作文雨后小朋友们踩水坑，三年级描写晴天和雨天景物作文怎么写的

中宇考试网 2023-07-25 小学作文 次
作文雨后小朋友们踩水坑，三年级描写晴天和雨天景物作文怎么写的

作文雨后小朋友们踩水坑？

　　我记得，那是我7岁时的一件事，那时的我无忧无虑，只顾玩。　　那天，我们去外婆家，刚到时，有几滴小水滴滴在我的手上，脸上，哦，下雨了。不久，天上的雨滴渐渐地多了起来，后面，便下起了倾盆大雨。大雨过后，屋檐上还滴着水滴，我们正要去把外面的积水扫到水渠里去。　　外婆和妈妈拿着大扫把出去了，为了不把我的小皮鞋弄湿，妈妈找来了小雨靴，给我套上，我兴高采烈地奔了出去。　　蓝天格外亮，白云格外多，空气格外鲜，地上的花儿绽放得格外艳丽。水泥场地上的水坑点亮了我的童心，我便轻轻踏入了水坑，一圈圈小小的波纹慢慢地扩散开去。　　我使劲地踩水坑，水溅得我满身都是，我粉红的脸蛋上沾了几颗水珠。我快速地踩着水，水花向四面抛，仿佛我是一只在水花中的水精灵。我灵活地跳来跳去，我像是一只在丛林中跳的树精灵，像一火中跳舞的火精灵。　　我找了两个相近的小水坑，左踏右踏。我仿佛踩到了一幅童年的画，踩着了属于我的春天，我与水坑交了朋友，和水珠作伴，玩起来了。　　我像一只兔子活蹦乱跳，我被溅湿了，妈妈也被溅湿了，她大声斥骂。啊呀呀，滑了一跤，尽管滚了一地的泥沙，但留下的是无穷的欢乐，我尽情地在地上打滚，妈妈也笑了。　　童年的心是无边的沙漠是海洋是天空，它带来了一个美好世界。

三年级描写晴天和雨天景物作文怎么写？

我喜欢晴天，尤其是雨后的晴天。

雨后的晴天，看得见五彩缤纷的彩虹，他们映照在水上，乍一看，好似五颜六色的水，调皮的小蜻蜓，飞过来点了一下水宝宝的头，一圈一圈的水纹泛起。

雨后的晴天，能闻到泥土的味道，打开窗，清新的空气拂面而来，吸足了水分的花骨朵绽开了笑脸，竹子也不甘示弱，努力的长，竟然高了好几节。一只一只的大雁飞来，一会拍成一字行，一会又排成方形。燕子高叫着，你看，旁边的花草树木好像都被这美丽的歌声陶醉了。

我坐在一块石头上，看着这美妙的一切，感受着这美妙的一切，仿佛与周围的事与物融为一体。我没想到，一只蝴蝶飞了过来，落在了我的手上，我站起来，它飞起来，我跟在它后面。它好像是有意这么做的，我被带到了一片五颜六色的花海，清香拂面。

到了黄昏，我欣赏完最后的一段日落，便匆匆的回了家。

三年级描写晴天后雨天景物的作文怎么写？

今天，雨蒙蒙的下了起来，一个个小雨点儿纵身一跃，便从云儿姐姐上跳了下来，它们降落在人间，欢快地在湖面上跳舞，在树上嬉戏，在小草身上打转转。

　　整个世界，都蒙上了一层薄纱，美丽，而又神奇。清新的雨绕着大地，雨落着，嫩绿了小草，鲜红了花儿，茂盛了大树，让整个世界焕然一新。

　　大地上的灰尘，细菌，被雨点儿一扫而光，留在世间的唯有美好和健康，蒙蒙细雨滋润我的心，安静温柔的小雨滴，在我的肩膀上，头发上踮着脚尖跳天鹅舞，漫步在小雨的林荫道，感到取得了重生……

　　而整个世界，雨落过后，沐浴着雨气的芳香，迷人陶醉。

三年级写田地晴天和雨天的不一样景色的作文？

我喜欢晴天，尤其是雨后的晴天。

雨后的晴天，看得见五彩缤纷的彩虹，他们映照在水上，乍一看，好似五颜六色的水，调皮的小蜻蜓，飞过来点了一下水宝宝的头，一圈一圈的水纹泛起。

雨后的晴天，能闻到泥土的味道，打开窗，清新的空气拂面而来，吸足了水分的花骨朵绽开了笑脸，竹子也不甘示弱，努力的长，竟然高了好几节。一只一只的大雁飞来，一会拍成一字行，一会又排成方形。燕子高叫着，你看，旁边的花草树木好像都被这美丽的歌声陶醉了。

我坐在一块石头上，看着这美妙的一切，感受着这美妙的一切，仿佛与周围的事与物融为一体。我没想到，一只蝴蝶飞了过来，落在了我的手上，我站起来，它飞起来，我跟在它后面。它好像是有意这么做的，我被带到了一片五颜六色的花海，清香拂面。

到了黄昏，我欣赏完最后的一段日落，便匆匆的回了家。

下大雨路面积水的日记简单？

最近的天气真的感到特别的无语，一直在接二连三的下雨，下大雨了，路面上有不少的积水，让我感觉回家的道路都是既然如此那，的艰难，让我回到家时，我的鞋子已经进了不少的水了，路面上的积水溅起的水花，直接让自己的裤子也都给我了，真的是太过于无可奈何了！

作文环境:下雨时的放学路上,人物没有带雨伞的小丽和乐于助人的小眀？

作文还写下雪，下雨时放学路上人物没有带雨伞，小丽乐于助人帮小明，然后你可以讲它的过程，狡辩的心情，小丽的语言。

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