题一定要居中。两头空格要相等。后面,过渡语句不可以用又一次、有一次、记得有一次、记得有一天等简单的语句,可用简短的合乎意境的环境描写过渡,也可用承上启下议论的语句过渡。然后,作文材料的主要内容应选取积极健康、上进励志范围,忌写打游戏、网络、入迷看电视、读言情小说等,也不可以写小时候的事、小学的事情。
写人应用描写性的语句,不可以用记叙性的语句。同时写人要有陪衬人物。叙事要简洁,表意清晰,情节不要平铺直叙,叙事忌重复语句拖拉,而且都是空白话没有营养。忌用假设、请你听听我的故事吧、等语句。文中日期、数字应用大写表达。作文要有真情实感,真情不可以用流眼泪等俗气的语言表达,更忌胡编乱造,假大空、不满足生活实质上的语言叙事。忌写前篇全部的作文。作文语句不可以过长,不然容易出现病句。
作文要注意点题,大多数情况下作文至少三四次。章结尾除了要注意点题,起到画龙点睛外。
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