本文主要针对七年级上册第一单元语文重点知识汇总,七年级语文书上册第一单元有什么共同点和不同点和初一语文上册第一单元等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对七年...
初一
第一课《邓稼先》
元勋 yuán xūn :有非常大功绩的人;立大功的人。
奠基 diàn jī :给建筑物夯实基础。课文指给某种事业夯实基础。
选聘 xuǎn pìn :挑选聘用。
谣言 yáo yán :指没有事实存在而捏造,。
背诵 bèi sòng :不看原文而念出读过的文字。
昼夜 zhòu yè :白昼与夜晚。
昆仑 kūn lún :昆仑山。
挚友 zhì yǒu 交情深厚的朋友。
可歌可泣 kě gē kě qì:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。指悲壮的事 迹使人很感动。
鲜为人知 xiǎn wéi rén zhī :很少有人清楚。
至死不懈 zhì sǐ bú xiè:到死都不松懈。 鞠躬尽瘁 jū gōng jìn cuì :指小心谨严,奉献出都精力。
当之无愧 dāng zhīwú kuì :当得起某种称号或荣誉,没必要感到惭愧。
家喻户晓 jiā yù hù xiǎo :家家户户都清楚。形容人所共知。
耀眼的光芒 fēng máng bì lù :锐气和才华全都显露出来。多指人好表 现自己。
妇孺皆知 fù rú jiē zhī :妇女、小孩全都清楚。指大家现在都知道。
第二课《说和做》
梳头:shū tóu用梳子整理头发。
抱歉 bào qiàn 心有不安,认为对不住别人。
规则和程序 zhì xù :有条理、不混乱的情况。
深宵 shēn xiāo :深夜。
伴侣bàn lǚ:同在一起生活、工作或旅行的人,多指夫妻或夫妻中的一方 。
小楷xiǎokǎi:一种字体。
硕果 shuò guǒ :比喻巨大的成绩。
卓越 zhuó yuè :高超过众。
迭起 dié qǐ :多次产生;一次马上一次地出现。
澎湃 péng pài :比喻声势、气势等浩大雄伟。
大无畏 dà wú wèi :无所胆怯。
锲而不舍 qiè ér bù shě :持续性地镂刻,比喻有恒心,有毅力。
目不窥园 mù bù kuī yuán :形容专心致志,埋头苦读。
沥尽心血 lì jìn xīn xuè :比喻付出了都精力。
心不在焉 xīn bù zài yān :心思不在这里,指思想不集中。
慷慨淋漓 kǎng kǎi lín lí :形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。
气冲斗牛 qì chōng dǒu niú :形容怒气冲天或气势很盛。气:气势; 斗、牛:即牵牛星和北斗星,指天空。
第三课《回忆鲁迅先生》萧红
舀yǎo:用瓢、勺等取东西(多指流质) 揩 kāi :擦,抹。
碟dié:盛食物的小盘 子
捆kǔn: 用绳子等把东西缠紧打结 。
咳嗽ké sou
调羹 tiáo gēng:用于搅拌或进食的小勺子。
绞肉: jiǎo ròu
薪金:xīn jīn “薪水” 。
校对 jiào duì:对照原稿校准。
草率 cǎo shuài :马虎;不详细;粗略。
洗澡
悠然 yōu rán :安闲、闲适的样子。
吩咐 fēn fu(fēn fù) :嘱咐。
抹杀 mǒ shā :一概不计;完全勾销。
疙瘩 gē da :小球形或块状物。课文指绳子上的结。
深恶痛绝 shēn wù tòng jué :对某人或某事物极端厌恶痛恨。
不以为然 bù yǐ wéi rán :不觉得是对的,表示不一样意。然:是,对。
七年级语文上册第1单元共同点就是课文都采取了借景抒情的手法。春济南的冬天雨的四季,都是通过景物的描写来抒发作者对他们的热爱和喜爱之情。
古代诗歌4首同样也是借助景物的特点来抒发作者的豪情壮志。但一定要明确的是写景只是手段,抒情才是目标。
数:(shù)数量;数(shuò)数见不鲜;数(shǔ)数一数
颤:(chàn)颤抖;颤(zhàn)颤栗;
晕:(yùn)月晕;晕(yūn)头晕;
壳:(ké)贝壳;壳(qiào)地壳;
禁:(jìn)不允许;禁(jīn)不禁;
闷:(mēn)闷热;闷(mèn)闷雷;
藏:cáng躲藏;藏:zàng西藏;
还:hái还是; 还:huán还原;
禁:jīn禁受; 禁:jìn不允许;
颤:chàn颤抖; 颤:zhàn颤栗; 给:gěi送给; 给:jǐ给予 ;
好:hǎo好处; 好:hào爱好 ;
悄:qiāo悄悄; 悄:qiǎo悄然;
便:biàn便利;便:pián便宜 ;
七年级上册语文第1单元需背诵的篇目非常多。第1课朱自清的春需全文背诵。
第2课老舍的济南的冬天,第4段需背诵。
第4课古代诗歌4首,观沧海,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。
次北固山下,天净沙秋思都是需背诵默写的,故此,考生们要下大工夫好好背诵。
七年级上册
第一单元
1.春/朱自清
2.济南的冬天/老舍
3.雨的四季/刘湛秋
4.古代诗歌四首:观沧海/曹操、 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白、 次北固山下/王湾、 天净沙·秋思/马致远
写作:热爱生活,热爱写作
第二单元
5.秋天的怀念/史铁生
6.散步/莫怀戚
7.散文诗两首:金色花/泰戈尔、荷叶母亲/冰心
8.《世说新语》两则:咏雪、陈太丘与友期
写作:学会记事
综合性学习:有朋自远方来
第三单元
9.从百草园到三味书屋/鲁迅
10.再塑生命的人/海伦·凯勒
11.窃读记/林海音
12.《论语》十二章
写作:写人要抓住特点
名著导读;《朝花夕拾》消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读:峨眉山月歌/李白、 江南逢李龟年/杜甫、 行军九日思长安故园/岑参、 夜上受降城闻笛/李益
第四单元
13.纪念白求恩/毛泽东
14.植树的牧羊人/让·乔诺
15.走一步,再走一步/莫顿·亨特
16.诫子书/诸葛亮
写作:思路要清晰
综合性学习:少年正是读书时
第五单元
17.猫/郑振铎
18.鸟/梁实秋
19.动物笑谈/康拉德·劳伦兹
20.狼/蒲松龄
写作:如何突出中心
第六单元
21.皇帝的新装/安徒生
22.诗两首:天上的街市/郭沫若、太阳船/吴望尧
23.女娲造人/袁珂
24.寓言四则:赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》、 蚊子和狮子/《伊索寓言》、 穿井得一人/《吕氏春秋》、 杞人忧天/《列子》
写作:发挥联想和想象
综合性学习:文学部落
名著导读:《西游记》仔细阅读和跳读
课外古诗词诵读:秋词(其一)/刘禹锡、 夜雨寄北/李商隐、 十一月四日风雨大作(其二)/陆游、 潼关/谭嗣同
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