本文主要针对初三数学找规律,九年级数学规律题技巧和初三数学规律等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对初三数学找规律有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效...
初三
初中常见的数学找规律的公式:nn=n(n-1)*2+2,其实就是常说的数列的后项=前项乘2另外,2;公差用字母d表示。
则等差数列的通项公式为:an=a1+(n-1)d等。
比如:
1、上标用^表示,比较容易发现前一项乘以2加2得到后一项:Nn=2*N(n-1)+2。
2、故此,N(2n-1)=2*N(n-2)+2,将这个代入上一个式子。
3、最后的到Nn=2^(n-1)N1+2^(n-1)+2^(n-2)+2*2+2。
4、最后将N1代入,用等比数列求法吧结果得出完全就能够了。
实际上找规律的问题是有公式的,只不过在初中还没有学,在高中会学习。这个公式叫做通项公式,举个例子吧 数列:1、3、6、10……求下一个数。
在初中,我们可以通过找规律得到下一个数是15,而这组数列的通项公式为n(n+1)/2,n是第哪些数。
目前我们要求的是第五个数,就把5代进去,5×(5+1)/2=15。这样完全就能够通过公式解答找规律的试题了。
1、不循环的规律
等差数列:第n项为An=A1+(n—1)d,
前n项的和为Sn=n(A1+An)/2,
这当中n是项数,d是公差。常见的如:奇数列等。
等比数列:第n项为An=A1*q(n—1次幂)
注:第一项A1乘以公比q的n减1次幂。(运算顺序先幂后乘)
常见的如:平方数列(n*n)。
2、循环规律
一列数每隔T项就启动循环,或一列图形(符号)每隔T个就启动循环,T叫做循环周期。
做这个类型的题目常见的思路方式有:
1、找一列式子的规律,假设式子比较复杂,可将式子分为哪些部分独自找寻每一些的规律,最后再合并得出整个式子的规律。
2、针对循环序列,重要是通过观察找出循环周期。
3、针对图形中所包含的数列的规律,若后一项的图形依赖于前一项的图形,这时数列的前后项存在关联,大多数情况下先按照图形计算出前4项再找规律。
没有明确的口诀,但是,需遵循以下规律:第一观察给出的数列,找出不一样的数当中的规律,其次尝试将这样的规律用数学符号或语言表达出来,最后应用这个规律得出 的几项。需要大家特别注意的是,有部分找规律题可能有各种解法,需灵活应对。
有关这个问题,找规律题的口诀:
一看就看,二想就想,三排就排,四验证。
1. 一看就看:认真观察试题,看是不是有规律可循,有无明显的特点或规律。
2. 二想就想:按照观察到的特点或规律,进行思考,想出可能的规律或公式。
3. 三排就排:按照想出的规律或公式,列出一部分数据进行验证,看是不是满足规律。
4. 四验证:验证规律是不是正确,假设错误,重新思考和调整,直到找到正确的规律。
记住,找规律题需耐心和细心,多练习才可以掌握并熟悉。
初中数学找规律题本质是找出数列中的数与其序号当中的对应关系。这当中,等差型的口诀为:木(姆)有掌握并熟悉,纳来结构,高度赞发展,挖(瓦)根找例子。
详细来说,上面说的口诀涵盖了以下重要内容及核心考点:
布鲁姆掌握并熟悉学习
布鲁纳结构教学
赞科夫发展教学论
瓦根舍因例子
可以通过记忆这个口诀,辅助初中生更好地掌握并熟悉数学找规律题的方式和技巧。
1 过两点有且唯有一条直线
2 两点当中线段最短
3 同角或等角的补角相等
4 同角或等角的余角相等
5 过一点有且唯有一条直线和已知直线垂直
6 直线外一点与直线上各点连接的全部线段中,垂线段最短
7 平行公理 经过直线外一点,有且唯有一条直线与这条直线平行
8 假设两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也相互平行
9 同位角相等,两直线平行
10 内错角相等,两直线平行
11 同旁内角互补,两直线平行
12两直线平行,同位角相等
13 两直线平行,内错角相等
14 两直线平行,同旁内角互补
15 定理 三角形两边的和大于第三边
16 推论 三角形两边的差小于第三边
17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°
18 推论1 直角三角形的两个锐角互余
19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
21 全等三角形的对应边、对应角相等
22边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
23 角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等
24 推论(AAS) 有两角和这当中一角的对边对应相等的两个三角形全等
25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等
26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
28 定理2 到一个角的两边的距离一样的点,在这个角的平分线上
29 角的平分线是到角的两边距离相等的全部点的集合
30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角)
31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边还垂直于底边
32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高相互重合
33 推论3 等边三角形的各角都相等,还每一个角都等于60°
34 等腰三角形的判断定理 假设一个三角形有两个角相等,既然如此那,这两个角所对的边也相等(等角对等边)
35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形
36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
37 在直角三角形中,假设一个锐角等于30°既然如此那,它所对的直角边等于斜边的一半
38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半
39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等
40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
41 线段的垂直平分线可当成和线段两端点距离相等的全部点的集合
42 定理1 有关某条直线对称的两个图形是全等形
43 定理 2 假设两个图形有关某直线对称,既然如此那,对称轴是对应点连线的垂直平分线
44定理3 两个图形有关某直线对称,假设它们的对应线段或延长线相交,既然如此那,交点在对称轴上
45逆定理 假设两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,既然如此那,这两个图形有关这条直线对称
46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2 b^2=c^2
47勾股定理的逆定理 假设三角形的三边长a、b、c相关系a^2 b^2=c^2 ,既然如此那,这个三角形是直角三角形
48定理 四边形的内角和等于360°
49四边形的外角和等于360°
50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°
51推论 任意多边的外角和等于360°
52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等
53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等
54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等
55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线相互平分
56平行四边形判断定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
57平行四边形判断定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
58平行四边形判断定理3 对角线相互平分的四边形是平行四边形
59平行四边形判断定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形
60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角
61矩形性质定理2 矩形的对角线相等
62矩形判断定理1 有三个角是直角的四边形是矩形
63矩形判断定理2 对角线相等的平行四边形是矩形
64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等
65菱形性质定理2 菱形的对角线相互垂直,还每一条对角线平分一组对角
66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2
67菱形判断定理1 四边都相等的四边形是菱形
68菱形判断定理2 对角线相互垂直的平行四边形是菱形
69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等
70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,还相互垂直平分,每条对角线平分一组对角
71定理1 有关中心对称的两个图形是全等的
72定理2 有关中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,还被对称中心平分
73逆定理 假设两个图形的对应点连线都经过某一点,还被这一
点平分,既然如此那,这两个图形有关这一点对称
74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等
75等腰梯形的两条对角线相等
76等腰梯形判断定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形
77对角线相等的梯形是等腰梯形
78平行线等分线段定理 假设一组平行线在一条直线上截得的线段
相等,既然如此那,在其他直线上截得的线段也相等
79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰
80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第
三边
81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,还等于它
的一半
82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,还等于两底和的
一半 L=(a b)÷2 S=L×h
83 (1)比例的基本性质 假设a:b=c:d,既然如此那,ad=bc
假设ad=bc,既然如此那,a:b=c:d
84 (2)合比性质 假设a/b=c/d,既然如此那,(a±b)/b=(c±d)/d
85 (3)等比性质 假设a/b=c/d=…=m/n(b d … n≠0),既然如此那,
(a c … m)/(b d … n)=a/b
86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应
线段成比例
87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例
88 定理 假设一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,既然如此那,这条直线平行于三角形的第三边
89 平行于三角形的一边,还和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例
90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似
91 相似三角形判断定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)
92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似
93 判断定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)
94 判断定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)
95 定理 假设一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三
角形的斜边和一条直角边对应成比例,既然如此那,这两个直角三角形相似
96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平
分线的比都等于相似比
97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比
98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方
99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等
于它的余角的正弦值
100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等
于它的余角的正切值
101圆是定点的距离等于定长的点的集合
102圆的内部可以当成是圆心的距离小于半径的点的集合
103圆的外部可以当成是圆心的距离大于半径的点的集合
104同圆或等圆的半径相等
105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半
径的圆
106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直
平分线
107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线
108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距
离相等的一条直线
109定理 不在同一直线上的三点确定一个圆。
110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦还平分弦所对的两条弧
111推论1 (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,还平分弦所对的两条弧
(2)弦的垂直平分线经过圆心,还平分弦所对的两条弧
(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,还平分弦所对的另一条弧
112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等
113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形
114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦
相等,所对的弦的弦心距相等
115推论 在同圆或等圆中,假设两个圆心角、两条弧、两条弦或两
弦的弦心距中有一组量相等既然如此那,它们所对应的其余各组量都相等
116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等
118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所
对的弦是直径
119推论3 假设三角形一边上的中线等于这边的一半,既然如此那,这个三角形是直角三角形
120定理 圆的内接四边形的对角互补,还任何一个外角都等于它
的内对角
121(1)直线L和⊙O相交 d<r
(2)直线L和⊙O相切 d=r
(3)直线L和⊙O相离 d>r
122切线的判断定理 经过半径的外端还垂直于这条半径的直线是圆的切线
123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径
124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
126切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,
圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角
127圆的外切四边形的两组对边的和相等
128弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角
129推论 假设两个弦切角所夹的弧相等,既然如此那,这两个弦切角也相等
130相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积
相等
131推论 假设弦与直径垂直相交,既然如此那,弦的一半是它分直径所成的
两条线段的占比中项
132切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割
线与圆交点的两条线段长的占比中项
133推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等
134假设两个圆相切,既然如此那,切点一定在连心线上
135(1)两圆外离 d>R r (2)两圆外切 d=R r
(3)两圆相交 R-r<d<R r(R>r)
(4)两圆内切 d=R-r(R>r) (5)两圆内含d<R-r(R>r)
136定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦
137定理 把圆分成n(n≥3):
⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形
⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形
138定理 任何正多边形都拥有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆
139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n
140定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形
141正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长
142正三角形面积√3a/4 a表示边长
143假设在一个顶点周围有k个正n边形的角,因为这些角的和应为
360°,因为这个原因k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4
144弧长计算公式:L=n兀R/180
145扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2
146内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R r)
147完全平方公式:(a b)^2=a^2 2ab b^2
(a-b)^2=a^2-2ab b^2
148平方差公式:(a b)(a-b)=a^2-b^2。
1. 有不少。2. 第一,常见的规律是数列的规律,比如等差数列和等比数列的规律。其次,还有图形的规律,比如图形的对称性、旋转对称性等。此外还有数字的规律,比如数字的奇偶性、个位数的规律等。3. 除开这点还有一部分其他常见的规律,比如排列组合的规律、几何图形的相似性规律等。掌握并熟悉这些规律能有效的帮我们更好地处理中考数学规律题,提升解题效率。
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