初中数学一元二次方程部分里,“对称式”是什么意思? 针对一个有关x,y的代数式f(x,y),若将字母x和字母y交换后得到的代数式f(y,x)与原代数式f(x,y)恒等,则称原代数式f(x,y)为有关x,y的对称式...
数学
针对一个有关x,y的代数式f(x,y),若将字母x和字母y交换后得到的代数式f(y,x)与原代数式f(x,y)恒等,则称原代数式f(x,y)为有关x,y的对称式。
比如 f(x,y)=x+y 既然如此那,f(y,x)=y+x,f(x,y)=f(y,x),故此,f(x,y)是对称式; 又 f(x,y)=2x+y 既然如此那,f(y,x)=x+2y,f(x,y)≠f(y,x),故此,f(x,y)不是对称式。类似的概念还有轮换式,轮换对称式,交代式等全部初中数学抛物线重要内容及核心考点请看下方具体内容:
1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线 x = -b/2a。
对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
2.抛物线有一个顶点P,坐标为:P ( -b/2a ,(4ac-b^2)/4a )当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ= b^2-4ac=0时,P在x轴上。
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口。|a|越大,则抛物线的开口越小。
4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。
当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左;
当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右。
5.常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于(0,c)
6.抛物线与x轴交点个数
Δ= b^2-4ac0时,抛物线与x轴有2个交点。
Δ= b^2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。
Δ= b^2-4ac0时,抛物线与x轴没有交点。X的取值是虚数(x= -b±√b^2-4ac 的值的相反数,乘上虚数i,整个式子除以2a)
解答:反比例函数图象是中心对称图形,对称中心是原点。反比例函数的图象也是轴对称图形,其对称轴有两条为直线y=x和直线y=-x。证明:设点(a,b)在反比例函数y=k/x图像上,则b=k/a,即ab=k既然如此那,a=k/b故此,点(b,a)也在这个图像上,而点(a,b)和(b,a)是有关直线y=x对称的因为这个原因说函数y=k/x的图像有关直线y=x成轴对称图形,即它的图像对称轴为直线y=x;而(-a)(-b)=k-a=k/(-b)即点(-b,-a)也在其图像上,而点(a,b)和(-b,-a)是有关直线y=-x对称的,同样就可以清楚的知道:直线y=-x也是该图像的对称轴。
初中数学最值问题答题技巧和方法涵盖比较法、枚举法和反枚举法等方式1。在平面几何的最值问题中,能用到“轴对称”巧解最值问题2。
除开这点最值问题大多数情况下有三类,就是以几何背景的最值问题、相关函数的最值问题和实质上背景问题3。处理最值问题时,应结合题意,借助有关概念、图形性质,将最值问题化归为对应的数学模型进行认真分析与突破3。
在求几何最值时,可以采取特殊位置及极端位置法,先考虑特殊位置或极端位置,确定最值的详细数据,再进行大多数情况下情况下的推理证明4。
我们用的是人教版的数学,课程具体安排是这样的,初一有:有理数,整式的加减,一元一次方程,线段,角,直角坐标系,二元一次方程组,三角形全等,平方根。
初二有:整式的乘除,不等式,轴对称,二次根式,勾股定理,一次函数,四边形,数据统计,初三有:一元二次方程,二次函数,中心对称,圆,三角形相似,三角函数,三视图。
初中数学先大多数情况下一本书里面有几何,代数和统计初步知识可部分是先学,几何先学线,三角形,四边形还有函数。
代数学有理数实数还有运算,学一元一次方程,二元一次方程组一元二次方程,马上就是综合运用
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