涉密会议管理要求，运动会期间学生纪律与安全要求有哪些

涉密会议管理要求？

涉密会议是安全保密管理中的重要工作环节，可以在平日工作中加强重视，保证国家秘密信息的安全，防止失泄密时间的出现。会议组织举行者需按照确定的会议参加人员名单，通过制作对应证件、检查核验身份等方法核对参会人员，保证出席人员准确正确，防止无关人员进入会议现场。

针对会议内容或发放的载体密级非常高或参加的涉密人员数量有点多的会议，需要在内部场所召开并执行保密工作方案。召开涉密会议的地址位置，一定要经保密办公室组织相关部门考察确定，具备会议场所保密条件，会场服务人员要进行严格的审核查验。会议涉密载体的发放、清退、传递和处理需要制定专人负责，同时履行登记和签收手续，加强保密管理。

会议现场使用的技术设备需要满足安全保密要求，不允许带进手机和具有无限网络功能的便携式计算机等，未经批准不允许带进具有摄像、录像、录音等功能的设备。按照会议需求，在必要时需要在会议室设置手机干扰器。

会议参加人员及工作人员一定要严格遵循会议保密纪律，不可以泄露会议内容或未经发布的事项，在工作中也不可以随便议论会议秘密事项和翻阅与会人员的文件、记录等。会议结束后，会议内容大多数情况下不宣传、不报道。一定要进行宣传报道时，应经有关保密管理部门审批，同时对宣传报道稿件进行保密审核查验

机关、单位需要按照“谁主办，谁负责”的原则，明确涉密会议管理职责。

尤其是主办单位要对承办单位提出明确要求，督促其落实保密管理措施，提供安全保密的环境、设施和设备，对工作人员进行保密教育，要求其明确职责，做好保密服务保证工作。

按照会议、活动涉密程度和工作需，确定参与人员范围，审查核验参与人员资格，登记参与人员姓名、单位、职务等情形。

对涉密会议、活动使用或形成的涉密文件、资料及其他涉密载体，在制作、分发、存放、回收、处理等各个环节，落实保密管理措施。

涉密会议、活动可以在满足保密要求的场所进行，会场及设施设备应经安全保密检查检测，带上、使用录音等设备应经主办单位批准。

严格涉密会议、活动的新闻宣传报道保密审核查验，接受采访需要经过批准，会议、活动信息未经相关主管该项目的部门审批，不可以公开宣传报道，以防新闻泄密事件的出现。

话筒、音响、键盘、鼠标等信息设备不可以配备无线或蓝牙模块。

参与涉密会议、活动需要遵循保密方案和保密注意事项，仔细执行保密纪律和保密要求。不可以未经同意私自委托其他人员代替参与会议；不可以未经同意私自记录、录音、摄像；不可以带上手机或其他无线设备进入会议、活动场所，对很小一部分会议地址位置和参与人员有特殊保密要求或主办单位有明确要求的，不可以带上手机去。

参与涉密会议、活动领取的涉密文件、资料使用和保管

涉密会议特别注明要“会后收回”的亦或是会议代表带回单位交保密室保管的文件资料，参与人员可以在会议结束时主动交回会议管理人员或退回单位保密室并办理退回签收手续，不可以私自留存涉密文件资料，不可以未经同意私自记录、录音、摄像、拍照和摘抄，不可以未经同意私自复印涉密文件、资料等。

召开涉密视频会议，需要断开全部不参会会场的视频会议设备与互联网的连接，对参会会场及设施设备进行安全保密检查。

涉密视频会议系统进行维护和音视频录制，需要由涉密人员负责。

涉密视频会议音视频资料需要根据

(1)制定涉密会议、活动的保密方案和保密注意事项。

(2) 选择满足保密要求的场所，一定要在外部举行的，需要对承接涉密会议、活动的宾馆、饭店、会议中心等服务单位进行考察，规定保密责任，提出保密要求。

(3) 涉密会议、活动可以在机关、单位内部进行的，需要首选机关、单位内部；一定要在外部进行的，需要选择非涉外宾馆、饭店或其他场所；确需选择在涉外宾馆、饭店或其他场所进行的，需要采用暂停接待境外人员、划分安全隔离区、加强保密技术检查、监控和信号屏蔽等多项措施。

(4) 涉密会议、活动还未开始之前，需要对会议、活动场所的设施、设备、周边环境、应急保证措施等进行保密检查，消除泄密隐患。不允许使用无线话筒和其他不满足国家保密标准要求的音响设备。

(5) 根据会议、活动所涉及国家秘密密级、知悉范围的要求，限制要求参与会议、活动的人员。绝密级会议、活动需要限制要求到详细人员，不可以由其他人员代替参与。

(6) 涉密会议、活动这个时间段，需要采用不允许带上进入、空中信号屏蔽等多项措施，加强手机及录音、录像、照相等具有记录、存储和发射功能器材的管控；对经批准录音、录像和照相的主要内容，需公开的，应进行保密审核查验，删除涉密内容，不用公开的，应根据涉密载体管理。

(7) 涉密会议、活动使用或形成的涉密文件、资料及其他涉密载体，在制作、分发、存放、回收、处理等各个环节，要有明确的保密要求和管理措施，有专人负责。

(8) 涉密会议、活动结束后，需要明确会议、活动内容的传达范围，监督传达情况。

运动会这个时间段学生纪律与安全要求？

学生在运动会这个时间段需遵循纪律和安全要求，以保证比赛的顺利进行和学生的安全。

详细要求请看下方具体内容：

1. 遵循比赛规则：

学生需遵循比赛规则，不可以作弊或违反规则，不然将被取消比赛资格。

2. 保持安全：

学生需保持安全，不可以在比赛场地上奔跑或打闹，避免出现意外事故。

3. 注意饮食：

学生需要大家特别注意饮食，不可以在比赛开始前非常多进食或饮水，避免影响比赛表现或身体健康。

4. 着装整齐：

学生需穿着整齐、干净的运动服装参与比赛，以展现良好的形象。

5. 遵循指挥：

学生需遵循指挥，听从教练或裁判的指示，以保证比赛的公正和顺利进行。

以上要求是根据学生在运动会这个时间段需遵循的基本规则和安全要求。

在实质上操作中，学校可以按照详细情况制定更为具体的相关规定和措施，以保证比赛的顺利进行和学生的安全。

比如，可以设置安全警示标志、具体安排专人负责安全监管等。

运动会这个时间段，学生的纪律和安全要求是很严格的。第一，学生在比赛这个时间段一定要遵循校规校纪，要严格遵循裁判的指示和命令，不可以有任何违规行为，例如说超越赛道、抢夺道具等。除开这点学生在比赛开始前需经过体检，保证身体健康并设备安全，运动会这个时间段也需要大家特别注意安全问题，要保持警觉，不要出现因为疏忽大意而致使的受伤事件。最后，学校也会派专人负责比赛的安全和纪律维护，针对出现的违规行为进行及时制止处理。运动会针对学生们来说是一个展现个人风采的机会，同时也需遵循规则和注意安全，保证比赛的公平和健康进行。

学校在运动会这个时间段要加强对学生的纪律和安全要求，详细的措施请看下方具体内容：

1. 学生应该在指定时间内到达校园，还根据要求入座或列队就位。

2. 学生应该严格遵循安全规定，如不从楼上往下丢东西、不做危险动作等。

3. 学生不可以产生违反纪律的行为，如打架斗殴、欺凌考生、赌博等。

4. 学校应该配备安全员，加强校园安保工作，防止出现意外事件。

5. 学校还可在运动会前开展安全教育，如火灾逃生演习等，提升学生自救能力和安全意识。

总而言之，学校应该仔细负责地组织运动会活动，加强安全措施，保证学生们度过一个安全愉快的运动会。

您好，1. 遵循比赛规则：参与运动会的学生一定要遵循比赛规则，尊重裁判和对手的决定，不可以作弊或使用禁用物品。

2. 保持纪律：学生应该保持纪律，不可以在比赛场地内喧哗、打闹、扰乱比赛规则和程序。

3. 着装规范：学生应穿着规范的运动服装参与比赛，不可以穿着不一定程度上、过于暴露或有损形象的服装。

4. 注意安全：参赛学生应注意安全，不要在比赛途中出现意外伤害。例如，在跑步比赛中，学生应该不要跑步时扭伤脚踝或摔倒等情形。

5. 尊重裁判和教练：学生应尊重裁判和教练的详细指导和决定，不可以对其进行不当的言语或行为攻击。

6. 维护比赛规则和程序：学生应该积极配合工作人员维护比赛规则和程序，如遵循场地规定、不随意进入比赛场地等。

7. 不允许吸烟饮酒：学生在运动会这个时间段应注意健康，严禁吸烟和饮酒。

8. 垃圾分类：学生应该遵循环保要求，将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。

9. 注意饮食卫生：学生在运动会这个时间段要注意饮食卫生，不要食物中毒等情形的出现。

10. 学生家长要特别注意孩子的安全：在运动会这个时间段，学生家长要特别注意孩子的安全，尽可能不要孩子在运动会这个时间段自己独立外出或离开学校。

运动会这个时间段，有比赛项目标运动员，要服从学校赛会组织者的指挥，遵循赛场纪律，服从裁判，注意运动安全；没有比赛项目标考生，要服从班委会的领导，统一行动，为运动员加油，同时注意人身安全！

1.牢牢的记在心里，不能忘了安全第一，学生管理负责人、班主任是班级安全工作的第一责任人，教育学生一定要严格遵循运动会纪律，保证不出现安全事故。

2.各班学生一定要及时到指定位置就座，看比赛，不迟到，不早退（大会未宣布结束不可以提早离开场地），听从裁判员和纪律管理人员的指挥和管理。不准随便离开座位到教室或其它场地及校园内游荡，不可以玩与比赛无关的球类及其它活动，更不可以打架斗殴影响比赛。

3.各班考生应文明礼貌、讲究卫生，不可以带上零食，不可以 随地乱丢果皮、纸屑，保持座位和比赛场地的清洁卫生。

您好，1. 遵循比赛规则：学生应该遵循比赛规则，不可以作弊或使用不允许的物品。

2. 注意安全：学生应该注意安全，不在场地上奔跑或打闹，不攀爬高墙或越过围栏。

3. 维护规则和程序：学生应该保持规则和程序，不出现打架斗殴、辱骂、恶意破坏等行为。

4. 遵循指挥：学生应该听从现场指挥，根据比赛流程和具体安排行动。

5. 注意饮食卫生：学生应该注意饮食卫生，不食用超过要求规定的时间或不洁食品，不要食物中毒。

6. 注意环境卫生：学生应该保持场地环境卫生，不乱扔垃圾、随地吐痰等行为。

7. 注意防晒：学生应该注意防晒，不要被晒伤。

8. 注意保暖：学生应该注意保暖，不要感冒或其他疾病。

9. 注意心理健康：学生应该保持良好的情况，不要因压力过大而出现焦虑或慌张。

10. 遵循交通规则：学生应该遵循交通规则，不在道路上乱穿或逆行。

幼儿园六一会场纪律及须知？

幼儿园六一会场需严格的纪律管理，同时也要注意孩子的安全和健康。第一，孩子们需要在家长或老师的带着下入场，不可以离开家长或老师身边。其次，家长和老师要密切特别要注意关注孩子们的安全和健康状况，比如不要孩子们过度跳跃和激烈活动，还有注意孩子们是不是饮食过量或不适合等。除开这点会场也要具体安排专人负责孩子们的卫生问题，比如及时更改替换垃圾桶等。总而言之，幼儿园六一会场的纪律和须知需家长和老师共同维护，以保证孩子们的安全、健康和愉快度过这个节日。

保持纪律和注意安全是幼儿园六一会场的至关重要的，需导致重视因为六一会场会有不少孩子和家长，假设没有足够的纪律维护和安全措施，孩子的安全和规则和程序可能会受到威胁在会场上保持自己安全和规范行为也是非常的重要的幼儿园可在会场前加强家长、老师的交流和沟通，提供具体的提醒和须知，让孩子们有意识地维护纪律和遵循规则同时，充裕的安保人员和安全措施也是保证会场规则和程序和孩子安全的必要措施

你好，1. 保持安静：在看表演时，要保持安静，不要喧哗，不要随意走动。

2. 着装整齐：幼儿的服装应该整洁干净，不要穿着太过花哨的衣服，避免影响其他孩子的注意力。

3. 遵循规定：在幼儿园六一活动中，要遵循学校的相关规定和具体安排，不要随意离开座位或未经同意私自进入表演区。

4. 爱护物品：看表演时，要注意不要踩踏场地，不要乱扔垃圾，保持场地的整洁。

5. 督促孩子：家长要注意督促孩子，让他们遵循纪律和规定，不要影响其他孩子的看和表演。

6. 安全第一：在活动中，要注意安全，不要孩子受伤，特别是在游戏和运动环节中。

7. 合理用眼：在看电视、电脑等媒介时，要注意保护眼睛，不要用眼过度。

8. 健康饮食：在活动中，要注意孩子的饮食健康，不要食用过多油腻、高热量的食品。

1、幼儿园召开我们全体教师会，要求教师提升安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。老师要各守各班，加强幼儿安全教育引导工作。

2．要求并管理好参与演出或看演出的幼儿及家长，请自觉遵循会场规则和程序,注意安全，防止突发事件的出现。

3.请家长自行好好保存好自己的交通工具，避免丢失。

2.会场内的安全：

（1）教师各班老师要加强责任心，保证幼儿活动中的安全,如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。一定要十分明确知晓会场的安全重要性，教育幼儿不乱跑，不可以随意跟陌生人走。门卫要严格按制度管理，预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。

（2）出现事故，尤其是有人闹事，我们全体教师与家长要团结完全一样，应同时马上组织幼儿及家长疏散，并联系110报警电话号码，如有人员受伤，应马上联系120。

（3）做好幼儿产生跌、摔、擦伤还有生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况（夏季预防中暑等）。发现异常马上上报处理。

（4）保健员要保管好医药箱，随时备用。

（5）后勤人员需要在场内维持规则和程序，要先具体安排人员检查设施安全，并注意防火、防盗。

（6）伙房人员要做好膳食工作，还需要配合做好安全工作，听侯具体安排。

（7）全园人员要服从分配，齐心协力，以保证庆祝活动成功。

3.须知：

（1）遇事要冷静，措施要果断。

（2）处理群体性事件的原则是：快速平息、减轻伤亡。保护幼儿，控制事态。

(3)做好被邀请人员接待工作,语言文明礼貌,举止得体。

1、将排练的主要内容融入到幼儿平日生活教育当中。

2、将排练的主要内容分为若干阶段，然后分配到每天或每周的任务，一步一步去完成。一定要早一点做好准备。

3、要记住不可焦躁。因为老师大多数情况下都期望自己排练的节目要有成效，以此逼迫自己和孩子们抓紧排练的进度。有经验的教师大多数情况下都会采取巧妙的排练技巧，不要吼叫，这样相反会减缓排练的进度。

党的群团组织建设标准？

一、总则

1.按照《中国共产党章程》《有关加强社会组织党建工作工作意见(试行)》及中央、省委有关文件精神，制定本标准。

2.本标准所指的社会组织主要涵盖社会团体、基金会和社会服务机构等。

二、党的组织设置

3.设置形式：正式党员人员数量达到3名以上的设立党支部，原则上，党员人员数量超越50人、不够100人的设立党总支，党员人员数量达100人以上的设立党委。

4.组织建设方法：凡有3名以上正式党员的独自组织建设党组织。暂不具备独自组织建设条件的，按行业相近、地域相邻原则，就近就便联合组织建设党组织，联合组织建设的党组织，覆盖社会组织不能超出6个。联合党组织中具备独自组织建设条件的，及时独自建立党组织。

5.隶属关系：原则上谁批准谁主管。与行政机关脱钩的行业协会商会，按省委组织部《有关整个省性行业协会商会与行政机关脱钩后党建工作管理体制调整的办法(试行)》(皖组发〔2023〕10号)相关规定办理。

6.设置调整：每一年对党组织设置情况进行1次摸底，做到设置规范、调整及时。

7.纪检机构：党委设立党的纪律检查委员会或纪律检查委员;党总支委员会、设委员会的党支部设纪律检查委员;没有设立委员会的支部，应指定专人负责纪检工作。

三、班子队伍建设

8.班子职数：支部委员会大多数情况下设委员3-5人，设书记1人，党员数不够7人的，可只设书记1人;总支部委员会，大多数情况下设委员5-7人，设书记1人，副书记1人。基层委员会，大多数情况下设委员5-9人，设书记1人，副书记1-2人。

9.班子任期：社会组织党支部(总支、党委)任期为3年，党的纪律检查委员会与同级党的委员会任期完全一样。期满及时换届，严格执行基层党组织换届情况定期报告制度。

10.骨干队伍：党组织书记大多数情况下从社会我们的组织内部出现，提倡社会组织党员负责人担任党组织书记;社会组织负责人不是党员的，可从中层以上管理人员中选拔党组织书记;社会组织中没有适合人选的，可提请上级党组织选派。规模大、党员数量多的社会组织党组织，配备专职副书记，并配备专兼职党务工作人员。派驻党建工作详细指导员的社会组织，应支持、配合详细指导员开展工作。社会组织党组织应该从内部优秀党员管理人员中有目标、有计划地培养党组织书记后备人才，教育培训、管理使用有详细措施。

11.自己建设：社会组织党组织领导班子每月至少开展1次集中学习。社会组织党组织书记每一年至少参与1次集中培训，累计时间很多于3天。新任党组织书记要接受任职培训。社会组织党组织领导班子应严格贯彻党风廉洁建设各项规定，做廉洁履责的表率。

四、党员教育管理

12.发展党员工作：发展党员有计划，发展党员工作坚持标准、规范程序、保证质量，“双培三帮带”活动扎实开展。每个社会组织党组织大多数情况下每一年培养入党积极分子1名以上。

13.党员教育培训：党员教育突出党性教育重点，集中性教育扎实开展，常常性教育措施落实，入党积极分子教育培养严格规范。注重运用共产党员网、安徽先锋网或党员现代远程教育站点开展党员教育，共产党员微信易信和安徽先锋网微信党员订阅率不小于百分之20、党组织负责人订阅率不小于百分之90。

14.党员平日管理：党员流入、流出情况底数清、情况明，积极引导流动党员亮明身份、党员兼职工作人员发挥作用，采用“一方隶属、参与多方组织生活”的方法，有效加强管理;党员档案健全规范;党费核定、收缴工作和党员组织关系转接工作及时规范。每半年集中排查、公示1次党费收缴情况。

五、党内组织生活

15.“三会一课”：支部党员大会大多数情况下每季度召开1次，支部委员会大多数情况下每月召开1次，党小组会大多数情况下每月召开1至2次，每季度上1次党课。党委(总支)班子成员每一年至少到所在支部或联系支部讲1次党课。

16.民主评议党员：支部每一年开展1次民主评议党员工作，开展党性分析，对党员进行评议，确定评议等次。稳妥慎重处置不合格党员。

17.组织生活会：支部每半年召开1次党员组织生活会。遇有重要情况，及时召开。

18.民主生活会：党委(总支)每一年至少召开1次班子成员民主生活会，会议召开情况及时通报。

19.双重组织生活：党委(总支)班子成员执行双重组织生活制度。

20.党员活动日：建立“党员活动日”制度，每月固定1天，组织党员开展活动，活动记录规范。

21.组织生活创新：紧密结合社会组织实质上和党员群体特点，注重运用“两微一端”等信息化手段，采用“微党课”、网络在线组织生活等形式，持续性提升组织生活的吸引力和实效性。

六、发挥作用途径

22.紧跟社会组织健康发展开展党组织活动：落实社会组织党员管理层人员和党组织班子成员“双向进入、交叉任职”。党组织书记参与或列席管理层相关会议，党组织开展的相关活动邀请非党员社会组织负责人参与。

23.贴合职工群众需求开展党组织活动：组织开展群众欢迎的活动，加强人文关怀和心理疏导，积非常群众排忧解难，党组织吸引力和影响力真真切切提高。领导和支持工会、共青团发挥作用，党建带群建、群建促党建效果明显。

24.突出社会组织特点开展党组织活动：组织建设党群志愿服务队伍，常常开展专业化志愿服务;主动与社区和其它领域党组织结对共建，达到资源共享、优势互补。

25.积极创新党组织党员发挥作用载体：“双比双争”活动深入开展;设立党员先锋岗、党员责任区、党员服务窗口等，开展党员公开承诺践诺活动，深入开展“双星培育计划”，党建品牌特色明显。

七、工作运行机制

26.民主议事机制：健全落实议事规则，党务公开制度健全规范，党员参加党内事务渠道通畅，党员民主权利有效落实。

27.责任落实机制：制定年计划，社会组织党组织书记每一年向上级党组织和本单位党员报告工作并接受评议。

28.激励关怀机制：党组织班子成员联系服务党员，每一年开展1次谈心谈话活动;变动建立困难党员台账，常常开展关怀帮扶活动。注重推荐优秀党务工作者作为“两代表一委员”还有各种行业代表、表彰对象人选等。

八、基本工作保证

29.政策保证：社会组织把党建工作整体要求纳入章程。根据登记管理机关“三个同步”的要求，扎实开展工作。积极配合落实社会组织负责人评先评优、政治具体安排事先征求党委非公经济和社会组织工委意见的制度规定，认真反映有关情况。

30.场所保证：独自组织建设的党组织有固定活动场所，达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准;联合组织建设的党组织，有固定的活动场所。建有功能实用的党务公开栏、宣传栏。以县(市、区)为单位统一活动场所标识、制度。党组织标牌悬挂在醒目位置;室内上墙制度简明规范，大多数情况下为组织架构、岗位职责、党内生活等基本制度。配备全国党员管理信息系统终端。

31.经费保证：党组织工作经费纳入社会组织管理费用，这当中不能超出员工年工资总额1%的部分，可以在税前列支;拨返的党费、各级财政支持的经费应按相关规定规范使用，建立落实经费管理使用情况年报告、公示制度，保证专款专用。

保密管理制度十四项内容？

第一条机关我们全体人员一定要严格保守党和国家秘密，维护国家的安全和利益，执行《中华人民共和国保守国家秘密法》及《保密法开展办法》等保密方面的法律法规。

第二条局建立保密委员会。保密委员会在局党组的领导下，主管本机关和直属单位保密工作，并接受国家保密工作部门的详细指导。其职责是：抓好本机关保密法的宣传教育和贯彻开展;按照本机关实质上，制定各项行之有效的保密制度，处理相关保密工作事项。

第三条加强保密要害部门(部位)和人员的管理，建立对应的考查制度。文书、档案、人事等涉密工作岗位，应建立严格的岗位责任制，仔细检查考查。

第四条保守国家秘密是机关我们全体工作人员的职责、义务。机关全部人员，一定要遵循以下保密守则：

(一)不该说的秘密不说;

(二)不该清楚的秘密不问;

(三)不该看的秘密不看;

(四)不在私人通信中涉及国家秘密;

(五)不在不利于保密的场合谈论国家秘密;

(六)不私自记录、录制、复印、拍摄、摘抄、收集国家秘密;

(七)不带秘密载体去公共场所或探亲访友;

(八)不需要无保密措施的电话号码和明传、明码电报、普通邮政传递秘密事项;

(九)不私自带上密件、密品出境;

(十)不可以未经同意私自同外国机构还有港、澳、台机构和外籍人员私自交往。

第五条举行涉密重要会议，出席和列席人员应严格遵循保密纪律，对会议内容或决定事项，未经许可不可以向外传达扩散。外出参与会议带回的文件，应及时交办公室收存，发现丢失马上报告追查。

第六条对秘密级以上文件、资料、印章、帐册等一定要做到专人管理，物在人在，人离加锁，不可以随意放置。秘密级以上资料、图表不上墙发布。含有秘密内容的字纸不乱扔乱抛，不带出室外。

第七条机要文电由办公室文书档案员负责保管，存放在固定的保险箱(柜)内。做到定期清理核对，保证不错不乱。

第八条本机关制发秘密级以上文件，要严格控制印数，不发无关单位，并办理签字登记手续。经认定的本机关秘密级以上文件资料等，未经批准不可以复制。复制件用过后应如数交办公室处理。对违反规定导致失、泄密者按相关规定进行严肃处理。

第九条办公活动中出现的多余文件、资料、载有重要内容的废纸等，应指定专人负责处理。大批处理应送市保密委指定造纸厂处理，必要时可由办公室和监察部门人员监销。

第十条使用电话号码，不可以在通话中谈论涉密事项，严防秘密扩散。

第十一条使用传真机、计算机传输密级文件资料和信息，一定要采取加密装置。无加密装置全部不可以传输涉密内容。

第十二条对外会谈或洽谈业务，一定要执行保密规定，坚持内外不一样。对外提供资料，一定要按相关规定进行保密审核查验和经过批准。统计资料和暂时还没有公开的内部事项不可以向外泄露。

第十三条在外事活动中，不可以带上密级文件资料、内部书刊和记有秘密内容的笔记本，以杜绝失、泄密事件的出现。

第十四条本办法未尽事宜，由办公室负责解释。

第十五条本规定自发布那天起施行。

阅读兴趣班上课流程？

1纪律详细指导：要学生遵循阅读课规则和程序，课前排队进教室，不大声喧哗，影响不了其他班级上课。自带文具、不损坏公务，保证准时到达阅读教室不迟到、不早退，上课这个时间段不离开教室。

2卫生详细指导：我们全体学生不允许带食品、任何与课程无关的东西进教室，上完课后认真检查教室内有无遗留。教师具体安排专人详细负责课后打扫教室，并保证仔细完成。

3阅读详细指导：每节课阅读重点、要达成的目标、每一个学生一定要带笔和笔记本。要求学生发现有价值的信息及时记录。

4分组详细指导：每班可以6-8人为一组，指定小组长一名。组长负责领书、检查、发书、收书、检查，帮助教师组织本组成员阅读。

2上课观察

1教师在学生上课这个时间段不允许离开教室，密切特别要注意关注学生阅读中实质上的困难。

2观察学生纪律、做笔记的效果并及时管理，详细详细指导学生的很小一部分问题。教给学生使用各种方式阅读，

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